１１月１８日（金）１９日（土）の二日間、田尻町立小学校６年生が、伊勢方面へ修学旅行に行きました。出発の様子です。

　本校の教職員がいくつかのグループに分かれ、それぞれがテーマを決めて研修に取り組み、指導力の向上を目指しています。そのうちの１つのグループが、「もちあじ学習」というグループです。

　主に３年生の児童を対象に、もちあじの学習を行い、自己理解・他者理解のできる子どもの育成を目指しています。３年生の２クラスで、「わたしがおこるとき」という授業を行いました。人によって、怒りを感じるポイントが違うことや、怒りの表現の仕方が異なることを学習しました。また、怒っているときに、「こんなことをしてくれると嬉しい」「こんなことをされると余計に腹が立つ」というポイントについても話し合いました。このような学習を積み重ね、子どもたちの相互理解をさらに深めていきたいと考えています。

　３年生は現在、「かげと太陽」の学習をしています。

　記録用紙を一人ひとりが作成し、屋上に上がって、１時間ごとにかげの向きを観察しました。時間がたつと、かげの向きが変わることや、かげの長さが変わることも観察しました。写真は、かげの向きを記録したり、太陽の位置を確認したりしている様子です。太陽の位置を確認するときには遮光板を使い、観察しています。

修学旅行前日の６年生。
１年生から嬉しいプレゼントが！！

修学旅行の２日間、晴れが続きますように。
無事に元気で帰ってくることができますように。
最高の思い出を作ることができますように。

そんな気持ちがたくさんつまった「てるてる坊主」
たくさんの気持ちを受け取りました。

明日の修学旅行にも６年生と一緒に連れていきます。
１年生のみなさん、ありがとうございました。
お土産話、たくさん持って帰ってきますね。

１２月９日㈮の２・３時間目に、生活科の一環として『おもちゃランド』を行う予定です。２年生が１年生を招待して、体育館で行います。
手作りのゲームやおもちゃをいくつも用意して、１年生に楽しんでもらいます。
・わなげ　・プラバンさかなつり　・ペットボトルボウリング
・ひっくりカエル　・しゃてき　・ビー玉コロコロ　・パズル　・手作りけん玉　など
楽しい内容の『おもちゃランド』になる予定です。
２年生は、お店に残って説明をする係りと１年生を案内する係りに分かれます。
自分の係りの仕事を、一人ひとりが責任を持ってやりきって欲しいと思います。
１年生に、「あ〜楽しかった。」と思ってもらえるように頑張りましょう。

　秋も、本番です。小学校の木々も紅葉の時期を迎えました。１枚１枚、葉の様子がちがうのも面白かったです。
　だんだん寒くなってくるので、みなさん体調管理に気をつけましょう。

配布文書に田尻小の図書室だより（11月号）をアップしましたので、是非ご覧ください。

　１年生は生活の授業でチューリップの球根を植えました。１学期にアサガオを植えたことがあるので、素早く丁寧に球根を植えることができていました。このチューリップは来年の入学式で花壇に飾るものです。子どもたちにそのように話すと、「来年の１年生のためにきれいな花を咲かせたいね。」と話してくれました。咲くまでとっても楽しみですね。

１１月１２日（土）に、たじりドキドキ広場（TDF)で焼き芋大会が開催されました。９月に収穫した焼き芋を、春日神社の境内で集めた落ち葉を燃やして焼き芋を作りました。田尻小から２０名の子どもたちが参加しました。自然の火を使って焼いた焼き芋独特の匂いに包まれながら、甘い甘い焼き芋をいただきました！

５年生は運動会で迫力のあるソーラン節を見せてくれました。
踊りをきちんと覚えるために体育の時間だけでなく、休み時間や家でも練習する子が多くいたこともうれしかったです。心も動きもそろった素晴らしい演技でした。
運動会を通して一人ひとりが大きく成長した１ヶ月でした。

２学期の大きな行事である林間学校、運動会も終わり１１月からは勉強あるのみ！
どのクラスも１時間１時間の授業を大切にし、集中して学習に取り組んでいます。
学校で習ったことを家で復習して、どんどん身につけていきましょう。

近い将来、田尻町に建設予定の「文化センター」について、将来の利用者になる田尻小の５年生が、どんな「文化センター」になるといいのかを自由な発想で意見を出す機会をいただきました。ミニだんじり展示コーナー、映画鑑賞室、動物のふれあいコーナー、健康増進コーナー、足湯、サウナ、マッサージ、ねこカフェ、畳の個室にヨギボー、スタバとミスド、手作り出店コーナー、自習室、VR室、医務室、農地スペース、などなど。書ききれないくらいのアイデアが出されました。大人も喜ぶものがたくさんありました。

１１月８日（火）の大休憩にエンゼルの３歳４歳児さんが小学校に来て、運動会のダンスを披露してくれました。最高に盛り上がりました。幸せな時間になりました。これからも、色々な形で交流したいです。

　９日（水）、３年生の国語科で、「すがたをかえる大豆」の学習をしました。特別ゲストとして、栄養教諭の先生が来てくださり、食べ物のことについてたくさん教えてくれました。
　子どもたちの各グループに、「そのままの大豆」「いり豆」「味噌」「枝豆」などを配り、それぞれが何なのか、また、それらの物は大豆をどのように加工してできたのかを考えました。手で触って硬さや手触りを確かめてみたり、においを嗅いだりして、さまざまな予想を立てていきました。
　これから、説明文の学習を始めていきます。今日、実物を見たことで、今後の学習の理解がより深まることを願っています。

写真１：大豆からできたいろいろなものを配ってもらっているところ
写真２：手で触ってみたり、においを嗅いでみたり・・・
写真３：予想したことをまとめているところ

今週の図書の時間は、栄養教諭とのコラボ学習でした。
６年生では、国語や社会の学習で「狂言」というものが出てきます。
今回は特に、国語の学習につながるようにお話をしてくれました。

「くさびら」が出てくる狂言の絵本を通して
子どもたちは狂言の世界へ入り込んでいき、
狂言のおもしろさを感じることができました。

国語の学習では「柿山伏」という内容に触れます。
そこに出てくる登場人物などの話もしていただき、
学習への意欲へと繋がっていく有意義な時間となっていました。

小学校　図書の時間の様子を紹介しましょう。

全学年で、日本の伝統芸能の一つ、狂言について学習しています。
１年生の様子を紹介しましょう。

１枚目の写真は、狂言絵本「くさびら」の読み聞かせを
しているところです。
狂言は、日本の古くから伝わる伝統芸能の一つで、
今でいうと、「コント」のようなもの、という説明がはいります。
司書の先生の読み聞かせにみんな聞き入っています。

面白い展開と、結末に笑い声がおこります。
図書室の実物投影機から鮮やかな大画面で、子どもたちは
絵本をみることができます。（本の中身なので、モザイクをかけているのが、
とても残念なくらいです。）

そのあと、狂言師野村萬斎さんが演じる狂言「くさびら」の動画を
同じ大画面で見ました。
先程の絵本で笑いどころがわかっているので、ゲラゲラと声をあげて
笑いながら見ていました。

実は来週の学校給食に、「くさびらシチュウ」が登場するのです。
続いて栄養教諭から本物のきのこセットがくばられ、
みんなで観察しました。匂い、触った感じ、なんていう名前だっけ？
と、大盛りあがりです。

３枚目の写真は、配られた本物のきのこセットです。

図書の時間は、どの教科とも横断的な学びをすることができます。
今回は、給食とのコラボ授業でした。

来週の「くさびらシチュウ」を楽しみにしたいと思います。
また、日本の伝統芸能にも楽しく興味をもってほしいと思います。

エンゼル年長のうみ組やま組さんが、運動会のダンスを披露してくれました。これは、田尻小学校の運動会の前日に、うみ組やま組さんに１年生から６年生のダンスを見ていただいたお返しの意味もありました。田尻小の子どもたちは、全学年が周りを取り囲んで見させていただきました。エンゼルと小学校の日常的な連携が進んでいます！

閉会式。赤組９１点　白組８９点、歴史に残る大接戦でした。優勝は赤組、準優勝は白組でした。素晴らしい運動会になりました！

６年生団体演技「絆」の様子です。

応援合戦、５年生団体演技「田尻ソーラン２０２０」の様子です。

３・４年生団体演技「SPY　TAJIRI〜（スパイタジリ〜）」、４・５・６年代表「高学年選抜リレー」、５・６年生団体競技「力を出し切れ！４色対抗つな引き」の様子です。