１１月８日（火）の大休憩にエンゼルの３歳４歳児さんが小学校に来て、運動会のダンスを披露してくれました。最高に盛り上がりました。幸せな時間になりました。これからも、色々な形で交流したいです。

　９日（水）、３年生の国語科で、「すがたをかえる大豆」の学習をしました。特別ゲストとして、栄養教諭の先生が来てくださり、食べ物のことについてたくさん教えてくれました。
　子どもたちの各グループに、「そのままの大豆」「いり豆」「味噌」「枝豆」などを配り、それぞれが何なのか、また、それらの物は大豆をどのように加工してできたのかを考えました。手で触って硬さや手触りを確かめてみたり、においを嗅いだりして、さまざまな予想を立てていきました。
　これから、説明文の学習を始めていきます。今日、実物を見たことで、今後の学習の理解がより深まることを願っています。

写真１：大豆からできたいろいろなものを配ってもらっているところ
写真２：手で触ってみたり、においを嗅いでみたり・・・
写真３：予想したことをまとめているところ

今週の図書の時間は、栄養教諭とのコラボ学習でした。
６年生では、国語や社会の学習で「狂言」というものが出てきます。
今回は特に、国語の学習につながるようにお話をしてくれました。

「くさびら」が出てくる狂言の絵本を通して
子どもたちは狂言の世界へ入り込んでいき、
狂言のおもしろさを感じることができました。

国語の学習では「柿山伏」という内容に触れます。
そこに出てくる登場人物などの話もしていただき、
学習への意欲へと繋がっていく有意義な時間となっていました。

小学校　図書の時間の様子を紹介しましょう。

全学年で、日本の伝統芸能の一つ、狂言について学習しています。
１年生の様子を紹介しましょう。

１枚目の写真は、狂言絵本「くさびら」の読み聞かせを
しているところです。
狂言は、日本の古くから伝わる伝統芸能の一つで、
今でいうと、「コント」のようなもの、という説明がはいります。
司書の先生の読み聞かせにみんな聞き入っています。

面白い展開と、結末に笑い声がおこります。
図書室の実物投影機から鮮やかな大画面で、子どもたちは
絵本をみることができます。（本の中身なので、モザイクをかけているのが、
とても残念なくらいです。）

そのあと、狂言師野村萬斎さんが演じる狂言「くさびら」の動画を
同じ大画面で見ました。
先程の絵本で笑いどころがわかっているので、ゲラゲラと声をあげて
笑いながら見ていました。

実は来週の学校給食に、「くさびらシチュウ」が登場するのです。
続いて栄養教諭から本物のきのこセットがくばられ、
みんなで観察しました。匂い、触った感じ、なんていう名前だっけ？
と、大盛りあがりです。

３枚目の写真は、配られた本物のきのこセットです。

図書の時間は、どの教科とも横断的な学びをすることができます。
今回は、給食とのコラボ授業でした。

来週の「くさびらシチュウ」を楽しみにしたいと思います。
また、日本の伝統芸能にも楽しく興味をもってほしいと思います。

エンゼル年長のうみ組やま組さんが、運動会のダンスを披露してくれました。これは、田尻小学校の運動会の前日に、うみ組やま組さんに１年生から６年生のダンスを見ていただいたお返しの意味もありました。田尻小の子どもたちは、全学年が周りを取り囲んで見させていただきました。エンゼルと小学校の日常的な連携が進んでいます！

閉会式。赤組９１点　白組８９点、歴史に残る大接戦でした。優勝は赤組、準優勝は白組でした。素晴らしい運動会になりました！

６年生団体演技「絆」の様子です。

応援合戦、５年生団体演技「田尻ソーラン２０２０」の様子です。

３・４年生団体演技「SPY　TAJIRI〜（スパイタジリ〜）」、４・５・６年代表「高学年選抜リレー」、５・６年生団体競技「力を出し切れ！４色対抗つな引き」の様子です。

１・２年生の団体演技「みんなにサチアレ！」、３．４年生の団体競技「オペレーションタイフーン」、３・４年生の団体演技「SPY　TAJIRI〜（スパイタジリ〜）」の様子です。

10月29日（土）、秋晴れの中で運動会を開催いたしました。
開会式の選手宣誓、応援コール合戦、低学年の団体競技ダンシング玉入れの様子です。

図工の作品を紹介します。
いよいよ運動会です。毎日練習をしてきました。応援よろしくおねがいします。

配布文書に田尻小だより(11月号)をアップしました。カラーで見ることができます。ご覧いただけると嬉しいです。

良いお天気に恵まれて、運動会の練習がんばっています。どの学年もダンスの練習が順調に進んでいます。当日は、子どもたちの頑張りに温かいご声援をお願いします。

1年生は校外であきあつめにいきました。道では、どんぐりや松ぼっくり、落ち葉などがたくさんありました。子どもたちは目を輝かせて、どんぐりなどを拾っていました。その中では、「帽子がついてるどんぐりをひろったよ。」と話してくれる場面もありました。子どもたちにとって楽しいあきあつめになったと思います。

心地よい秋晴れの日が続く中、運動会の練習を
毎日頑張っています。

教室での勉強も頑張っています。
国語の「おてがみ」というお話で音楽劇をしました。

写真は、そのようすです。
ナレーター、かたつむりくん、がまがえるくん、かえるくん。
役割分担をして、発表をしました。

図書の時間の帰りの１年生にも披露しているところです。

とても大きな声で発表できました。
自信をつけて、友達と助け合う気持ちも、ふくらみました。

日曜日の運動会でも、その姿を披露したいと思います。

小学校では、今図書委員会主催で、「読書の木月間」企画を実施しています。
学年毎に違う葉っぱのカードに、３冊読んだら、一番おもしろかった本のタイトルを書いて、図書室前の木に貼ります。
スタート直後ですが、すでに、葉っぱが掲示されています。

いろんな色の葉っぱでいっぱいになりそうです。

　２０日（木）の３・４時間目、３・４年生は運動場で団体演技の練習を行いました。立ち位置の確認をしてから、入退場の練習も行いました。

１０月１８日　学校給食は、牛乳　さつまいもごはん　とりのからあげ　和風いため　煮麺汁でした。

中学校は中間テストのため、小学校のみの給食でした。
あさからさつまいもを小さくコロコロにきって、学校でさつまいもごはんを炊きました。学校での炊き込みごはんは、アルファ化米を使用しています。
とてもボリュームのある献立なので、ごはんは、少なめに設定しました。

とりのからあげは、手作りからあげです。
２枚目の写真のように下味をつけた鶏肉に片栗粉をまぶして、大きな釜にたっぷりの油をいれて、こんがりと揚げます。

３枚目の写真は、とりのからあげの中心温度を計測しているところです。
学校給食の調理では、どの料理も釜ごとに、しっかりと中心温度の確認して加熱できていることを確認する作業をおこなっています。揚げ物の場合は、何時何分から揚げ始めて、何時何分に何度でした、ということを確認し、すべてを記録用紙に記入しています。どのクラスのからあげが、何時何分に何度で仕上がったのかが、記録されているのです。

写真にわかるように、作業ごとにエプロンを替え、頭をすっぽりと覆うような作業服で衛生的に作業しています。
こどもたちの安全安心の給食、そして美味しい給食を心がけています。

この気持ちのこもったバトン（給食）をうけとった教室では、きちんと身支度をした給食当番さんや（教職員も）が配膳して、丁寧に食事をしています。
お互いが、「ありがとう」の気持ちになりますね。

　運動会では今年から、２学年合同の団体競技が復活します。３・４年生は、台風の目を行います。１８日（火）に、４チームに分かれて練習をしました。
　練習の合間に適宜、上手に進めるためのコツを伝えたり、各チームの近くで声掛けをしたりしながら進めました。
　本番では、３年生と４年生が協力して取り組む姿を楽しみにしていてください。