実は新校舎裏にも学習園が広がっています。
そこではすくすくとさつまいもが育っていました。

そして今日はつくし学級でそのお芋掘りをしました！

「うんとこしょ」「どっこいしょ」
1年生で学習した「大きなかぶ」のようにツルを引っ張ったり、

お芋が折れないように慎重に手で土を掘ったりしていました。

大きなお芋が出てきてみんなで大盛りあがりしました。

１．２年生は一緒に団体演技を行います。
２週目に入ってからは、実際に運動場で隊形を作ってみたり、音楽をかけて踊ってみたりと少しずつ本格的な練習が始まりました。

ダンスの振り付けも日に日に上達し、自信がでてきました。
今日は隊形移動のときには、２年生が１年生に優しく教えている場面もあり、お兄さん、お姉さんの姿が見られましたね。
１年生もその姿を見ながら取り組んでいました。

当日も一生懸命できるようにたくさん練習頑張ろうね！

１０月１８日の学校給食は、牛乳　ごはん　さばの塩焼き　きんぴらごぼう　大根のみそ汁でした。
田尻町の学校給食場は、小学校と中学校校舎の間にたっています。休み時間には、子どもたちの遊び声が聞こえるなか、給食を作っています。
運動会の練習の音楽も聞こえてきます。
一生懸命作って、出来立てを届けています。
二枚目の写真は、野菜を細かく切るまえの準備をしているところ。三枚目の写真は、さばの塩焼きがオーブンからでてきたところです。８００人分の焼き魚が一度に焼けるのです。

たじりっ子のみなさん！今日もしっかりと食べてくれてありがとうね！

１０月１５日　学校給食は、牛乳　ごはん　関東煮　にらともやしのソテー　豆いりふりかけでした。
豆いりふりかけは、給食場で作っている手作りふりかけです。関東煮のお出しをとった削り節を味付けしてつくります。繊維状の細かい高野豆腐を入れて、ふんわり、しっとりさせているのがポイントです。エコ給食です。

　【感動の２年生のエピソードを紹介します】
　小学校では、今、運動会の練習を頑張っています。４時間目に練習を終えたばかりの２年生の教室に行くと、早々に着替え始めています。「何秒で着替えられるか競争だ！」と話しながら着替えている児童もいます。
その着替えの早いこと！そう。分（ふん）ではなく、秒（びょう）なのです。
すると、着替えた児童から「給食当番じゃないんだけど、何かやりたい！」
と話しかけてくれました。「たすかる！ありがとう｝
というと、また、「秒」で、エプロンを身に着け、給食を取りにいってくれました。
なんと、一人、二人、三人、四人。次々と。
あっという間に、給食ワゴンは空になり、なんと隣のクラスの分まで、
運んでくれたのです。
まさに、「秒」の動きでした。

この、周りの動きを読み取って、自分はどう動くのがいいのか
しなやかに考えて行動する。
協力しあって、自分ができることをする。
思いやりをもって、集団行動をする。
まさに、運動会効果だなと感じました。

密をさけるために、たくさんの人数が集まる全校集会や、
学年集会は、１年生も２年生もほとんど経験がありません。
そんな中、広い運動場を使って学年で行う集団演技の練習を
行っています。その練習の直後にこんな気持ちで行動できる
２年生に、感動してしまいました。

どの学年の児童も、ぐんぐん成長しています！
そんな子どもたちを、給食からも応援しています。

１０月１４日　学校給食は、牛乳　黒糖パン　ホイコーロー　大根のベーコン煮　ビーフンスープ　でした。
今日は、２時間目に小学校運動会の全体練習がありました。全学年が集まって快晴のもと、開会式などの練習がおこなわれました。
５年生、６年生は、お昼からも学年の練習がおこなわれました。

２枚目の写真は、５年生の　給食時間の教室の様子です。
午前、午後それぞれの体育の時間は、体操服ですが、
給食は、おちついた雰囲気でみんな制服に着替えて食事をしています。
どの学年も給食の時間には、衛生に気をつけて制服で食べることになっています。
（これはコロナ前からの習慣です。）

姿も、気持ちも、切り替えバッチリで安心安全の給食です。

練習期間中には、おうちでの洗濯物も多いことと思います。
おうちの方々にも様々なご協力をいただきながら、
安全に気をつけて、練習にも励んでいます。

５年生の教室の子どもたちの後ろ姿が
たのもしく見えます。

頑張る子どもたちをおうちの方々と一緒に応援しています。

静かな将棋ブームがきています。

藤井聡太三冠の誕生など、何かと話題に
のぼることも多くなってきた将棋。

子どもたちは雨の日などを中心に、
将棋板をはさんで、熟考が続きます。


将棋って、いいなぁと思うのは、
「きのうお父さんと戦ってた!!」
「おじいちゃんがめっちゃ強い!!」

など、いろんな世代の交流があり素敵だなぁと思いました。

もちろん自称「最強先生」と戦うことを楽しみに
してくれている子も多くいます(^^)

いつでも勝負しますよ!!



図書室に行っても、将棋の研究!!

子どもたちって強くなるスピードが
半端なくはやいです(^_^;)

【上写真】中央委員会と出発係さんが作成したポスター


運動会のスローガンが発表されました。
写真にあるように

「新たな伝説★輝けスマイル」です。


新しいカタチの運動会2年目です。
いろいろな制限がありますが、
悲しんでいても仕方ありません。

新しいことにはいいものもあります。
私たちの行動すべてが、新しい運動会の歴史を作ります。

そしてそれが後々語り継がれていくような伝説にしていこう。

そんな意味を込めて、このスローガンとなりました。

かっこよすぎる、スローガン達成にむけて、
各学年の練習が続きます。

【写真1】
2時間目　　全体練習

【写真2】
3,4時間目　学年練習

【写真3】
帰りの時間

3時間の体育があり、ハードな一日でした。

子どもたちは雲を楽しんで見ているようです。

そういえば写真にはいろいろな形の雲が写っていますね。

理科の学習で、上を見上げる習慣がついている子も!!
(星や月の学習が進んでいます)

雲を見ていると、秋だなぁとじわじわ。。。

今日もカラッとした暑さ。
春の運動会のときとは違い、
こんな気候のいい時に運動会ができることに
感謝です。

今週もあと1日です。

お家でのたっぷりの休養をお願いします!!

１０月１３日（水）の５時間目、運動会に向けての係打ち合わせを行いました。

その係のうちの一つが、応援係です。

１４日（木）の全体練習に向けて、応援合戦の練習を行いました。各色の団長を中心に、盛り上げようと頑張ってくれています。

運動会当日は、全学年いっしょに応援する姿も、ぜひご覧ください。

１０月１３日の学校給食は、牛乳　ごはん　カレー　キャベツとウインナーのソテー　フルーツミックスでした。
小学校では、着々と運動会に向けて、準備が進んでいます。

がむしゃらな気持ちだけで、「頑張ろう！」というのは、難しいですね。
どうしたら、「頑張ってみよう！」という生き生きとした気持ちがあふれでてくるのでしょうか。

作戦は、３つです。
まず、よく寝ること。寝る時間を決めて、しっかり寝ましょう。
次に、よく食べること。朝、昼、晩の三食、主食、主菜、副菜揃えたものをしっかり食べましょう！
そして最後に、
今日の目標を決めましょう。
「ここまで、しっかり覚えるぞ！」
「指先まで伸ばして演技するぞ！」
「先生の話を集中して聞くぞ！」
自分だけの目標です。

二つ目のお昼ごはんはまかせてください。

おうちと連携して、子どもたちを応援します！

小学校では、真の学力向上にむけて
子どもたちは日々頑張っています。

今日教職員間で
「全国学力テスト」の結果分析を
共有する機会が持てました。
ただ、テストをやるだけで終わっていけません。


【写真1】のような分析した書類をもとに、
今後どのような取り組みを続けていくといいか
いろいろな提案がありました。

その中で「割合」の問題はやはり苦手意識が高いものです。

6年が受けるテストですが
「ちょうど今日、4年で割合の問題やったんだよね」

ひとつずつ、小さい学年から、
学力は積み重ねられるんだなぁ〜

と気が引き締まる思いです。

写真は、小学校　３年生　算数の授業の板書です。
３年生は、今筆算の学習をしています。
くりあがりがいくつもある筆算です。
黒板にある「め」は、この授業のめあて。
「も」は問題です。
「か」は解決です。
この略文字は、田尻小１年生から６年生まで、共通に用いているものです。

「めんどうだな。」「得意ではないな。」
など、感じながら頑張っている児童もいることでしょう。

この面倒だけれど、しっかりと問題を解く回数をこなして、
慣れていくことが何よりの定着の近道です。

日常生活で活用できることが、とても大切です。
算数の楽しさと必要性をまさに、感じることができます。
ゲームのコインを計算したり、
カードを並べたときの長さを計算したり、
料理の材料を計算したり。
ぜひ、そんな体験もしてみてほしいです。

１０月１２日の学校給食は、牛乳　コッペパン　大阪ミンチカツ　きのこペンネ　野菜コロコロスープでした。
大阪ミンチカツには、大阪産のたけのこと、玉ねぎが入っています。
秋ですので、ペンネには、きのこを入れました。
そして、いつもたっぷり野菜の給食です。
スープには、キャベツ、たまねぎ、にんじん、かぼちゃなど、
調理員さんに手切りでコロコロに切っていただきました。
ひよこ豆にあわせて、コロコロ野菜たっぷりのスープでした。

写真の一枚目は、今日の給食。
二枚目は、コロコロ野菜スープの野菜のアップです。
三枚目は、一年生の教室の給食風景です。
牛乳、パン、おかずが空っぽです。
黒板には、漢字の「校」を学習したあとが。

まさに、よく学び、よく食べる一年生ですね。

今日から、運動会の練習が始まりました。

朝、先生から、どのような演技にしたいか、そして、どのように練習に取り組んでほしいかの話がありました。

５・６時間目には、集団行動の練習をしました。

今年度の６年生の団体演技のプログラム名は、「Action　〜届け！この想い〜」です。

本番で最高の演技を見せられるよう、これから練習に励んでいきます。

これから毎日体育があるので、お茶や体操服の用意など、ご協力をお願いいたします。

１０月１１日の学校給食は、牛乳　わかめごはん　鶏のさっぱり煮　きゃべつの煮浸し　すまし汁でした。
和食の献立で、今日も野菜たっぷりの給食メニューでした。
小学校１年生、２年生は、鶏のさっぱり煮の、「酸味」と、「ごぼう」との
格闘でした。
「かたいよ。」「枝みたい。」「すっぱいよ。」
ごぼうを一口大に切っていますので、
しっかり、かんでほしいメニューです。
給食で、初めて出会う食材、味、料理もたくさんあることでしょう。
身体も成長期ですが、味覚も成長期です。
どんどん、新しい味や食材にチャレンジしてほしいと思います。
そして、食の世界を広げてほしいと思います。
まるで、新しい友だちをたくさん作って、
新しいことにチャレンジしようとしているのと、同じことだと
思います。

一枚目の写真は、ぐつぐつを給食室で煮込んでいる「とりのさっぱり煮」
二枚目の写真は、今日の給食です。
三枚目の写真は、「とりのさっぱり煮」のアップです。

１０月も中旬となりました。
運動会の練習もはじまりましたが、しっかりと学習に取り組んでいます。
写真は、国語科「お手紙」　　　
アーノルド＝ローベル　さく　絵
みき　たく　やく　
の授業の板書です。
きっと、このお話が大好きな子どもたち、大人もたくさんいることと思います。
授業では、お話の後半、かえるたちの会話の一言「ああ。」
は、どんな気持ちだったのか、話し合いました。
そして、ひとりずつ、「ああ。」の音読を行いました。

会話を主としたシンプルな文章です。なおさら、登場人物の気持ちを
考え、なりきって読むことを楽しみました。

実は、シンプルな文章なので、主語と述語がはっきりしています。
学年が上がるにつれて、文が長くなり、主語と述語がわかりにくいと
感じる児童もいるでしょう。
どんな文章でも主語、述語を意識することも、続けていきたいですね。
（数年後の学力テストにつながるのです。）

今日から運動会の練習が始まりました。

ハードな練習のあとにさっぱりした給食!!
疲れにききますーーーーー



あれ・・・


あれ、まさか・・・


わかめがハート型^(^^)


今日も子どもたちへのやさしい思いが
つまった給食。

ごちそうさまでした。

１０月８日の学校給食は、牛乳　ごはん　ビビンバ　ミニパオズ　たまねぎスープでした。
たまねぎスープには、じっくり炒めたたまねぎと、生のたまねぎが入っていました。
田尻町では、かつてたくさんの玉ねぎがつくられて、吉見ノ里の駅から貨物列車でいろんなところへ届けられていたというお話をお昼の放送でしました。
　今でも、吉見ノ里の駅には、貨物列車に荷物を積み込んでいた名残も残っていますね。

今日、小学校では、学習参観でした。地区別に分けて行われましたので、午前と午後に参観の時間がありました。
その間の給食の時間には、しっかり食べて、充電タイムとなっていました。
１年生の教室をのぞくと、なんときれいに食べているのでしょうか。
きれいな食器の児童がたくさんいました。

学習参観でも、きっと、頑張っている姿を見ていただけたことでしょう。

来週から、運動会の練習が本格的に始まります。
しっかり寝る。しっかり食べる。
そして元気に、学校生活を楽しんでほしいと願っています。

１０月８日　今年度はじめての学習参観でした。
１年生は、入学以来、はじめての参観でした。
実は、２年生も入学以来、はじめての参観でした。

地区別、検温、消毒などたくさんのご協力いただいた中、
たくさんの保護者の方々にご来校いただき、ありがとうございました。

子どもたちの成長、頑張りをご覧いただけたでしょうか。
おうちでもたくさん、ほめてあげてください。

ご都合で来ていただけなかったかたに、１年生、２年生、３年生から写真を
紹介しましょう。

１年生　漢字の学習です。
「学ぶ」という漢字を学びました。次々と新しい学習をしています。
漢字を覚えにくいときには、「粘土などで、漢字を作ってみて、
立体的に覚える」というのも方法の一つです。
おうちで、あそびを兼ねて、やってみるのも楽しいですよ。

２年生　図画工作の作品です。おめんです。
紙粘土は、風鈴づくりをしていますので、慣れたもので、いろいろなオリジナルお面が
できました。子どもたちの発想力は、すばらしいです。
お面のしたの絵は、木工用ボンドで絵を書いたうえに、絵の具をのせると、はじかれてうきあがってくることをいかしています。

３年生　切り絵です。はじめてデザインカッターを使いました。
裏から半紙を貼って、色をつけています。教室が華やかになりました。

さて、いよいよ来週からは、運動会にむけて、学年毎の練習がはじまります。
１０月半ばというのに、まだ暑い日が続いています。
ぜひ、水筒、汗拭きタオルなど持ってきて、
練習に取り組んでほしいと思います。

また、その様子もこのHPでお知らせしていきます。

お楽しみに！

１０月８日　今年度初めての学習参観を行いました。
地区別、検温や消毒など、たくさんご協力いただきながら、
たくさんの保護者の方々に来校いただき、感謝しております。
ありがとうございました。
子どもたちの学校での頑張りをご覧いただけたことと思います。
おうちでも、たくさん褒めていただければと思います。

HPでは、お越しいただけなかった保護者のみなさんにも、
掲示していた作品をご紹介します。

４年生　もこもこアートです。折り紙を小さく切り、丸めて紙皿に貼りました。

５年生　漁業体験を前に、漁港の船の絵を書きました。

６年生　今、図工室の電動金鋸で、組木の作品をつくっています。
その下絵です。完成が本当に楽しみです。

念願の参観を行うことができましたが、
引き続き、このHPでも学校の様子をお伝えしていきます。