本日2年生の6名がSDGｓ学習の一貫としてエンゼルを訪問しました。
SDGｓの「人と国の不平等をなくそう」のテーマをもとに動画を作成し、エンゼルのうみ組・やま組の皆さんを対象に視聴してもらいました。
動画の内容は、動物の国のお話で、鳥さんたちが間違った情報を信じ込み安易に色んな動物に流してしまったことがきっかけで動物王国が滅びる、というお話です。
園児たちも集中して動画を視聴し、その後内容を振り返る姿が見られました。
中学生たちも今回の活動を通して「学んだことを伝えることの大切さ」を学ぶことができました。

22日（水）
田尻中学校2年生のお兄ちゃん・お姉ちゃんが
エンゼルに来てくれました♪

子どもたちはお兄ちゃん・お姉ちゃんが何をしてくれるのかと
ドキドキ・わくわく！

中学生は少し緊張をしているようでしたが、
子どもたちと手遊びをいっしょにすると
心が和んだようです。

SDGs の取り組みで「いじめの傍観者」というテーマで動画を作成し、
子どもたちの前で堂々としっかり話をしてくれました。

子どもたちに少しでも内容がわかるようにと
動画のはじめに　登場人物の紹介をし
言葉も大きく　はっきり　ゆっくりと
わかりやすく話をしてくれました。

動画を通して
「本当かどうかわからない噂話を
自分で確かめもせずに言ってしまうことは良いことかな？
自分の事だけを考えて行動するのは、良いことなのかな？」
と、問いかけてくれました。

エンゼルの子どもたちも自分たちの生活の中で
そんな場面がないかな？と振り返る機会を持ちました。

　いよいよ師走。1年を締めくくる時期となりました。年始めに立てた目標の達成度はいかがでしょうか？今一度、自分を振り返る時期にふさわしい冬休み。家のお手伝いも並行して家族とも話す機会をもちましょう。
　中学校通信12月号は、配布文書からPDFファイルでご覧ください。

１２月２０日　学校給食は、牛乳　黒糖パン　キャベツとウインナーのソテー　フレンチフライズ　ビーンズミネストローネ　でした。

フレンチフライズは、私達がよくお店で、「フライドポテト」
といって注文するじゃがいもをあげた料理です。

実は外国に行って、「フライドポテト」と言っても、
通じないそうです。
正解は、「フレンチフライズ」です。
そのことを伝えたくて給食に登場させています。

おうちでも簡単にできます。
じゃがいもを拍子切りにして水にさらします。
ざるに上げたあと、ペーパーなどでしっかりと
水気を切ってから、１６０〜１７０度くらいの油で
色よく揚げます。

給食では大量のため、塩をまぜた片栗粉をまぶして
揚げています。

人気のメニューです。

１２月１９日２０日２１日２２日　
中学校では、２学期末の懇談会を実施しています。
昨日は、雪が舞い散るほどの寒さでした。

暖房等行き届かない場所もありますので、
どうぞ暖かくしてお越しください。

学校から生徒達の２学期の頑張りを
お伝えします。
ご家庭で気になることなどありましたら
お気軽にご相談いただければと思います。

写真は、朝から生徒が水やりをして育てている
プランターの花です。

１２月１９日　学校給食は、牛乳　ごはん　さつまじる　回鍋肉　高野豆腐の煮物でした。

今日から小学校のみの給食です。

校内放送では、「大豆からできているけれど、
見た目、形、味も違う食べ物が入っています。
それは、高野豆腐と、みそです。」というお話をしました。

食品をいろいろ加工することによって、
豊かな食生活を送ることができています。

「なにからできているのかな。」
「どうやって、食卓に届いたのかな。」

たくさん疑問に思ってほしいです。
おうちの食卓の話題にもなってほしいと思います。

２枚目の写真は、回鍋肉です。
３枚目の写真は、高野豆腐の煮物です。

中学校　文化委員が作成した図書のポップを
その１〜その４で紹介しました。

たくさんのポップを冊子にして、
学年に配布しています。
その冊子の表紙と裏表紙も
ご覧ください。

図書室に並んでいる文化委員
おすすめの本とポップです。

中学校　図書室にならんでいる
生徒作「おすすめ本のポップ」です。

まもなく冬休みです。

この機会にぜひ、読書をしてほしいと思います。

文化委員がおすすめの本のポップを書き、
冊子にして配布しました。

読みたくなる気持ちにさせるポップがたくさんです。
このHPでもご紹介しましょう。

図書室に本と一緒に並んでいます。
冬休み期間は、いつもより多く借りることができます。
ぜひ、おうちの方も一緒に読んでみてください。

すてきなポップがたくさんあるので、
分けて紹介します。

中学校　後期生徒会　代議員メンバーで１２月１５日　放課後に町内清掃活動を行いました。

海側チームと、駅側チームに分かれて道すがらのゴミを拾いました。
やはり多いのは、「タバコの吸い殻」

ごみのないきれいな区間もありました。

日頃何気なく通っている通学路ですが、
地域の方々がきれいにしてくださって、自分たちを
見守っていただいていること

そして、今はもちろん、大人になっても「美しい町　田尻町」
であるためには、一人ひとりの協力が必要だと感じました。

寒い中ではありましたが、すっきりと気持ちのいい
活動となりました。

１２月１２日月曜日放課後に、前生徒会代議員が最後の活動を行いました。
町の清掃活動をしたことからわかったこと、学んだことから、
自分たちを含めて、町のみなさんにも
ご協力いただければ、「もっといい田尻町」にできると
考えました。
手作りのポスターを町の８ヶ所に掲示しました。
この活動は、SDGｓにもつながっています。

町を豊かに！地球をきれいに！

中学生から町のみなさんへ発信させていだいてます。

３年生の各クラスで、保健師さんに来校していただき、生と性を考える学習を行いました。まず、お腹の中にいるときや生まれてからの赤ちゃんの成長を保健師さんから教えていただきました。その後、班別にわかれて妊婦体験と赤ちゃん人形を使って、抱っこやオムツ替えの体験をしました。妊婦さんの大変さがわかったとの感想もありました。次回は、来年になりますが、助産師さんのお話しを聞かせていただきます。

　12月19日㈪，中学校2年生SDGs学習活動として「いじめ防止啓発」を目的とした紙芝居を作成し，小学生に披露しました。
　1時間目，5年生3クラスと6年生3クラスを対象に，完成した紙芝居をスライドに拡大して披露し，実際に朗読を行って読み聞かせをしました。小学生は絵の完成度の高さや完成までに3ヶ月を要したことへの驚いた様子でした。また一度いじめが起こってしまうととりかえしのつかないことになるとの感想がありました。きっかけはSNSから始まることが多く，個々が自分ごととして捉えることができました。

　16日（金）、先日の"合奏"音楽会ごっこに続き、"歌"音楽会ごっこをしました。

　3.4.5歳児の全員が遊戯室に集まり、学年別で舞台に立って歌を披露しました。

　3歳児は「くだものれっしゃ」、4歳児「もりのファミリーレストラン」、5歳児は「せかいじゅうのこどもたちが」をみんなで歌いました。

　歌の披露が終わると、遊戯室に集まった全員でカスタネットでリズム遊びをしました。
だんじりのリズムに合わせて、リズム打ちをすると、心が一つになりました。

最後はカスタネットを打ちながら、全員で「あわてんぼうのサンタクロース」を歌って終わりました。

　　「楽しかった！」
　　「歌がきれいやった！」

と、子どもたちもとても楽しめた様子でした。
　
マスク越しではありますが、みんなで歌が歌えるようになってきて、とても嬉しい気持ちになりました。

１２月１６日　学校給食は、牛乳　カレーピラフ　もみの木ハンバーグ　肉団子とキャベツのスープ　デザートでした。

中学校は、二学期最後の給食でした。
中学校の肉団子とキャベツのスープには、当たりの型抜きにんじんが
入っていました。
当たりの人、いましたか？

中学校の最後に合わせて、
小学校　中学校ともにデザートがつきました。

２枚目の写真は、小学校のデザートです。
いちごのムースのうえに、いちごソースとホイップクリームがのっている
かわいいデザートでした。
ホイップクリームは豆乳クリームなので、
乳・卵アレルギーの児童もみんなと一緒に食べることができました。

３枚目の写真は、中学校のデザートです。
おしゃれなショコラケーキでした。

２学期もあと少しです。
寒さも厳しくなってきました。体調管理には、気をつけてすごしましょう。

　15日（木）、
　4名の児童民生委員さんがエンゼルに来てくださいました。

　4.5歳児の各お部屋に分かれて入っていただき、
　自己紹介をしていただいたあと
　子どもたちといっしょに朝の会に参加していただきました♪

　交流をした後、
　来年度のカレンダー作りを一緒にさせていただきました。

　年長児のクラスでは、
　　「七夕の時にエンゼルに来てくれて、短冊書いてくれた人や」
　　「あいさつ運動で、ティッシュくれた人や！」
　など、声が上がりました。

　来年はうさぎ年…、
　画用紙を手で丸くちぎり取り、穴の開いた画用紙の中を、
　白い絵の具をスポンジに付けて、穴の中にスタンプし、
　うさぎの顔を模りました。

　大きいうさぎや、小さい子どものうさぎなど、
　いろんなうさぎのベースができました。

　また後日、顔や耳、身体を作っていきます。
　出来上がりが、楽しみですね。

　コロナの感染拡大予防のため、ここ３年は交流を控えていましたが、
　久しぶりに児童民生委員さんと一緒に活動させていただき、
　とても良い機会になりました。

　ありがとうございました！！

１２月１５日　学校給食は、みかんジュース　アップルパン　じゃがバター　四色ソテー　わかめとしらすのスープでした。

今日のメニューは、中学１年生が考案したレシピです。
文化祭で候補レシピが展示され、投票によって１位になった献立です。

え？牛乳じゃないの？

そうです。なんと飲み物は、「みかんジュース」です。
献立立案者達は、ここにこだわったそうです。
このこだわりを達成するための工夫がしっかりと盛り込まれています。

給食の時間。
小学校では、校内放送で紹介されていました。
中学校では、生活委員が各学級で生徒考案レシピであることを
説明しました。

年末の楽しいひとときとなりました。

１２月１４日　学校給食は、牛乳　ごはん　豚肉の生姜焼き　切り干し大根の炒め煮　団子汁でした。

和食のメニューです。
今日は、朝から冷たくて強い風が吹いて、厳しい寒さとなりました。
そんな中、給食場からは、風にのって、
おだしのいい香りが山手の方へ漂っていました。

小学校では、各教室前までワゴンで給食が届きます。
中学校では、生徒がエプロン着用で給食室まで
給食をとりにきます。
おかずが入っている食缶を持つと、
「あったかーい！」の声が聞こえました。
できたての温かい給食をみんなでいただいています。

２枚目の写真は、切り干し大根の炒め煮です。
３枚目の写真は、豚肉の生姜焼きです。

　１３日（火）の２・３時間目に、たべる・たいせつミュージアムの方に来ていただき、出前授業を実施しました。内容は、「豆腐を作ってみよう」というものでした。
　国語科で、説明文「すがたをかえる大豆」を学習し、大豆が豆腐に変わることを学習しました。教科書を読むだけではなく、豆乳やおから、にがりなど、実物を見ながら実際に豆腐作りを進めていきました。２種類の凝固剤を使って豆腐を作り、見た目やかたさの違いを実感しました。講師の方から、「今回は２種類の凝固剤を使ったので、家に豆腐があったら、原材料名のところに何と書いているかを見て、どちらの凝固剤を使っているか調べてみてくださいね。」とお話をいただきました。
　教科書で読むだけでなく、実際に豆腐作りをしてみることで、より学習が深まりました。

写真１：凝固剤を入れ、かき混ぜているところ
写真２：できあがった２種類の豆腐を取り分け、かたさなどの違いを調べているところ
写真３：講師の方のお話