５時間目の論理的コミュニケーションではこれまでの学習を振り返る検定を行いました。
主題に対し、自分の考えを設計図に沿って書き出していました。今後も書き方など反復して身に付けていって欲しいと思います。

社会に学ぶ14歳の挑戦では、普段家庭では、経験できないことに挑戦しています。瑞龍寺では、障子はりを丁寧にしています。飲食店やホテルでは、実際にキッチンに入り、補助を行ってます。大変、真剣に取り組んでくれているとお褒めの言葉もいただきました。

25日と26日は2年1組から3組まで、事業所にお世話になり、職業体験をさせてもらっています。学校生活では学べないことをたくさん吸収しています。

４時間目には、２年生がリハーサルをしました。
昨年度を思い出しつつ、流れを確認していました。
あと数日で、どのようにハーモニーを高めていくのか楽しみです。

総合的な学習の時間に、各事業所ごとに分かれ活動をしました。
今月末の社会体験に向け、体験する仕事内容の確認や各事業所の方々への質問を考えていました。
２日間ではありますが、貴重な体験です。準備をしっかりしていきましょう。