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4/25(木)【学びの意欲(いよく)・ろうち】4年生の授業の様子

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各教科の学習に集中して取り組む4年生、頑張っています!!

【上】「折れ線グラフの表し方や特ちょうを調べよう」
   みんなの気付きが素晴らしい。自信をもって「はいっ!!」

【下】「2つの折れ線グラフを重ねると、変わり方がわかりやすい」
   神戸とリオデジャネイロの気温の違いを調べながら、
   比較の仕方を理解しました。
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