9/26(木)【ありがたく・ろうち】付き添い通学に感謝です(1)   付き添い通学をしてくださっています。 毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに 心より感謝申し上げます。 黒内っ子は本当に幸せです。 ★寒暖差の大きい時季になっています。 保護者の皆様のご健勝を心から願っております。 9/26(木)【元気な通学（つうがく）・ろうち】今朝の通学の様子   昨日に比べて雲が少なく、２年生の遠足日和になりました。 「行ってきたら、お話しするね!!」 「おやつと遊びが楽しみ!!」 わくわくがたくさん伝わってきました。 ２年生、無事に出発しました。 9/25(水)【ありがたく・ろうち】黒サポさんの水泳学習支援に感謝です ジョイフル本田のプールで、楽しい時間を過ごしました。 そして今日も黒サポパパに大変お世話になりました。 男子更衣室での着替え補助です。 本当にありがとうございました。 優しい黒サポパパーズ、ポーズも決まっています。 パパーズ曰く「すしざんまいポーズ!!」👍 9/25(水)【笑顔と勝利かがやく・ろうち】運動会の練習が本格化!!   「笑顔も勝利も仲間と共に!」の実現を目指して、 各学年や係の活動が始まっています。 【上】２年生が団体種目の並び方を確認しています。 Ｃ棟前では、６年生応援団の声出し練習が始まりました。 白組【中】、赤組【下】ともに声が響き、気合いが伝わってきます。 大いに盛り上げてくださいね。期待しています!! 9/25(水)【準備よく・ろうち】１年生 水泳学習   １・２・３組さんがジョイフル本田のプールに出かけました。 【上】お迎えのバスが到着しました。 【中】プールバックの入れ方にも慣れてきました。 【下】出かけた後の教室がきちんと整頓されています。さすが!! 9/25(水)【学び楽しく・ろうち】１年生の授業の様子   【上】「寒いときはこのような服を着ると良いね」。バス遠足の確認をしています。 【中】鍵盤ハーモニカの練習前に、大好きな歌の合唱です。「Believe」が素敵です。 【下】息の入れ方を確認しています。きれいな「ド」の音が出ました。 9/25(木)【学びの意欲（いよく）・ろうち】３年生の授業の様子   【上】「２５を１０００倍した数は、２５０００です」。大きな数、完璧です。 【中】今日は「Speech Day!!」。振り返りカードも準備ＯＫです。 【下】１０倍や１０で割ったときの位の変化をしっかり理解できました。 9/25(水)【学びの意欲（いよく）・ろうち】４年生の授業の様子   【上】「倍の見方」の学習です。計算の仕方をしっかり理解しました。 【中】図を見て５倍の意味を詳しく調べています。「倍の見方」完璧です。 【下】音楽では郷土芸能のオリジナル広告（新聞）作成中。内容が見事です。 9/25(水)【集中力（りょく）・ろうち】５年生の授業の様子   【上】「注文の多い料理店」のおもしろさを発表しています。 戸に書いてある言葉の２つの意味、よく読み取っています。 【中】目的に合った選び方、買い方の学習。お菓子選びが楽しそうです。 【下】分数を使った倍の表し方を、複数のやり方で考えています。 9/25(水)【学び楽しく・ろうち】２年生の授業の様子   【上】「好きな色」を表現する英語の学習。歌いながらのレッスンです。 【中】教室の中の「直角」を探しています。「５０個、見つけた!!」 【下】明日のバス遠足の確認です。キーホルダーづくりの絵柄が素敵です。 ★明日のアンデルセン公園へのバス遠足、思い切り楽しんできてくださいね!! 9/25(水)【集中力（りょく）・ろうち】６年生の授業の様子   【上】鉛筆の走る音だけが聞こえるプレテスト。すごい集中力です。 【中】織田信長が天下統一をするためにしたことをまとめています。 【下】社会科の導入での振り返り。全問正解者が多数です。 9/25(水)【喜んで働く・ろうち】みんなのために、学校のために   委員会の常時活動のおかげで、黒内小のみんなが助かっています。 毎日、本当にありがとう!! 9/25(水)【ありがたく・ろうち】付き添い通学に感謝です(2)   付き添い通学をしてくださっています。 毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに 心より感謝申し上げます。 黒内っ子は本当に幸せです。 ★朝夕は肌寒いくらい気温が下がる日が続いています。 保護者の皆様のご健勝を心から願っております。 9/25(水)【ありがたく・ろうち】付き添い通学に感謝です(1)   付き添い通学をしてくださっています。 毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに 心より感謝申し上げます。 黒内っ子は本当に幸せです。 ★朝夕は肌寒いくらい気温が下がる日が続いています。 保護者の皆様のご健勝を心から願っております。 9/25(水)【元気な通学（つうがく）・ろうち】爽やかな通学の様子   今日も朝の気温が下がり、少し肌寒さを感じるくらいとなりました。 「長袖、着てきたよ」と見せてくれる黒内っ子もいます。 急に涼しくなったので、風邪をひかないでくださいね。 今日は１年生の水泳学習があります。 水泳バックを提げて、元気いっぱいの「おはようございます!!」 わくわくが伝わってきます。 9/24(火)【合い言葉輝く・ろうち】運動会 スローガン決定!! 運動会のスローガンが発表されました。 「笑顔も勝利も仲間と共に!」 素晴らしいスローガンに感動しています。 各学級での話し合い、候補スローガンの選定、 そしてアンケートフォームでの投票を経て決定しました。 みんなの思いが込められていますね。 １０月１９日、みんなの笑顔と心の勝利が輝くことを 願っています。 9/24(火)【授業を磨く・ろうち】５年生 社会「これからの食料生産とわたしたち」(3)   授業の研修会を行っています。 ５年生では社会「これからの食料生産とわたしたち」を公開しました。 【上】後半では、自分の意見と友達の意見を合わせて、 解決策をまとめます。 【中】「生産者」「消費者」以外の視点も出され始めました。 ５年生の探究力に感心しています。 【下】次の時間の意見文作成に向けて、 シート内容がみるみる充実していきます。すごい!! 9/24(火)【授業を磨く・ろうち】５年生 社会「これからの食料生産とわたしたち」(2)   授業の研修会を行っています。 ５年生では社会「これからの食料生産とわたしたち」を公開しました。 【上】シートを見て、真剣に考えています。 【中】各グループの進捗状況は、常にモニタリングされています。 【下】「食糧自給率」の課題解決策をについて夢のある意見が出されています。 9/24(火)【授業を磨く・ろうち】５年生 社会「これからの食料生産とわたしたち」(1)   授業の研修会を行っています。 ５年生では社会「これからの食料生産とわたしたち」を公開しました。 【上】これまでの「自由進度学習」の取組のよさを紹介し、 今日の学習の見通しを確認しています。 【中】食料生産が抱えている課題とその原因、解決策について グループでの伝え合いが始まりました。 【下】友達の考えや意見、解決策を聞いて、メモが増えていきます。 9/24(火)【授業を磨く・ろうち】４年生 国語「一つの花」(3)   授業の研修会を行っています。 ４年生では国語「一つの花」を公開しました。 【上】各コースで意見交流して深まった自分の考えを カードに書いて掲示します。 【中】最初のコースから離れて、フリーでの意見交流。 その真剣さと読みの深さに感服です。 【下】単元最初と今の自分の読みを比べての振り返り。 しっかり学んだことが伝わってきます。 |
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