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9/17(火)【喜んで働く・ろうち】みんなのために、学校のために

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「役に立てることを嬉しいと感じる児童の育成」
――これは、今年の黒内小の組織目標(教職員の目標)の1つです。

連休明けの今朝も、始業前から委員会の常時活動が全開です。

毎日、本当にありがとう!!

9/17(火)【ありがたく・ろうち】付き添い通学に感謝です(2)

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今朝もお暑いなかで、たくさんの保護者様が
付き添い通学をしてくださっています。

毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに
心より感謝申し上げます。

黒内っ子は本当に幸せです。

★まだまだ厳しい残暑が続きます。
 保護者の皆様のご健勝を心から願っております。

9/17(火)【ありがたく・ろうち】付き添い通学に感謝です(1)

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今朝もお暑いなかで、たくさんの保護者様が
付き添い通学をしてくださっています。

毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに
心より感謝申し上げます。

黒内っ子は本当に幸せです。

★まだまだ厳しい残暑が続きます。
 保護者の皆様のご健勝を心から願っております。

9/17(火)【元気な通学(つうがく)・ろうち】今週も頑張ります!!

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こんにちは。

今日は旧暦8月15日、夜には「中秋の名月」が昇ります。
夜は少しは涼しくなって、
十五夜のお月さまを見られるといいですね。

3連休明けでも、元気いっぱいのあいさつでスタートしました。
今週も頑張りましょうね!!

9/17(火)【元気な通学(つうがく)・ろうち】週はじめの通学の様子(北園交差点)

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今朝の熱中度指数は29.3°、今日も暑い一日になりそうです。
水分補給をしっかりしてほしいと思います。
暑さに負けず、元気に過ごしてほしいと思います。

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観 1年生(3)

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授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
1年生の各教科の取組はとても立派で、お手本でした。

【上】グループでつくった「九」「十」のかぞえうたが見事です。

【下】グループでつくった「ことばあそびうた」が楽しいです。

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観 1年生(2)

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授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
1年生の各教科の取組はとても立派で、お手本でした。

【上】みんなで仲良く過ごすために大切なことを考えています。

【下】英語で好きな動物を発音する学習にノリノリです。

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観 1年生(1)

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授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
1年生の各教科の取組はとても立派で、お手本でした。

【上】かぞえうたをみんなでつくりました。これから発表です。

【中・下】お世話になっている人へ「ありがとう」がいっぱいの道徳です。

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観 3年生(2)

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授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
3年生は各教科の学習に楽しく取り組んでいます。やる気が良いです。

【上・中】慣用句を使った言葉やクイズの発表です。
   3年生は慣用句博士です。

【下】「スーパーマーケットの秘密」の発表が素晴らしいです。

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観 3年生(1)

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授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
3年生は各教科の学習に楽しく取り組んでいます。やる気が良いです。

【上】詩「おおきくなぁれ」をもとに、創作に挑戦しています。

【中】いろいろな国や都道府県の人口を読んだり書いたりしています。

【下】慣用句クイズを発表しています。なかなかの難問です。

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観 4年生(2)

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授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
4年生は各教科の学習に落ち着いてよく考えて取り組んでいます。

【上】倍の見方を考える算数です。先生方の名前が問題に(笑)

【下】マット運動のオリンピックです。連続技がすごい!!

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観 4年生(1)

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授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
4年生は各教科の学習に落ち着いてよく考えて取り組んでいます。

【上】家族の一員としての自分を見つめ直す道徳です。

【中】難しいわり算のミッションをすらすらと解決しています。

【下】わり算のオリンピック「マスリンピック」。みんな金メダルです。

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観 5年生(2)

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授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
5年生は各教科の学習に集中して意欲的に取り組んでいます。

【上・中】黒内の特色、デジタルシティズンシップ教育です。
   メディアバランスについて考えます。

【下】これからの食料生産とわたしたちの暮らしについて考えます。

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観 5年生(1)

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授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
5年生は各教科の学習に集中して意欲的に取り組んでいます。

心の動きを短歌で表す学習の仕上げをします。

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観 2年生(3)

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授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
2年生は算数「三角形と四角形」の学習に集中して取り組んでいます。

三角と四角を2つの仲間に分ける時間です。

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観 2年生(2)

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授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
2年生は算数「三角形と四角形」の学習に集中して取り組んでいます。

三角と四角を2つの仲間に分ける時間です。

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観 2年生(1)

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授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
2年生は算数「三角形と四角形」の学習に集中して取り組んでいます。

三角と四角を2つの仲間に分ける時間です。

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観 6年生(2)

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授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
6年生らしい意欲的な取組は、いつもながら模範です。

【上】胸骨圧迫とAEDについて実技をとおして学びます。

【下】生活を豊かにする布を用いた物の製作について振り返りをしています。

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観 6年生(1)

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授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
6年生らしい意欲的な取組は、いつもながら模範です。

【上】室町時代の文化について調べます。

【中】室町時代の文化の紹介文を書きます。

【下】場面に応じた言葉づかいについて整理します。

9/13(金)【ありがたく・ろうち】授業参観、待ちしています

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本日(9/13)は授業参観が行われます。
子供たちと教職員一同でお待ちしております。

【時程】13:40〜14:25 授業参観
     ※懇談会は書面開催とさせていただきます。

    14:25〜14:40 帰りの会
    14:50       通常下校

【場所】1年:A棟2F   2年:C棟2F・A棟2F 3年:B棟1・2F
    4年:B棟2・3F 5年:C棟3F・A棟3F 6年:C棟1F
    相談学級は、担任からのお知らせのとおりです。

★最も暑い時間帯での授業参観となります。
 どうぞお気を付けてご来校ください。
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