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9/12(木)【楽しい慣用句(かんようく)・ろうち】3年生の国語

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3年生の国語では、「慣用句」について学んでいます。
グループになって、発表会の準備に一生懸命です。

クイズ、4コマ漫画など、まとめ方も工夫しています。

●「油を売る」こともなく、
●「途方に暮れる」こともなく、
  課題に円滑に取り組むみなさんの様子は
●「頭が上がらない」くらい素晴らしいです。

9/12(木)【学びの意欲(いよく)・ろうち】5年生の授業の様子

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1校時の5年生の授業風景です。意欲的な取組が素晴らしいです。

【上】身近な人を英語で紹介する学習に楽しく取り組んでいます。
   今日はテストも返されました。よくできていて良かったね。

【中】物語「注文の多い料理店」の学習に入っています。
   登場人物やさし絵から、物語のあらすじを捉えています。

【下】解説文を書くために、今日は感想をまとめています。  

9/12(木)【楽しく・ろうち】音楽の時間

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黒内小には、中学年と高学年の両方に
音楽専科の先生がいらっしゃいます。
いつも楽しい音楽の学習が行われています。

【上】4年生は、「こきりこ」で使われている楽器を体験します。
   実際の楽器を見て、興味津々。この後が楽しみです。

【下】5年生は、和音をつないでの曲作りに挑戦しています。
   iPadでつくった曲を聴かせてもらい、感動です。

9/12(木)【わくわく・ろうち】1年生の教室から

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1校時の1年生の教室の様子です。
各教科の学習にわくわく取り組んでいます。

【上】「3つのいろからだいへんしん!!」
   初めて絵の具を使います。道具の置き方も完璧です。

【中】物語文「かいがら」の学習に入りました。
   初めて読んだ感想を書いています。すごい!!

【下】オリジナルのかぞえうたをみんなで見せてくれました。
   明日の授業参観で発表します。楽しみです!!

9/12(木)【アドバイス上手く・ろうち】1年生の算数

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今日は、10と5を合わせた計算の仕方を考える学習です。

【上】先生にノートを見てもらいます。余裕のピース。

【中・下】お友達同士での教え合いも始まりました。
   素晴らしい1年生の学びに感動しています。

9/12(木)【ICT活用素晴らしく・ろうち】2年生の算数の授業

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2年生の算数では、パズルを使っての形作りに取り組んでいます。

【上】四角形や三角形のパズルを使っての形作り。
   豊富なアイディアが素晴らしいです。

【中】先生が用意したQRコードを読み込み、つくった形を取り込みます。
   操作に慣れていてびっくり。

【下】それぞれの形が、すぐに電子黒板に映し出されます。
   お互いの形を見合って、さらに考えを広げています。

9/12(木)【やる気輝く・ろうち】6年生の教室の様子

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1校時の6年生の教室・学習の様子です。やる気に溢れ、頼もしいです。

【上】運動会の係決めです。
   みなさんのおかげで大きな運動会を行うことができます。

【中】望ましい人間関係づくりのためのレクリエーションです。
   「いつ・どこで・誰が・何をした」ゲームのスタート。

【下】いよいよ「行ってみたい国」の発表会に入りました。
   積極的なやりとり、質問への回答が素晴らしいです。

9/12(木)【喜んで働く・ろうち】みんなが学校のために

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「役に立てることを嬉しいと感じる児童の育成」
――これは、今年の黒内小の組織目標(教職員の目標)の1つです。

WBGTによっては校庭に出られないかもしれません。
それにもかかわらず、みんなのためのライン引きをしてくれました。

その気持ちに感動しています。本当にありがとう!!

9/12(木)【一息つく・ろうち】ひと休み、ひと休み

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この風景がすっかり定着しました。

学校まで歩いてくると、汗びっしょり。

東門を過ぎた日陰での「ひと休み」も大切ですね。

今日も頑張りましょうね。応援しています!!

9/12(木)【ありがたく・ろうち】付き添い通学に感謝です(2)

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今朝もお暑いなかで、たくさんの保護者様が
付き添い通学をしてくださっています。

毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに
心より感謝申し上げます。

黒内っ子は本当に幸せです。

★まだまだ厳しい残暑が続きます。
 保護者の皆様のご健勝を心から願っております。

9/12(木)【ありがたく・ろうち】付き添い通学に感謝です(1)

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今朝もお暑いなかで、たくさんの保護者様が
付き添い通学をしてくださっています。

毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに
心より感謝申し上げます。

黒内っ子は本当に幸せです。

★まだまだ厳しい残暑が続きます。
 保護者の皆様のご健勝を心から願っております。

9/12(木)【元気な通学(つうがく)・ろうち】今朝の通学の様子

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おはようございます。
今日も日差しの強い厳しい残暑の日となっています。

黒内っ子の「毎日、ありがとうございます」という
優しい言葉に癒され、こちらが元気をもらっています。

みなさんこそ、毎日、本当によく頑張っていますよ。

★今日もWBGTをこまめに測定し、熱中症予防に留意して
 教育活動を行ってまいります。

9/11(水)【待ち遠しく・ろうち】2年生の授業の様子

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2年生のアンデルセン公園が近づいています。

みなでバスの座席を決めました。
黒板に希望の座席に自分のネームプレートを貼りました。
「早い人順ではありません。」
担任の声が教室に響いていました。

9/11(水)【学びの意欲(いよく)・ろうち】1年生の授業の様子

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音楽の授業の様子です。
今日は「どんぐりさんのおうち」でピアニカの学習をしました。

ながくのばす
みじかくきる
強い音をだす
弱い音をだす

いろいろチャレンジしました。
片付けもしっかり行いました。 

9/11(水)【学びの意欲(いよく)・ろうち】4年生の授業の様子

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理科の観察の様子です。
校庭の土と砂場の砂について、見た目のつぶの大きさ、手触りを確認をしました。
その後、水を入れてみて、しみこみ方の違いもみました。
みんなワクワクです。

9/11(水)【ありがたく・ろうち】黒サポさんの水泳学習支援に感謝です

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今日は1年生(4・5組)の水泳学習でした。
ジョイフル本田のプールで、楽しい時間を過ごしました。

そして今日も黒サポパパに大変お世話になりました。
1年生の水泳学習では、男子更衣室での着替え補助をしていただいています。
児童のために駆けつけていただき、感謝の思いでいっぱいです。

優しい黒サポパパ、本当にありがとうございました。

9/11(水)【見事な創作(そうさく)・ろうち】6年生の図工の様子

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6年生の図工では、テラコッタ粘土を使った
創作活動に取り組んでいます。

アイディアあふれる完成度の高い作品です。

それぞれの作品には、かわいさ、動き、迫力などを
あらわすための造形や色付けの工夫があります。

今日は鑑賞の時間。よさの見つけ方、振り返りも見事。

さすが、6年生です!!

9/11(水)【学び楽しく・ろうち】2年生の授業の様子

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今日も各教科の学習にやる気をもって取り組む2年生、朝から素晴らしい!!

【上】海の生き物の名前や大きさを英語で表現する学習です。
   英語スペシャリストの先生、ALTの先生と同じような見事な発音。

【中】「いるかはザンブラコ、ばったはぴょんぴょこぴょん、
   かえるはじゃんぶらこ」。素敵な歌声の合間に、笑顔でピース。

【下】26日のアンデルセン公園遠足に向けての話し合いの時間です。
   今日は班別行動のグループを相談しています。楽しみだね。

9/11(水)【喜んで働く・ろうち】みんなが学校のために

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「役に立てることを嬉しいと感じる児童の育成」
――これは、今年の黒内小の組織目標(教職員の目標)の1つです。

【写真】は、旗を掲揚する運営委員会のみなさんです。

いつも本当にありがとう!!

9/11(水)【一息つく・ろうち】ひと休み、ひと休み

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今朝も日差しが届いて、厳しい残暑の日となりました。
黒内っ子も学校まで歩いてくると、汗びっしょり。

東門を過ぎた日陰で、「ひと休み、ひと休み」。
水分補給をしてから、昇降口に向かいます。
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