今日は、３年４・５・６組が、
午前は森永乳業利根工場へ、
午後は常総広域消防本部守谷消防署へ
社会科見学に出かけています。
先週の１・２・３組に続いての第２弾です。

給食を食べて、守谷消防署に到着しました。
署内にも入らせていただいています。
説明を聞きながら、必死にメモを取っています。

今日は、３年４・５・６組が、
午前は森永乳業利根工場へ、
午後は常総広域消防本部守谷消防署へ
社会科見学に出かけています。
先週の１・２・３組に続いての第２弾です。

森永乳業利根工場に到着しました。
ヨーグルトの製造工程の説明に聞き入っています。

今日は、３年４・５・６組が、
午前は森永乳業利根工場へ、
午後は常総広域消防本部守谷消防署へ
社会科見学に出かけています。
先週の１・２・３組に続いての第２弾です。

いよいよ出発です。行ってらっしゃい!!

今日と明日、職場体験学習で、
守谷中学校の生徒さん４名が黒内小に来校しています。

担当学年での学習支援や先生のお手伝い、
児童下校後には、環境整備サポーターや、
保健室・事務の先生の仕事も体験します。

【上】職員室で爽やかなあいさつをしてくれました。

【中】４年生の算数の授業でアドバイスをしています。

【下】４年生の理科の授業で学習状況を見守っています。

この後、中央黒内公園に出かて、黒内っ子とふれ合います。

今日も各教科の学習に集中して取り組む６年生、すべてに真剣です!!

【上】「Save the animals.」をテーマにした発表練習。レベルが高いです。

【中】モデル実験を通して調べたことをもとに、地層のでき方を考えています。

【下】抱え込み跳びが見事です。胸に膝を引き付け、リズムに乗って跳んでいます。

国語の授業の様子です。
新美南吉作「ごんぎつね」の学習です。
ごんと兵十の心の動き、すれちがいを子供たちはどのように読み取っていくのか楽しみです。

今日も各教科の学習に生き生きと取り組む２年生、やる気がすごい!!

【上】８の段をつくる学習です。まずは「自分考えタイム」に集中しています。

【中】誰に対しても同じように何かをする気持ちをもつことの大切さについて、
　　　つながる話し合いが行われています。

【下】「新聞紙とあそぼう」。楽しむためのアイディアがたくさん出されています。

業間休みに、６年生が１年生の教室に遊びに来ました。
折紙やうで相撲をしながら楽しい時間を過ごすことができました。
１年生が「楽しかった。またきてね。」と手を振りました。

生活科「あきまつりのおもちゃをつくろう」の活動の様子です。
どんぐりころがし、おなもみダーツ、どんぐりゴマ、めいろ、を作ります。
おもちゃがどんどん完成していきます。
授業終わりの時間になって、とても残念そうです。
お楽しみは残しておきましょう。

生活科「あきまつりのおもちゃをつくろう」の活動の様子です。
どんぐりころがし、おなもみダーツ、どんぐりゴマ、めいろを作ります。
まずはオリエンテーション。
子供たちからたくさんの質問が出されています。

登校直後から熱心な話し合いが行われています。
１２月開催のスクールフェスティバル（スクフェス）の
実行委員に関わる内容でした。

朝からスクフェスに向けて、熱心に打合せをする
学年実行委員と先生方のやる気に感動しました。

大成功、間違いなしです!!

黒内小「スマイルプロジェクト」の新しい取り組み、
６年生による「ちょボラ」活動が、今朝も素晴らしいです。

【上】校庭整備と階段掃除に一生懸命です。

【中】「おはようございます」。あいさつ運動に元気が出ます。
　　　委員会の常時活動も頑張っています。

【下】いざ、落ち葉掃きへ。やる気が伝わってきます。

今朝もたくさんの保護者様が
付き添い通学をしてくださっています。

毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに
心より感謝申し上げます。

黒内っ子は本当に幸せです。

★朝の気温はかなり下がってきました。
　保護者の皆様のご健勝を願っています。

おはようございます。
秋らしい晴天で、朝から日差しが届いています。

今朝も元気いっぱいのあいさつを交わしたり、
楽しい報告を聞いたりしながら、
爽やかなスタートを切りました。

【下】環境整備サポーターの先生から、
　　　紙の再生について話を聞いています。
　　　朝から勉強になったね。

今日も１日、頑張ります!!

黒内小の重点として行っている、
デジタル・シティズンシップ教育で、
５年生が、インターネットでの写真共有について
学びました。

株式会社ピーシーデポコーポレーション様から、
デジタルライフプランナーの先生２人をお招きしての授業です。

今日の課題は、
「家族から、スマホで撮った写真をネットで公開したい、
　と相談されたらどんなアドバイスをしますか」。

【上】グループワークで出された「気をつけること」から、
　　　２つを選んでいます。
　　　「個人情報」「誹謗中傷」「人の悪口」「顔への落書き」…
　　　よく気付いています。

【中】デジタルライフプランナーの先生方が、
　　　６クラスすべてを回ってくださいました。
　　　「ネットに写真を載せることは悪いことではないです。
　　　　気をつけて載せれば、良さもあります」との
　　　アドバイスに感心させられました。　　　　

【下】今日のまとめは、家族へのアドバイスです。
　　　「本当に、その写真を載せてもだいじょうぶ」
　　　「本人に確認してから載せよう」
　　　「個人情報、プライバシーに気をつけてね」
　　　素晴らしいアドバイスばかりです。

★デジタルライフプランナーの先生方から宿題が出されました。
　「インターネットに載せても良いと思う写真」を１枚持ってくること。
　２週間後の学習が楽しみです!!
★この学習は、１２月に６年生でも実施いたします。

黒内小の重点として行っている、
デジタル・シティズンシップ教育で、
５年生が、インターネットでの写真共有について
学びました。

株式会社ピーシーデポコーポレーション様から、
デジタルライフプランナーの先生２人をお招きしての授業です。

今日の課題は、
「家族から、スマホで撮った写真をネットで公開したい、
　と相談されたらどんなアドバイスをしますか」。

【下】ネットに写真をのせることの
　　　「良い点」「気をつけたい点」について
　　　真剣に話し合っています。

３年生の体育では、持久走に頑張っています。

自分に合った呼吸、走る姿勢、リズム、
そして、同じペース。

これらを確認して、５分間走に挑戦です。
自分のペースで校庭を何周走れるかを数えます。

少しずつ記録が伸びると良いですね。
応援しています!!

歴史の授業の様子です。
明治時代の学習をしています。不平等条約、関税自主権等を子供たちは進んで挙手して説明をしていました。

黒板の板垣退助は、担任がかきました。

今日も各教科の学習に生き生きと取り組む１年生、やる気がすごい!!

【上】友達のためにできることを「２羽の小鳥」の立場から考えています。

【中】こう「え」ん「えorへ」いく。もちろん「へ!!」

【下】iPadを活用して「のりものカード」づくり。すごいのりものを発見!!

今日も各教科の学習に生き生きと取り組む２年生、立派な頑張りです!!

【上】一番好きなものを聞いて、やりとりをします。説明を聞きながらわくわく!!

【中】「どうぶつクイズ」づくりも順調です。クイズ用の画像も準備オッケーです。

【下】「しぜんからのおくりもの」。自然の形・色を工夫します。
　　　創作活動をするための雰囲気づくりが見事です。