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11/3(日)【大活躍(やく)・ろうち】JBF2024環境学会で発表(3)

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今日、ジャパンバードフェスティバル(JBF)2024環境学会が、
我孫子市生涯学習センターにて開催されました。

黒内小からは、参加小学校のなかで最多の5名が
素晴らしい展示発表を行い、優秀な成績を収めました。

【上】「カタツムリの食べものさがしのひみつをさぐる!」を
テーマに素晴らしい展示発表を行いました。
カタツムリは、「色」「におい」「形」のうち、
どれを見たり感じたりして食べものを探しているのか
について調べました。
オナジマイマイが、一番たよりにしているのは「におい」で、
「色」も見ている可能性があることを発見しました。

【下】「庭のシジュウカラの観察」をテーマに
素晴らしい展示発表を行った、5年生の鄭篤樹さんです。
庭の巣箱に住みついたシジュウカラの生態について、
天気や周囲の状況も考慮しながら、毎日、観察をしました。
実際の観察や調査をとおして、暮らす場所、子育て、巣作りの他、
そしてエサを取りに行っている範囲を計算することができました。

素晴らしい研究内容に感動しています。
本当におめでとうございました!!

★氏名掲載については、保護者様の承諾をいただいております。

11/3(日)【大活躍(やく)・ろうち】JBF2024環境学会で発表(2)

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今日、ジャパンバードフェスティバル(JBF)2024環境学会が、
我孫子市生涯学習センターにて開催されました。

黒内小からは、参加小学校のなかで最多の5名が
素晴らしい展示発表を行い、優秀な成績を収めました。

【上】「みつけたむしをかんさつしよう」をテーマに
素晴らしい展示発表を行った、1年生の坂入歩都さんです。
いろいろな場所で見つけた虫を観察して、
それぞれどんな特徴があるのか、
探した場所にはどんな虫がいるのかを
発表しました。

【下】「ネジバナの回転パターン」をテーマに
素晴らしい展示発表を行った、2年生の梅原大晴さんです。
分かっていないことが多い、ネジバナのまき方について、
パターンに分類したり、まき方の決まり方を調べたりしました。
ネジバナ147本のサンプリングを基に、回転パターンと数、
回転決定の要因についてまとめることができました。

素晴らしい研究内容に感動しています。
本当におめでとうございました!!

★氏名掲載については、保護者様の承諾をいただいております。

11/3(日)【大活躍(やく)・ろうち】JBF2024環境学会で発表(1)

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今日、ジャパンバードフェスティバル(JBF)2024環境学会が、
我孫子市生涯学習センターにて開催されました。

黒内小からは、参加小学校のなかで最多の5名が
素晴らしい展示発表を行い、優秀な成績を収めました。

【上】開会行事

【下】黒内小の展示発表作品5点

11/1(金)【学びの意欲(いよく)・ろうち】4年生の授業の様子

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4年生の算数、確かめの時間です。
タブレットの問題を解く、紙のプリントの問題を解く、ドリルの問題を解く・・・自分のやりたい方法で自分の力をさらに伸ばしています。
先生に聞くのも有です。

自分と向き合う時間を大事にしていることが伝わってきました。

11/1(金)【学びの意欲(いよく)・ろうち】5年生の授業の様子

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5年生の国語、和のポスターづくりです。
和菓子、盆栽、織物など・・・・。
和の素敵がいっぱい!!
「和」っていいな。改めて感じる空間になっていました。

11/1(金)【学びの意欲(いよく)・ろうち】2年生の授業の様子

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2年生の図工では、「海の生きものとわたし」が完成間近です!!
画用紙から飛び出しそうな、夢いっぱいの作品ばかり。
てのひらもクレヨンの色・・・努力の跡ですね!
ずっと見ていたい!!

11/1(金)【学びの意欲(いよく)・ろうち】3年生の授業の様子

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3年生の道徳の授業の様子です。
授業の中で、友だちのよいところ、自分のよいところをカードに書き、交換をしました。
どの児童もニコニコです。自己肯定感が高まったと思われます。

11/1(金)【学びの意欲(いよく)・ろうち】6年生の授業の様子

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6年生の道徳の授業の様子です。第二次世界大戦中、ナチス・ドイツの迫害から逃れるために逃げてきたユダヤ人を独断で亡命するためのビザを発行したことで知られている杉原千畝から人命について考えました。どの児童も真剣な眼差しでした。

11/1(金)【元気よく・ろうち】1年生の授業の様子

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1年生の体育の授業の様子です。
鉄棒で、前回り.足かけ回り、地球回りなどいろいろな技にチャレンジしています。
体育館では、開脚跳びをしています。大きく縦に長い跳び箱、小さくて縦に短い跳び箱、自分で選び跳んでいます。
校庭、担任の先生と力一杯走っているクラスもあります。

11/1(金)【6年生の自覚(じかく)・ろうち】6年生「ちょボラ」スタート!!

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黒内小「スマイルプロジェクト」の新しい取り組みがスタートしました。
6年生による「ちょボラ」活動です。
「ちょボラ」とは、「ちょこっとボランティア」の略で、
黒内小では次のようなねらいで行います。

●自らの発想で学校のため、下級生のために何ができるのかを考え、
 実践することを通して、最高学年としての自覚を高め、主体性を育てる。
●一人一人の自由で創造性のある活動を通して、自己有用感を高める。

他者に尽くしたり、自己有用感を高めたりすることは、
好ましい人間関係づくりやいじめ防止にもつながります。

「黒内小のリーダーズ」としての活躍に大いに期待しています!!

11/1(金)【喜んで働く・ろうち】みんなのために、学級・学校のために

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今日も「役に立てることを嬉しいと感じる」児童の活躍が
輝いています!!

みんなの気持ちは、秋の青空のように爽やかです。

いつも本当にありがとう!!

11/1(金)【ありがたく・ろうち】守谷B地区ふれあい会の皆様に感謝です

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守谷B地区ふれあい会の皆様、
秋の「あいさつキャンペーン」で
一週間、大変お世話になりました。

お天気の悪い日も、温かな声をかけていただき、
黒内っ子もたくさんの元気をいただきました。

本当にありがとうございました。

11/1(金)【一貫教育(いく)・ろうち】守谷中の先輩に感謝!!

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今朝は守谷中学校の皆さんが、あいさつ運動をしてくれました。

先輩の素晴らしいお手本のあいさつにつられて、
黒内っ子のあいさつも元気120%です!!

守谷中学校の皆さん、本当にありがとうございます!!

【下】自転車の押し方も素敵です。さすが先輩です。

11/1(金)【ありがたく・ろうち】付き添い通学に感謝です

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今週もたくさんの保護者様に
お世話になりました。

毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに
心より感謝申し上げます。

黒内っ子は本当に幸せです。

★「霜月」に入りました。
 保護者の皆様のご健勝を願っています。

11/1(金)【元気な通学(つうがく)・ろうち】11月も元気にスタート!!

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おはようございます。
今日から11月がスタートしました。
11月の異名は「霜月(しもつき)」。
旧暦の11月は、新暦の12月頃にあたり、
霜が降りてくる時期であることが由来のようです。

確かに朝の気温は本当に低くなってきました。
今朝を手袋をした黒内っ子とタッチをしました。温かかったですよ。

風邪などひかずに、今月も頑張りましょう!!

★守谷B地区ふれあい会の皆様、大変お世話になりました。

10/31(木)【ようこそ!ありがたく・ろうち】就学時健診(2)

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PTAの手芸クラブです。今日は就学時健診に訪れた保護者の皆様へ、入学後使用できる手作りのランチョンマット(黒内小の机のサイズにぴったり!)、給食セット入れ、上履き入れ、手提げなどを販売!!
かっこいい柄、かわいらしい柄、素敵な色合い! さすがママチョイス!!
あっという間に売れていきます。

「興味のある方、来年はこちら側で・・・」勧誘も・・・。

いつもありがとうございます。

☆本日、就学時健康診断に来校された皆様、長時間ありがとうございました。
 1月30日 新入児保護者説明会でも、またお世話になります。
 4月の入学を職員一同、心待ちにしております。

10/31(木)【ようこそ!ありがたく・ろうち】就学時健診(1)

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就学時健康診断に集まった保護者の皆様へ 校長からは学校紹介を、PTA会長からはPTA活動の紹介をさせていただきました。
保護者の方々が体育館で話をお聞きになっている間、教室では、かわいらしい「おねがいします」「ありがとうございました」をたくさん浴びて、こちらもニコニコに。
4月が待ち遠しい!!


10/31(木)【超楽しく・ろうち】4年生 Happy Halloween!

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昨日、4年生に1日早く訪れたハロウィンには続きが・・・。
【上】第2弾のハロウィン 
係によるクイズです。昨日同様景品付きです。
【中・下】
昨日の後片付けです。楽しい音楽をかけながら😄笑顔での片付けタイム。
今日は、就学時健康診断でこの後は給食を食べて帰りです。
教室も使われるため大忙し!!

10/31(木)【学びの意欲(いよく)・ろうち】3年生の授業の様子

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3年生の教室では、「ハッピーハロウィン」と声をかけられました。
【上】社会 
来月訪問する消防署について、動画を観て学習を深めています。
「消防車に乗れるかな・・・」「すごい!!」発見もありました。
【中】理科
外で実験のため、並んでいます。
鏡、探検バック、プリント。忘れ物の確認もバッチリです。
【下】国語
読解力を試すプリント問題。じっくり読み込んでいます。

10/31(木)【学びの意欲(いよく)・ろうち】5年生の授業の様子

5年生は、自分のすべきことに全集中!さすが高学年!!
【上】算数 分数のたし算・ひき算
タブレットでミニテストをした後プリント学習
プリントは終わったら先生に丸を付けてもらいます。
先生からは、「約分忘れないで〜」という声が・・・。
【下】外国語 
先生と1対1で会話です。「緊張する〜」「ワクワク!!」いろいろな感情が・・・。
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