木曜日の朝を迎えました。朝から夏の日差し感じる暑い１日のスタートとなっています。梅雨明けも予想される１日です。熱中症対策などに十分、注意しながら、今日も１日の活動を進めてまいります。

２年生の美術科の授業の続きです。
学校ウ運営協力員の皆様が参観されていたので、手元にあった「桜のイラスト」を見せてくれました！力作ばかりで、みんなすてきなデザインです！見せてくれて、ありがとう！

２年生の美術科の授業の続きです。
アイデアノートに描かれた生徒たちのデザイン。紹介します！

２年生の美術科の授業です。
「篆刻」をつくりあげるための原画づくりに取り組む生徒たち。「自分だけの印をつくる」という目標に向かって、これまでの字体などの学習を活かし、篆刻のデザインをたくさん考えていました。すてきなデザインばかりで、これからの篆刻づくりが楽しみになります！（学校運営協力員の皆様が授業参観をしてくださっています。）

３年生の理科の授業です。
理科室を訪ねた時は、「ソメイヨシノのひみつ」について、スライドや動画を活用して探っているところでした。ソメイヨシノの遺伝子がクローンのようなものだと言うことから、無性生殖や有性生殖へとイメージを広げる生徒たちです。（学校運営協力員の皆様が授業参観をしてくださっています。）

１年生の国語科の授業です。
「文節どうしの関係」について学習を進めていました。主語と述語などの関係、並列や補助の関係など、文節のイメージを広げていました。ワークシートへのまとめ方もていねいなところが、とても印象に残りました！（学校運営協力員の皆様が授業参観をしてくださっています。）

１年生の保健の授業です。
「調和のとれた生活」について学習を進めています。休養や睡眠の大切についてスライドを見ながら、イメージを広げていました。「心身の健康」をたもつための生活について考えを広げる生徒たちです。（学校運営協力員の皆様が授業参観をしてくださっています。）

１年生の英語科の授業です。
「好きなものをたずねられるようにしよう！」というテーマにもと学習を進めていました、「What fruit do you like？」などの英語を活用して、テーマに迫る活動に取り組んでいました。声をしっかり出して、英語でコミュニケーションをとり１年生。頑張っていました！（学校運営協力員の皆様が授業参観をしてくださっています。）

２年生の英語科の授業です。
教室を訪ねた時は、英語の確認テストをしているところでした。これまでの学習をしっかり振り返っていました。テストはタブレットに映され、タブレットに解答する方法です。タブレットの活用がどんどん進んでいます！（学校運営協力員の皆様が授業参観をしてくださっています。）

２年生の国語科の授業です。
「用言の活用」について学習を進めています。タブレットや電子黒板をフルに活用し、動詞の活用について、生徒たちは考えを広げていました。未然形・連用形・・・など、動詞の活用についてイメージが広がっていました。（学校運営協力員の皆様が授業参観をしてくださっています。）

本日、令和６年度第１回学校運営協力員会議を実施しました。
学校運営協力員の皆様に、本校の目標や実践・取組などをご確認していただき、よりよい学校運営の実現に向け、ご助言をいただいております。ありがとうございました！

２年生の技術科の授業です。
はんだづけをするせいとたちの様子です！頑張っていました！

２年生の技術科の授業です。
「安心ライト」づくりを頑張る生徒たち。基板にはんだごてを使い、はんだづけをていねいに行う生徒たち。すっかりものをつくる技術者になっています!

２年生の国語科の授業です。
「いろいろな動詞の活用になれよう」というテーマのもと、タブレットを活用して学習を進めていました。タブレットに映し出された動詞の活用表をまとめながら、未然形・連用形・・・などのイメージを広げる生徒たちです。積極的にタブレットの活用が進められています。（本授業は、市教育委員会点検評価の訪問をしていただいています。）

水曜日の朝の登校の様子です。梅雨の曇り空が続いていますが、生徒たちの爽やかなあいさつで、よい１日のスタートがきれている御所ケ丘中学校です！

水泳学習では、見学者も4泳法の調べ学習とレポートづくりにチャレンジ中でした。見学だけでなく、しっかりレポートづくり、頑張っています！

２年生３クラスは、本日、午後、常総運動公園にて水泳学習を実施しました。コース別になり、練習に頑張って取り組みました！みんな、楽しそう！

本校３年生の生徒たちが創り上げ、茨城新聞に応募した「俳句の作品」。６名の生徒たちの作品が掲載されたので、お知らせします！（３０名の生徒が応募しています!みんな、修学旅行の思い出を大切にしながら、すてきな俳句をつくりあげていました！）
【掲載された作品】
〇 新緑の 鮮やかな木々の 朱い門
〇 麗らかに 庭園潤す 雨雫
〇 金閣寺 亀も顔出し 眺めゐる
〇 どこまでも つづく新緑 朱い門
〇 静けさの 寺院訪ねる 春の鳥
〇 涼しげな 義満の顔 金閣寺

２年生の音楽科の授業です。
音楽室を訪問した時は、ちょうど、パートごとにわかれ、合唱練習に取り組んでいるところでした。リーダーを中心にしっかり声を出す２年生。頑張っていました。担当の先生にアドバイスをたくさんいただきながら、よりよい合唱を目指す生徒たちです！

２年生の技術科の授業です。
「ものづくりをする前に大切なこと」というテーマのもと学習を進めてきました。「安心ライト」づくりも着々と進んでいるようです。生徒たちは「うまくできました！」「ものづくりはおもしろかった！」などの声が聞かれました。担当の先生に見てもらい、最終完成を目指します!