１０月９日（水）朝の様子
雨の降る朝を迎えています。自転車通学の生徒たちはレインコートでの登校です。雨の中ですが安全にそして、いつものように爽やかに登校する生徒たちです！（自転車置き場のレインコートの置き方もいいですね!）
   １０月８日（火）今日の授業風景 その５
３年生の音楽科の授業です。
合唱練習に取り組む生徒たち。３年生にとっては中学校ラストの合唱コンクール。あと数日間でできることの最大限をやりとげようと練習に集中して取り組んでいます！今日も音楽室から素敵な歌声が響き渡る御所ケ丘中学校です！    １０月８日（火）今日の授業風景 その４
３年生の数学科の授業です。
「三角形と比」の学習を進めています。三角形の１辺に平行な直線をひいたときにできる線分の比について、調べています。担当の先生が描く図と同様に、ノートにていねいに図を描きながら比を確かめる生徒たちの姿が見られました。集中していました！    １０月８日（火）今日の授業風景 その３
２年生は、合唱コンクールのリハーサルに取り組んでいました。本番さながらの２年生の雰囲気に、合唱コンクール当日の活躍が楽しみになります！互いに合唱を聴くことで、新たな気付きも出てくると思います。本番まで、日々、自分たちの力を高めていってほしいと思います。
   １０月８日（火）今日の授業風景 その２
１年生の数学科の授業です。
量の変化と比例・反比例の学習を進めています。「時間とともに変わる変化」が起きている身の回りのことについて考えを出す生徒たち。積極的に自分の考えを発表する姿が印象的でした。この後、比例・反比例について考えを広げていくことでしょう！    １０月８日（火）今日の授業風景 その１
１年生の英語科の授業です。
教科書の英文を繰り返し読んでいる場面でした。しっかりと声を出して、担当の先生が読む英語についていく１年生の生徒たち。明るく前向きに活動に取り組んでいるので、着実に読み方が上手になっていました！    １０月８日（火）朝の教室の様子 その２【２年生】
おとなりの２年生の教室からも響いてくる素敵な合唱。各教室で、よい１日のスタートが切れているように感じます！今日も１日、応援よろしくお願いします。
   １０月８日（火）朝の教室の様子【２年生】
朝の会前の時間を活用した合唱コンクールに向けての練習は、ますます盛り上がりを見せています。校長室に近い２年生の教室からは、今日も素敵な歌声が聴こえてきます。よりよい合唱を目指して、今日も心を１つに頑張る生徒たちです！
   １０月８日（火）朝の様子
火曜日の朝を迎えました。昨日に比べるとかなり涼しさを感じます。雨の降る中ですが、地域の皆様の見守りのおかげで、安全に生徒たちは登校することができました。今日も生徒たちが充実した１日を送ることができるように支援してまいります。
   １０月７日（月）今日の授業風景 その１１
１年生の英語科の授業の続きです。
笑顔で活動する姿を見て、もう１ページ分写真を撮っていたので、紹介します。今日も各教室で、積極的に活動する御所ケ丘中学校の生徒たちです！    １０月７日（月）今日の授業風景 その１０
１年生の英語科の授業です。
「友達のことをみんなで紹介しよう！」というテーマのもと学習に取り組んでいました。年齢・住んでいるところ・趣味や好きなことを英語を活用して紹介し合う生徒たち。積極的に英語を活用しながら、活動している姿がよかったです！    １０月７日（月）今日の授業風景 その９
１年生の数学科の授業です。
「ドッジボール大会の休憩時間」について、これまでの学習を生かしながらその解決を目指していました。３コートあって、それぞれ７試合あります。どのように解決すればよいか、友達と熱心に考えを交流させる１年生。頑張っていました！    １０月７日（月）今日の授業風景 その８
２年生の理科の授業の続きです。
反応時間について、自分の結果を見ながら考える生徒たち。計算式で具体的な数字が出てくるので、その結果にわくわくです！グループ内で身を乗り出して計算に取り組む姿が印象的でした！    １０月７日（月）今日の授業風景 その７
２年生の理科の授業です。
「受け取った刺激に対する人の反応時間」を調べていました。物差しが落ち始めてから、つかむまでの時間を記録した生徒たち。積極的に活動する姿が印象的でした。    １０月７日（月）今日の授業風景 その６
２年生の音楽科の授業です。
合唱練習に取り組む生徒たち。担当の先生からのアドバイスを聞きながら、よりよい合唱を目指していました。歌い出すとその迫力に、驚かされます。生徒たちのよりよい合唱を目指していく姿勢。素晴らしいです！    １０月７日（月）今日の授業風景 その５
２年生の国語科の授業です。
「意見文を完成させて読み合おう。」という課題のもと学習を進めていました。教室を訪ねたときは、互いに完成した意見文に、タブレットの付箋機能を使ってコメントを記入しているところでした。付箋に気付いたことをしっかり書き込む生徒たち。頑張っていました！    １０月７日（月）今日の授業風景 その４
３年生の国語科の授業です。
黒板に書かれた「あなたも私も松尾芭蕉！」というテーマ。教室を訪ねたときは、松尾芭蕉についての動画を見ている最中でした。松尾芭蕉と「旅」の関係性について、考えを広げる生徒たち。集中して動画を見る姿から、松尾芭蕉への興味が広がっているように感じました。    １０月７日（月）今日の授業風景 その３
３年生の社会科の授業です。
「『参政権』を保障することがなぜ人権を守ることになるのか。」という課題に向かって、グループで追究したり、熱心に調べたりする姿がたくさん見られました。日本国憲法を振り返ったり、用語集を活用したりしながら、課題に迫る生徒たちです！    １０月７日（月）今日の授業風景 その２
３年生の理科の授業の続きです。
タブレットで実験結果の写真を撮ったり、ルーペで見たり、ピンセットで触ってみたり・・・。積極的に調べる生徒たち。観察記録をていねいにノートに書き留めているところもよかったです！    １０月７日（月）今日の授業風景 その１
３年生の理科の授業です。
３種類の金属について「イオンのなりやすさに差があるか。」を調べています。色や金属の状態を確認しながら、その違いをていねいに調べる生徒たち。生徒たちの積極的な活動の様子から、化学のおもしろさを感じているように思いました！    |
|