今日の保育実習は３クラス目。今日も生き生きと活動する生徒たちの姿をお届けします！

２年生の理科の授業の続きです。
協力し合い、とてもいい雰囲気で実験に取り組んでいたので、少し多めに写真を撮ってしましました。
今日も各教室で、熱心に学習に取り組む御所ケ丘中学校の生徒たちです！

２年生の理科の授業です。
回路をつくり、電流と電圧についての実験に取り組んでいました。グループごとの協力体制がバッチリな２年生！素晴らしい！

２年生の数学科の授業です。
「二等辺三角形の用語や性質を調べよう！」というテーマのもと学習に取り組んでいます。「定義」と「定理」について、イメージを広げたようです。生徒たちのノートに描かれた二等辺三角形や学習内容。そのていねいさに驚きを感じてしまいました！

１年生の英語科の授業です。
「Today`s goal」は「筆箱の持ち主をさがせ！」です。英文を聞き取り、「Question」に答えていました。タブレットに聞き取った答えを記入する生徒たち。正解は・・・。集中して学習に取り組む１年生です！

１年生の社会科の授業です。
「ヨーロッパ州」の学習に取り組んでいました。ヨーロッパ州の全体像をつかむために、白地図に山脈・川・海・・・などを書き込んでいます。地図をよく見ながら、ていねいに白地図に書き込む生徒たち。新たな気付きがたくさん見つかっているようです！

２年生の英語科の授業です。
後日、実施されるオンライン英語テストの練習と確認に取り組んでいました。コンピュータ室での活動です。集中して活動に取り組む２年生。ヘッドフォンとマイクをつけての活動に、本格的な英語の学習（テスト）の雰囲気を感じました。

３年生の社会科の授業です。
「商品はどのようにして消費者のもとに届くのか」という課題に向かって、学習を進めていました。電子黒板に映し出されたイラストや自分の経験などを生かして、小売業・卸売業・運送業・・・などへのイメージを広げる生徒たち。気付いたことをワークシートにていねいにまとめながら学習が進んでいました。

３年生の理科の授業です。
「空を見上げてみよう」をテーマに学習を進めていました。教科書に掲載されている夜空の写真。「天の川」「ヘールホップ彗星」・・・などの写真を見て、星の世界へのイメージを広げる生徒たち。自分の考えを進んで発表しながら、授業が進んでいました！

１・２年生の昇降口には、生徒たちの美術の作品が掲示されています。すてきな作品がたくさんです！保護者の皆様、三者面談の機会にぜひ、鑑賞していただければと思います。（地域の皆様も、本校にお立ち寄りの際に、ぜひ、見ていただき応援していただけるとありがたいです！）

清掃活動を通して、生徒たちに「優しく温かい心」の育成にもつながっているように感じます。今日もていねいに頑張ってくれた生徒たちです！

三者面談期間中、生徒たちは朝清掃に取り組んでくれています。昇降口や理科室、廊下をきれいに掃除してくれる生徒たち。清々しい気持ちにさせてくれます！

11月らしい冷たい風が吹く朝を迎えています。生徒たちは、今日も安全に登校することができました。地域の皆様の温かな見守りのおかげだと思っております。今日も１日、充実した１日になるように見守っていきたいと思います。

県総体中学校駅伝大会に出場した女子駅伝チーム。県全体で38位です！
みんなで力を合わせ、応援試合、最後までよく頑張りました！
１日、応援ありがとうございました！

２年生の社会科の授業です。
「なぜ中京工業地域が工業生産額が日本一か」をテーマに学習を進めていました。地図や資料から考えたことや気付いたことを最後にまとめる場面でした。工業製品出荷額が日本一の理由がつかめていました！

２年生の国語科の授業です。
「漢詩」の学習に取り組んでいました。今日のテーマの１つは「漢詩を繰り返し朗読する」です。教室を訪ねたとき、生徒たちは教科書をもって何度も「漢詩」を読んでいる姿が見られました。「春眠あかつきを覚えず・・・」から始まる漢詩に、頑張ってチャレンジしていました！

２年生の美術科の授業の続きです。
生徒たちが描くデザインを紹介します！すてきなデザインばかりです！

２年生の美術科の授業です。
篆刻作成に向け、デザインづくりに取り組む生徒たち。これまでの先輩方の作品を参考にしながら、新たな作品づくりにチャレンジしていました。何個もデザインをつくり出す姿がとてもいいですね！これからの作品づくりが楽しみになります！

１年生の理科の授業の続きです。
学習したことを生かして、グループでのもう一度確かめ！学習したことをしっかり確認できました！

１年生の理科の授業です。
「音はどのように伝わるのだろうか」をテーマに学習を進めていました。音叉を鳴らしたり、音叉に触れたりしながら、音の正体を追究する生徒たち。音は「物体の震え」という考えを出てきていました！積極的に発言する１年生の生徒たちです。