７日に、１学期から大切に育ててきたあさがおのつるを使ってリース作りをしました。
お家の方々に手を借りながら、まずは支柱に絡まったつるをとり、リースの形に整えました。そこに、お家から持ってきた飾りを思い思いに付けたし、個性あふれるリースが完成！！廊下には、みんなのリースが並び、一気にクリスマス感が出てきました♪

お家の方々、お忙しい中参加していただき、ありがとうございました。

２年生は、「金沢おはなしの会」の方から金沢に伝わる民話を聞きました。
子どもたちは、一緒にわらべ歌を歌って楽しんだり、金沢の由来について聞いたりして、民話に親しんでいました。
学校の図書館にも民話の本が置いてあるので、ぜひ読んでみましょう。

２年生は、生活科の学習で町探検に行きました。今回は、お店ごとにグループになって町探検に行きました。
子どもたちは、どんな質問をしようか、どんな写真を撮ろうか事前に話し合いをしてきました。
それぞれのお店では、質問したことについて詳しく分かりやすく教えてもらい、子どもたちはたくさんのことを新発見することができました。
ご協力していただいたお店の皆様、保護者の皆様ありがとうございました。
今後は、分かったことをまとめて、１２月に発表会を行う予定です。

８日は、１年生にとって初めてのラン！RUN！記録会でした。
これまでに、体育の授業や長休みのランランチャレンジでたくさん練習に取り組んできました。本番では、「自分の目標を達成できて嬉しい」や「達成できなくて悔しい」など思いはそれぞれでしたが、みんながその時できる精一杯の姿を発揮できていたと思います。お友達を一生懸命応援する温かい姿もすてきでした！
また、初めての実行委員として頑張ってくれた子どもたちもいました。みんなの前に立って堂々と話す姿が立派でした！！
次は、初めての音楽集会♪またみんなで力を合わせて、頑張っていこうね！！

２年生は、ランラン記録会の本番を行いました。
子どもたちは、本番に向けて体育や休み時間に練習を積み重ねてきました。
今日は、誰一人諦めることなく、自分の目標に向かって走り切ることができました。
目標に向かって諦めずに取り組む力を、これからの学校生活に生かしていけると素敵ですね。

校区内にあるマルエーさんへ社会科見学に行ってきました。お店の人の働くすがたやその思いからスーパーマーケットの様々な工夫に気付いたり、お客さんの立場に立って考えたりすることができました。小グループでインタビューもしました。買い物をしている人のことを考えながら行動することができました。

秋の遠足が雨のため中止になってしまい残念でしたが、代わりに体育館でお弁当を食べ、レクリエーションを行いました。レクリエーションでは、小グループ対抗のクイズラリーと風船バレー、みんなで一緒にじゃんけん列車とけいどろ、クラス対抗ドッチボールを楽しみました。学年全体での特別な楽しいひとときとなりました。

２年生は、１１月に行う音楽集会に向けての学年練習を始めました。
今日は、実行委員がめあてに込めた願いを発表した後に、学年で歌声を合わせてみました。
初めてとは思えないくらい素敵な歌声が響き、これからのレベルアップが楽しみになりました。

　１０月２２日（火）に、第６１回教育研究会を開催しました。

　これまで、子ども達と先生方で自己の学びや成長をふり返りながら、日々の授業を積み重ねてきました。当日は、３５２名の先生方がご来校くださいました。ひいらぎっ子の主体的に学ぶ姿、友達と関わり合う姿にたくさんのお誉めの言葉をいただきました。ありがとうございました。

　今後も、子ども自らが獲得した学びや他者からの学びをさまざまな場面でつなぎ生かしながら考えを深めていけるよう、ひいらぎっ子とともに学び続けていきたいと思います。

２年生は、１年生を招待して「ひいらぎおもちゃランド」を開きました。
生活科の時間に、どんな工夫をしたら１年生が楽しめるおもちゃになるのかを考えて準備をしてきました。
今日の本番では、それぞれのおもちゃの特性を生かした工夫がたくさんあり、１年生は大喜びでした。
また、１年生への優しい気づかいもたくさん見られ、上級生としての立派な姿を見せてくれました。
１年生も２年生も大満足の「ひいらぎおもちゃランド」になりました！

１０日に生活科「あきとともだち」の学習であきみつけのおでかけへ出かけました。行き先の泉野出町第１児童公園には、どんぐりやどんぐりぼうし、様々な色や形の落ち葉がたっくさん！！帰る頃には、おみやげ袋の中がずっしりと重くなり、中には袋がやぶれてしまうほどお宝いっぱいになった子もいました。「この宝物を使って工作したい！」や「かざりやおもちゃを作って遊びたい！」など色々な発想も膨らんでいました。
これから、あきとなかよし大作戦をみんなで楽しんでいこうね！！

宿泊体験学習の写真第2弾です。

10月1日、10月2日に宿泊体験学習を行いました。
子どもたちは当日までに、「集団でレベルアップし、きずなを深められる宿泊体験学習にしよう」というめあてを立て、実行委員を中心に集団の中での声かけや助け合いなどを意識しながら過ごす様子が見られました。
2日間を通して、班ごとに声をかけ合いながら助け合う姿や、はげまし合いながら全員で活動に取り組む姿があり、学年全体で大きくレベルアップできた宿泊体験学習になりました。

１１月に行う「ラン！ＲＵＮ！記録会」に向けての全校での練習が始まりました。
子どもたちは、ひいらぎタイムの時間に運動場で５分間走に取り組みます。
初日は、３・４・５年生が取り組みました。晴天に恵まれて、気持ちよく走ることができました。
明日は、１・２・６年生が取り組む予定です。自分の目標に向かって、最後まで諦めずにがんばりましょう！

９月２５日（水）連合体育大会がありました。
６年生は若い力、５０ｍ走、チャレンジ種目、学校対抗リレーに参加します。
他の学校の友達とタイムを競い合ったり、お互いに励まし合ったり、２０００人の若い力の演技を見て感動したり、普段の体育の授業では味わえない経験をすることができました。
また、学校対抗リレーでは０分５７秒の好タイムで６組１位になることができました。たくさんの応援の力が大きいですね。
次は連合音楽会に向けて頑張りましょう。

６年生は総合の学習の時間で、金沢の由来について調べています。
９月１５日（火）には金沢にゆかりのある伏見寺に見学に行きました。芋掘り藤五郎のお墓の見学をしたり、金沢という名の由来について、住職さんにお話を伺いました。
また、９月１６日（水）には寺町寺院群について詳しく知る武藤さんをお招きし、講話をいただきました。
これからも、金沢について詳しく知っていきたいですね。

６年生は英語の学習で、行きたい国について提案するという学習をしています。
この日はゲストにスミスさんをお招きし、１人１人が発表をしました。
良かった児童にはひいらぎエアラインの航空券がもらえます。
全員が準備・練習した成果を発揮して、発表は大成功でした。
生の英語を聞いたり、伝えたりする学習活動は子どもたちにとってよい刺激になりますね。

２年生は、秋の遠足で行う予定だったレクリエーションを体育館で行いました。
遠足が中止になって悲しんでいた子どもたちでしたが、レクリエーションでは元気いっぱいの姿を見せてくれました。
実行委員が考えた「だるまさんがころんだ」と「しきものじゃんけん」を学年全員で行い、さらに仲を深めることができました。

２年生は、１つ上の学年の姿を手本にしていけるように、３年生の授業を見学しました。
子どもたちは、３年生の学びに向かう姿勢や挙手の仕方、反応の仕方などを学び、自分たちもレベルアップしていこうと意欲を高めていました。

秋の遠足当日ですが、あいにくの雨でまさかの中止…。
何とか遠足の気分だけでも味わうことができないか！？ということで、お昼ご飯の時間に体育館で学年みんなで遠足を食べました。とても楽しそうに仲良く食べている姿がたくさん見られ、嬉しく思います。
（写真はありませんが…）遠足がなくなり授業になっても、すぐに切り替えて集中している姿も、高学年らしい素敵な姿でした。