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9月6日(金)今日の授業風景 その3

2年生の音楽科の授業です。
呼吸と姿勢について確認した後、合唱練習に取り組む生徒たち。大きく息を吸って、歌い始めていました。合唱曲の練習にも、ますます力が入ることでしょう!
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9月6日(金)今日の授業風景 その2

1年生の家庭科の授業です。
「地産地消」について学習を進めていました。生産者と消費者の立場にたって、考えを広げる生徒たち。生産者と消費者の「近さ」などがポイントではないかと考えていました。自分の考えをタブレットによくまとめている姿がたくさん見られました!
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9月6日(金)今日の授業風景 その1

1年生の英語科の授業です。
「好きなことや得意なことを伝えられるようになろう?」という課題のもと学習に取り組む生徒たち。担当の先生との英語のやりとりでイメージを広げていました。代表の生徒の受け答えを周りの生徒が温かく見守る姿がよかったです!
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9月6日(金)朝の様子

金曜日の朝を迎えました。前期期末テストが終わり、2年生・1年生にとっては次は「新人戦」です。次の目標に向かって、精一杯と取り組むことができるように、支援してまいります。
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9月5日(木)前期期末テストが始まると・・・【3年生】

テスト前の着席の声がかかると・・・。さっと気持ちを切り替えることができる3年生!素晴らしいですね!粘り強く問題にチャレンジしてほしいです!
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9月5日(木)前期期末テストの休み時間の様子 その3【3年生】

もう1つとなりの3年生の教室も訪ねてみると、やはりすごい!素晴らしい集中力で、テスト前の最終確認をしていました。次のテストも頑張ってくださいね!
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9月5日(木)前期期末テストの休み時間の様子 その2【3年生】

となりの3年生の教室も訪ねてみると・・・。やはりすごい!テストの最終確認をみんなで行っていました!
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9月5日(木)前期期末テストの休み時間の様子 その1【3年生】

本日は、前期期末テストですので、テスト中ではなく、休憩時間に3年生教室を訪ねてみました。すると、さすが3年生!近くの友達と集まって、次のテストの最終確認をしていました!素晴らしい!
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9月5日(木)朝の教室の様子 その3【2年生】

もう1クラス、訪ねてみました。どのクラスも今日1日のよいスタートを切る雰囲気ができています。5教科のテスト、1日、3学年とも頑張ってまいります!
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9月5日(木)朝の教室の様子 その2【2年生】

2年生のおとなりの教室も訪ねてみました。落ち着いた雰囲気で、テスト前の時間を過ごしています!頑張ってほしいです!
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9月5日(木)朝の教室の様子【2年生】

2年生の朝の会前の教室の様子です。テスト前の最終確認をしている生徒、心を落ち着かせる生徒・・・など、テスト前の準備が進む2年生の教室です!
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9月5日(木)朝の様子

前期期末テスト(5科)の実施日を迎えています。今日は暑さがぶり返す感じがする朝を夢明けていますが、1日、しっかりとやりとげることができるように見守ってまいります。
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9月4日(水)放課後の学習相談の様子【1年生】

1年生の各教室も雰囲気よく学習相談に取り組んでいたので、たくさん写真を撮ってしまいました。
明日の生徒たちの頑張りを応援しています!
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9月4日(水)放課後の学習相談の様子【1年生】

1年生の放課後の教室は、生徒たちの人数がいっぱい!期末テストの大切さを実感してきているのでしょう!頑張ってほしいです!
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9月4日(水)放課後の学習相談の様子【2年生】

2年生も温かい雰囲気の中で、学習相談が進められていました。明日のテスト、頑張ってくれることでしょう!
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9月4日(水)放課後の学習相談の様子【2年生】

担当の先生の近くに集まって学習を振り返ったり、友達と確認し合ったりする姿が見られました。
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9月4日(水)放課後の学習相談の様子【3年生】

放課後の学習相談の様子です。担当の先生と話をしながら確認をしたり、自分の力で問題を解いたりする姿が見られました。頑張っています!
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9月4日(水)下校の様子

1日の活動が終わり、下校の時間になりました。「明日、テスト頑張ってね!」と声をかけると、「ありがとうございます!」「頑張ります!」と答える生徒たち。とてもいい雰囲気ですね!家庭でのテスト勉強、頑張ってください!
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9月4日(水)今日の授業風景 その8

3年生の数学科の授業です。
関数についての学習を進めていました。2次関数の値と変域について、担当の先生の助言を聞きながら、友達と考えを交流させながら、根気強く問題の解決を目指す3年生です。明日の定期テスト、頑張ってほしいです!
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9月4日(水)今日の授業風景 その7

3年生の国語科の授業です。
三大歌集の学習を進めていました。ちょうど教室を訪問した時には、万葉集・古今和歌集・新古今和歌集の特徴を黒板にまとめているところでした。それぞれの比較を通して、共通点や違いについてイメージを広げる生徒たちです。
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