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4/17(水)【学びの意欲(いよく)・ろうち】5年生 家での仕事

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5年生の家庭科の授業の様子です。

家では、どのような仕事があるのか確認をしました。
配膳、食器洗い、部屋の掃除。

自分ができることも考えました。

4/17(水)【学びの意欲(いよく)・ろうち】4年生 音読

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4年生の国語「忘れた千の楽器」の授業の様子です。
今日はグループでの音読発表です。
順番を待つグループは緊張しているように見えました。
みんなすばらしい発表でした。

4/17(水)【最高においしく・ろうち】1年生「いただきます!!」(3)

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今日から1年生の給食がスタートしました。

「机の上、手洗い、ご飯と牛乳、身じたく」の準備、オッケー!!

「牛乳とデザート(さくらゼリー)」の順番、オッケー!!

最初の給食、とっても美味しく食べられました。

さすが、黒内小の1年生です!!

4/17(水)【最高においしく・ろうち】1年生「いただきます!!」(2)

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今日から1年生の給食がスタートしました。

「机の上、手洗い、ご飯と牛乳、身じたく」の準備、オッケー!!

「牛乳とデザート(さくらゼリー)」の順番、オッケー!!

最初の給食、とっても美味しく食べられました。

さすが、黒内小の1年生です!!

4/17(水)【最高においしく・ろうち】1年生「いただきます!!」(1)

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今日から1年生の給食がスタートしました。

「机の上、手洗い、ご飯と牛乳、身じたく」の準備、オッケー!!

「牛乳とデザート(さくらゼリー)」の順番、オッケー!!

最初の給食、とっても美味しく食べられました。

さすが、黒内小の1年生です!!

4/17(水)【頑張り抜く・ろうち】3年生の授業の様子

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各教科の学習に集中して取り組む3年生の様子です。

【上】音楽専科の先生との「のりのり」の授業です。
   「ハッピーソング」の曲想を確認しています。
   気持ちも幸せになります。

【下】「かける数を分けて計算すると答えはどうなりますか」
   かける数の「7」を「4」と「3」に分ける考え方をしっかり説明できています。

4/17(水)【頑張り抜く・ろうち】5年生の授業の様子(2)

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高学年らしい集中力を発揮している5年生の様子です。

【上】「生活を支える家庭の仕事を見つけて、自分にできることを考えよう」
   配膳、ゴミ出し、朝食づくり、掃除…。さすが5年生!!

【中】「クラスのみんなが楽しくなるような係活動を考えよう」
   5年生らしい創意工夫が生かされそうです。期待しています!!

【下】理科専科の先生と雲の観察を始めます。
   観察日和で、iPadで雲の様子を撮影します。

4/17(水)【頑張り抜く・ろうち】4年生の授業の様子(2)

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各教科の学習に真剣に取り組む4年生の様子です。

【上】図工のスパッタリングの仕上げです。

【中】力作を「マイミュージアム」にデジタル保存しています。

【下】流しを汚さないように、丁寧に用具を洗う姿に感心しました。

4/17(水)【頑張り抜く・ろうち】4年生の授業の様子(1)

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各教科の学習に真剣に取り組む4年生の様子です。

【上】「かける数に0があるときの筆算の工夫を考えよう」
   効率的な筆算の仕方を学び、練習問題もすらすらです。

【中】「25億を10倍、1/10にした数はいくつでしょうか」
   位取り表を見ながら、数の仕組み、きまりをしっかり理解できました。

【下】「整数の表し方のきまりを整理しよう」
   さらに今日は「数」と「数字」の違いまで学習しました。
   中学生のようです。

4/17(水)【頑張り抜く・ろうち】5年生の授業の様子(1)

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高学年らしい集中力を発揮している5年生の様子です。

【上】「整数と小数」の振り返りに全集中です。
   すらすらとドリルも進んでいます。

【中】「今よりも、もっと良い生き方ができるように、
   道徳について考えよう」
   道徳の授業開き、誰もが真剣に考えています。

【下】「整数と小数」の学習の仕上げです。
   先生から称賛されて「やったね!!」

4/17(水)【頑張り抜く・ろうち】2年生の授業の様子(2)

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各教科の学習に頑張り抜く2年生がとても立派です。

【上】「クラスの目標を決めましょう」
   話をよく聞く、元気なあいさつ、優しい、明るい、協力。
   素敵な言葉がたくさん出されています。良いクラスになりますよ。

【下】「自分の顔を丁寧にかきましょう」
   彩色→目・鼻・口→髪の毛の手順もバッチリです。
   素敵な顔が仕上がります。

4/17(水)【頑張り抜く・ろうち】2年生の授業の様子(1)

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各教科の学習に頑張り抜く2年生がとても立派です。

【上】「お話をまとまりで分けよう」
   新しい人物の登場箇所で分けています。コツをつかんでいますね。

【中】好きな動物の発表です。
   英語スペシャリストの先生、ALTの先生と楽しくやりとりしています。

【下】「風のゆうびんやさん」の音読練習です。
   ニコニコの笑顔から、チームワークのよさが伝わってきます。

4/17(水)【生活科で気付く・ろうち】2年生「春をたくさん見つけよう」

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木、草、花、虫、鳥…。
2年生がたくさんの春を見つけています。

皆さんの気付きが素晴らしいです。

4/17(水)【頑張り抜く・ろうち】6年生の授業の様子

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何事にも頑張り抜こうとする6年生の気持ちが立派です。

【上】「席替えをします。自分の気持ちや希望を書いてください」
   6年になって初めての席替え、ドキドキですね。

【中・下】50メートルを測定します。
   係中心の準備運動も、測定前のウォームアップも
   さすが、6年生です!!

4/17(水)【元気よく・ろうち】1年生「はいっ!! 元気です」

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朝の会も上手になってきた1年生です。

健康観察のお返事も素晴らしい!!

「おはようございます」のあいさつも素晴らしい!!

4/17(水)【優しく・ろうち】6年生が頑張っています!!

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今朝も1年生の教室には6年生の優しさがいっぱいです。

紙芝居、とっても楽しいですよ!!
毎日、本当にありがとう。

【下】後ろ姿からも優しさが伝わってきます。

4/17(水)【働く・ろうち】黒内小のみんなのために

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朝から自分の役割に責任を果たす黒内っ子が輝いています。

【上】児童委員会の常時活動です。
   今朝もB棟昇降口がきれいです!!

【下】クラスへの配布物を取りに来てくれました。
   「朝はないね。また後で来よう」

みんなのために本当にありがとう!!

4/17(水)【ありがたく・ろうち】毎日の同伴通学に感謝申し上げます

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今朝もたくさんの保護者様に、
通学の見守りをしていただいています。

お忙しい時間でのご配慮に、感謝の思いでいっぱいです。
本当にありがとうございます。

黒内っ子は、本当に幸せです。

4/17(水)【元気な通学(がく)・ろうち】今朝の通学の様子

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おはようございます。
「晴れていても急に強い雨の降る可能性がある」との予報を受け、
傘を持参している黒内っ子もいます。
万全の準備、さすがです。

すでに気温が上がり、少し暑く感じられる一日になっています。
水分補給に留意いたします。

今日から1年生の給食スタートです。楽しみです!!

4/16(火)【働く・ろうち】黒内小のみんなのために

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今朝も児童委員会の常時活動が、活発に行われています。

B棟昇降口が本当にきれいになっています。
ありがとう!!
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