今朝もお暑いなかで、たくさんの保護者様が
付き添い通学をしてくださっています。

毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに
心より感謝申し上げます。

黒内っ子は本当に幸せです。

★まだまだ厳しい残暑が続きます。
　保護者の皆様のご健勝を心から願っております。

おはようございます。
昨日は中秋の名月が昇りました。

「昨日はお月見できましたか?」と尋ねると、
笑顔でうなずいたり、
「はいっ!! あんこのお団子をたべました」と
説明したりしてもらいました。

今夜の満月「ハーベストムーン」もきれいに見られると良いですね。
今日も元気いっぱいにスタートしています!!

「地域に伝わる音楽をききましょう」の学習の様子です。

板を打ち鳴らして音を発する「びんざさら」をジャッジャッと鳴らしたり、長さ20〜30cmの竹筒の「こきりこ」を打ち合わせたりして、日本の伝統的な楽器を楽しみました。

タブレットで作曲中！！
試行錯誤しながら和音に合う自分だけのメロディーを考えていました。
何度も試して聴くことができるので、修正も素早い！
たくさんの素敵なメロディーが生まれていました。
工夫点はプリントに記入！プリントは花丸がたくさんです。

先週、金曜日（13日）の授業参観では大変お世話になりました。

お子さん方の頑張りを参観していただき、感謝申し上げます。
お暑いなかで、本当にありがとうございました。

【写真】は吉田PTA会長様が参観後に感動して送ってくださったものです。

たくさんの保護者様の「付き添い『下校』」【上】や、
整然と自転車の並ぶ駐輪場の様子【下】です。

私も感謝の思いでいっぱいになりました。
保護者の皆様のご理解、ご協力に心から御礼を申し上げます。
誠にありがとうございました。

「役に立てることを嬉しいと感じる児童の育成」
――これは、今年の黒内小の組織目標（教職員の目標）の１つです。

連休明けの今朝も、始業前から委員会の常時活動が全開です。

毎日、本当にありがとう!!

「役に立てることを嬉しいと感じる児童の育成」
――これは、今年の黒内小の組織目標（教職員の目標）の１つです。

連休明けの今朝も、始業前から委員会の常時活動が全開です。

毎日、本当にありがとう!!

今朝もお暑いなかで、たくさんの保護者様が
付き添い通学をしてくださっています。

毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに
心より感謝申し上げます。

黒内っ子は本当に幸せです。

★まだまだ厳しい残暑が続きます。
　保護者の皆様のご健勝を心から願っております。

今朝もお暑いなかで、たくさんの保護者様が
付き添い通学をしてくださっています。

毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに
心より感謝申し上げます。

黒内っ子は本当に幸せです。

★まだまだ厳しい残暑が続きます。
　保護者の皆様のご健勝を心から願っております。

こんにちは。

今日は旧暦８月１５日、夜には「中秋の名月」が昇ります。
夜は少しは涼しくなって、
十五夜のお月さまを見られるといいですね。

３連休明けでも、元気いっぱいのあいさつでスタートしました。
今週も頑張りましょうね!!

今朝の熱中度指数は29.3°、今日も暑い一日になりそうです。
水分補給をしっかりしてほしいと思います。
暑さに負けず、元気に過ごしてほしいと思います。

授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
１年生の各教科の取組はとても立派で、お手本でした。

【上】グループでつくった「九」「十」のかぞえうたが見事です。

【下】グループでつくった「ことばあそびうた」が楽しいです。

授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
１年生の各教科の取組はとても立派で、お手本でした。

【上】みんなで仲良く過ごすために大切なことを考えています。

【下】英語で好きな動物を発音する学習にノリノリです。

授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
１年生の各教科の取組はとても立派で、お手本でした。

【上】かぞえうたをみんなでつくりました。これから発表です。

【中・下】お世話になっている人へ「ありがとう」がいっぱいの道徳です。

授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
３年生は各教科の学習に楽しく取り組んでいます。やる気が良いです。

【上・中】慣用句を使った言葉やクイズの発表です。
　　　３年生は慣用句博士です。

【下】「スーパーマーケットの秘密」の発表が素晴らしいです。

授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
３年生は各教科の学習に楽しく取り組んでいます。やる気が良いです。

【上】詩「おおきくなぁれ」をもとに、創作に挑戦しています。

【中】いろいろな国や都道府県の人口を読んだり書いたりしています。

【下】慣用句クイズを発表しています。なかなかの難問です。

授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
４年生は各教科の学習に落ち着いてよく考えて取り組んでいます。

【上】倍の見方を考える算数です。先生方の名前が問題に（笑）

【下】マット運動のオリンピックです。連続技がすごい!!

授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
４年生は各教科の学習に落ち着いてよく考えて取り組んでいます。

【上】家族の一員としての自分を見つめ直す道徳です。

【中】難しいわり算のミッションをすらすらと解決しています。

【下】わり算のオリンピック「マスリンピック」。みんな金メダルです。

授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
５年生は各教科の学習に集中して意欲的に取り組んでいます。

【上・中】黒内の特色、デジタルシティズンシップ教育です。
　　　メディアバランスについて考えます。

【下】これからの食料生産とわたしたちの暮らしについて考えます。

授業参観へのご参加に感謝申し上げます。
５年生は各教科の学習に集中して意欲的に取り組んでいます。

心の動きを短歌で表す学習の仕上げをします。