本日、５．６限目は、係を引き受けている４年生の児童と５．６年生で、運動会の準備と最終調整を行いました。暑い中、みんなてきぱきと動いていました。さすが高学年です！最後には、みんなで円陣になり明日への気持ちを高めました。

どんな運動会にしたいのか話し合い、１時間１時間の練習を積み上げてきました。今日の練習では、最終確認をしていました。保護者の皆様、地域の皆様、明日は子ども達のがんばる姿にあたたかい応援をお願いいたします。

２０日（日）は、公民館文化祭でした。たくさんの子ども達も参加したようです。駐車場では、扇台小ファーザーズの皆さんが、縁日コーナーを開いていました。輪投げと的当てでした。楽しそうにチャレンジしていました。館内の展示コーナーには、小学校の児童の夏休みの作品も展示していただいていました。たくさんの地域の方に見てもらえて嬉しく思います。

高学年リレーの選手は、毎朝「トップスピードでのバトンパス」を目指して練習を重ねています。そして、自分達のバトンパスの様子を動画で振り返り、日々新たな気づきをもとに成長しています。本日３限目は、開閉式の流れ等を知るための全体練習でした。暑い日になりましたが、短い時間で覚え集中して取り組んでいました。放課後には、１１月２日に実施される「いしかわッ子駅伝」の練習をしていました。参加者は、自分の記録を１秒でも伸ばそうと一生懸命に走っていました！

運動会まで練習できる日は後２日となり、仕上げに入っています。いつも以上に体力を使い心身ともに疲れがたまってきている児童もいると思います。そんな中、体育館やグランドからは大きなかけ声や拍手が響いています。ご家庭でのサポートに心から感謝しています。そんな中、運動会の練習以外の時間もしっかりと学んでいます。１年生は、生活科で「どんぐりパラシュートをつくってあそぼう」の学習でした。思い思いの絵を描き、飛ばしてみることを楽しんでいました。５年生は、総合的な学習で、加賀野菜の「マイ源助大根」を１人１人がペットボトルで育てているようでした。６年生は、連合音楽会の練習でした。昨日から体育館でも練習がスタートしたそうです。とてもきれいな歌声が体育館に響いていました。

４年生は、理科の学習で「とじこめた空気を押すと体積は小さくなるのかな」を考えていました。ペアで実験をし結果を記録しながら協力して考えていました。５年生は、家庭科の学習で、１学期に自分たちが考えたじわもん給食のレシピをもとに調理していました。クラスの児童が考えた「夏バテ防止！！！金時草スープ」です。総合的な学習で金沢育ちの加賀野菜の学習をし、自分たちで育てた金時草を使ったそうです。また、昼休み時間には、低学年のリレーの選手が練習をしていました。高学年も毎朝練習を積み重ねています。少しでもタイムを縮められるようにがんばっています。

朝自習の時間は、応援団員と６年生が各教室に来てくれ、少しずつ応援を教えてもらっています。どのクラスでも、応援団と６年生は、一生懸命に声を出しながら伝えていました。そして、１〜５年生は、応援団のメンバーの話を集中して聞き、意欲的に覚えようとしていました。また、６限目は運動会の係会が始まりました。高学年は、運動会の成功を支えるために、自分の役割を自覚し、話し合ったり練習したりしていました。

６年生は、運動会の練習と並行して連合音楽会の練習に取り組んでいます。全員、集中しておりとてもきれいな歌声が響いていました。５年生は、調理実習をしていました。煮干しで出汁をとった味噌汁、ご飯炊き、とても手際よく進めていました。今日も家庭科ボランティアさんにお手伝いいただいています。いつもありがとうございます。また、今日から後期縦割りそうじがスタートしました。緊張した面持ちですがみんな意欲満々です。

昨日より運動会特別時間割がスタートしました。低・中・高学年が１つのチームとなり、めあてを持って集中して練習に取り組んでいます。まずは、団体演技。低学年は、にっこにこの笑顔で楽しそうに、中学年は、元気いっぱいな声と演技でりりしく、高学年は、初めての組み体操への挑戦に真剣な表情で、取り組んでいます。本番の２２日にはどんな姿を見せてくれるでしょうか。楽しみです。

１０月６日は、今年度２回目の資源回収が実施されました。今年度は、子ども達が積極的に参加できるようにポイントカードを作っています。たくさんの資源が学校の集荷場にも集まってきました。地域の皆様、育友会の皆様、たくさんのご協力、ありがとうございました。

１０月２日〜４日は、６年生が白山ろく少年自然の家で宿泊体験学習を行いました。三方岩岳登山、ミステリーゾーン、野外炊飯、ジオハイク、陶板バーベキュー、キャンドルサービス、恐竜パークでの化石発掘などなど、学校ではできない貴重な体験をしてきました。子ども達が、３日間を通して３つのめあてを常に意識し、自分たちで考動しお互いに助け合う素晴らしい姿がたくさん見られました。６年生が大きく成長できた合宿となりました。白山ろく少年自然の家のスタッフの皆様、３日間お世話になりました。ありがとうございました。

今月２２日は運動会です。低学年も運動会に向けて集会をしていました。元気いっぱいの声が響いていたので体育館をのぞいてみると、低学年が運動会に向けて、何をするかを知り、めあてを考えたり、今の気持ちを話し合ったりしていました。１、２年生は意欲満々の様子でした。２年生は、端末を使って調べたり、調べた物でカードを作成しみんなで見合えるように送ったりしていました。どの子もとても慣れた様子でした。３年生は、クラス会議をしていました。議題は、今日から転入してきたクラスメイトが学校になじむには？でした。自分たちで司会進行、記録等もしながら全員参加で話し合いを進めていました。どの子も一生懸命に考え、考えたことを出し合っていました。

本日の掃除の時間は、運動会に向けて縦割りグループで石拾いをしました。暑い中、声を掛け合いながらがんばっていました。５年生の家庭の時間は、美味しいだし汁のとり方の学習でした。ゲストティーチャーとして、栄養教諭の赤田先生に教えていただき、お二人の家庭科ボランティアさんにも支援していただきながら、子ども達は楽しみながら出汁をとっていました。いつも優しく教えていただきありがとうございます！

昨日、２９日（日）１５：００〜１７：００に、育友会主催のクリーンキャンペーンがグランドにて実施されました。グランドはもちろん、心も大変スッキリとキレイになったように思います。企画いただいた育友会の皆様、お休みの日に参加いただいた保護者の皆様、そして子ども達、ありがとうございました！

本日は、６年生が連体に参加しました。市内の６年生３７５８名が一堂に会し、練習の成果を発揮し、お互いに見合い応援し合いながら、運動を通して交流を深めることができました。とても広い陸上競技場で、緊張しながらも、チャレンジ種目、若い力、５０ｍ走に参加し自分の力を試すことができました。お互いに応援しあったり、声をかけあったりする姿を見て、温かくてまとまりのある集団だととてもうれしく思いました。暑い中応援に来ていただいた保護者の皆様ありがとうございました。

９月２日から３週間、星稜大学の２人の学生が１の２と２の２を中心に教育実習をしていました。本日は最終日でした。子ども達はサプライズとしてお世話になった気持ちを、ありがとうの会（お別れ会）でお伝えしたりいっしょに簡単なゲームをしたりしました。３週間、お互いに貴重な経験ができました。ありがとうございました！
長休みには、２２日に、扇台小学校としてタグラグビー交流大会に参加した４名の児童が結果の報告にきてくれました。１人１人学んだことを話してくれました。積極的にチャレンジしようとする気持ちがとても嬉しいです。

９月２１日（土）に、扇台小学校体育館において、育友会主催（地域学校協働活動共催）の「オータムプロジェクトおうぎだい２０２４」が開催されました。親子会わせて７０名程が参加し、楽しい時間を過ごしました。まずは、グループに分かれて段ボールのテーブル作り。グループごとに話し合いながら世界で一つの使いやすいテーブルを作っていました。他には、大声コンテスト、防災○×クイズ、防災買い物リレー、防災食の食べ比べ等盛りだくさんの内容でした。楽しみながら防災について学べる貴重な時間となりました。時間をかけてお世話いただいた育友会の皆様、地域の皆様、ありがとうございました！

本日４年生は、石川ホタルの会、金沢ホタルの会代表の新村さんをゲストティーチャーとしてお招きして、ホタルについての学びを深めました。まず、４年生が、１学期に総合的な学習の時間に調べてまとめたホタルのえさ、住み家、天敵等についてわかったこと、考えたことについて新村さんに聞いていただきました。次に、調べている中で飼育するにあたって出てきた疑問について質問し答えていただきました。どんどん聞きたいことが出て積極的に学ぼうとしている４年生の姿を見て感心しました。本日、３０匹の幼虫を譲り受けこれから
飼育を始めます。中庭のビオトープにホタルが舞う様子を想像するとワクワクします。新村様、今年も子ども達のためにありがとうございます！

本日昼休み時間に、運動会応援団の結団式がありました。応援団全員が集合し、自己紹介をしたり応援団の役割について考えたりしました。自己紹介では、1人1人がしっかりと応援団として何をしたいのか自分の思いを自分の言葉で伝えていました。応援団のメンバーのりりしい表情や声や言葉から意欲満々の様子が伝わり、運動会での活躍が楽しみになりました。

本日５限目は高学年の運動会練習スタートでした。何のために団演をするのか、応援をするのか、誰に思いを伝えるのか、高学年はどういう役割なのか等、高学年の４人の先生から話を聞きながら一生懸命に考えました。明日から練習のスタートです！