９月３０日（月）第４回表彰 その５
第４回表彰の様子の続きです。
美術部の生徒の「環境大臣賞」！賞状には、「最も優れている」との文言が書かれていました。生徒たちの努力をたくさん認められ、励みになります！ それぞれの場所で大いに活躍する生徒たちです！今後も応援、よろしくお願いします！   ９月３０日（月）第４回表彰 その４
第４回表彰の様子の続きです。しっかりと返事をして賞状やメダルを受け取る生徒立ちです。
   ９月３０日（月）第４回表彰 その３
第４回表彰の様子の続です。
表彰の最後には、地域クラブで活躍する生徒たち紹介もありました。 【紹介】 〇 関東大会 水泳競技 ４×100ｍメドレーリレー 第６位 １名 〇 県南新人大会 水泳競技 100ｍ・200ｍともに第３位 〇 県南新人大会 陸上競技 共通女子 1500ｍ 第２位    ９月３０日（月）第４回表彰 その２
第４回表彰の様子です。
吹奏楽部の夏休み中も活躍が思い出されます。 運動部の選手は、今週、県南新人大会があります。これまで積み上げてきたものを思い切り発揮してほしいと思います。 剣道部も有段者が多くなり、これからの活躍が楽しみです。    ９月３０日（月）第４回表彰
朝の時間を活用して、オンラインによる表彰を行いました。
【第４回表彰】 〇 第64回県吹奏楽コンクール県南地区大会B部門 優秀賞 吹奏楽部 〇 第64回県吹奏楽コンクールB部門 銀賞 吹奏楽部 〇 第55回県中学生剣道団体選手権大会 女子 ２部 準優勝 ４名 〇 剣道昇段審査 二段 ５名 初段 ４名 〇 全日本卓球選手権大会 カデットの部 県南地区予選会 第３位 １名 〇 市新人大会 バスケットボールの部 女子 優勝 〇 市新人大会 ソフトテニスの部 女子団体 優勝 ２名 〇 市新人大会 卓球の部 団体 準優勝 〇 市新人大会 卓球の部 女子ダブルス 優勝 〇 市新人大会 卓球の部 女子シングルス 第２位・第３位 〇 市新人大会 卓球の部 男子シングルス 優勝・第３位 〇 市新人大会 ソフトテニスの部 男子個人 第３位 〇 動物愛護週間ポスターのデザイン絵画コンクール 環境大臣賞    ９月３０日（月）朝の様子
９月の最終日の朝を迎えています。今週は、多くの競技で県南新人大会を迎えます。今週もそれぞれの場所で積み上げている力を生徒たちは思い切り発揮してくれることでしょう！今週も応援よろしくお願いします。
   ９月２８日（土）守谷市商工まつりのオープニングにて その２【吹奏楽部】
みんなを笑顔にさせる演奏！元気をたくさんもらいました。演奏後、生徒たちは、「楽しかった！」「また、やりたい！」と話してくれました。他の学校との演奏で新たな気付きや刺激を受けたのでしょう！これからも頑張ってほしいです。たくさんの応援ありがとうございました！
   ９月２８日（土）守谷市商工まつりのオープニングにて【吹奏楽部】
今日、明日と実施される守谷市商工まつり。そのオープニングにて、守谷中さんとの合同演奏！２年生にとっては吹奏楽部のリーダーとして、１年生は初めての公式の場の演奏として、元気の出る素敵な演奏を披露してくれました！
   ９月２７日（金）体育館の昇降口には・・・。
合唱練習、朝の体育館へは、登校したまま体育館に向かいます。体育館に置かれた生徒の外履きを見て、いいな！と感じたので１枚写真を撮りました。「履き物を揃える！」大切なことですね！
 ９月２７日（金）今日の授業風景 その１１
３年生の英語科の授業の続きです。
オンライン英会話に進んで取り組む姿を見て、またまた、写真をたくさん撮ってしましました！もう１ページ紹介します！    ９月２７日（金）今日の授業風景 その１０
３年生の英語科の授業です。
オンライン英会話にチャレンジしていました。教室に入ると、一人一人の生徒が画面越しの外国の方と会話する姿を見て、素晴らしいな！の一言です。英会話が教室全体に響き渡る３年生の教室です。    ９月２７日（金）今日の授業風景 その９
３年生の社会科の授業です。
自由権について考えを広げる生徒たち。日本国憲法を確認しながら、また、用語集を見ながら、自由権への具体的なイメージを広げています。グループで協力して、課題を解決していく姿もいいですね！    ９月２７日（金）今日の授業風景 その８
３年生の数学科の授業です。
「相似な図形をいろいろな方法でかこう！」というテーマのもと学習を進めています。黒板にかかれたたくさんの描き方。たくさん考えたことでしょう！生徒たちも作業用紙にていねいにかき上げる姿が印象的でした！    ９月２７日（金）今日の授業風景 その７
３年生の理科の授業の続きです。
グループでのぞき込むように実験に取り組む姿を見て、写真を多く撮ってしましました。もう１ページ、生徒の頑張っている姿を公開します！    ９月２７日（金）今日の授業風景 その６
３年生の理科の授業です。
「塩化銅水溶液に電気が流れると・・・」というテーマで学習を進めています。理科室を訪ねたときは、実験がほぼ終わり、自分たちの考えをまとめる場面でした。協力して、実験の結果を確認したり、片付けに取り組んだり、進んで活動する３年生です。    ９月２７日（金）今日の授業風景 その５
２年生の国語科の授業です。
「根拠を吟味し合おう！」というテーマのもと学習を進めていました。教科書にある地図や参考資料から、自分の考えをもち、その根拠を考える生徒たち。「根拠」への考えを広げていました。集中して課題に取り組む２年生です！    ９月２７日（金）今日の授業風景 その４
２年生の理科の授業です。
「心臓はどのようにして血液を循環させるのか」をテーマに学習を進めていました。黒板に書かれた図や電子黒板のイラストをもとに、イメージを広げる生徒たちです。ノートをていねいにとりながら学習を進める生徒たちです。    ９月２７日（金）今日の授業風景 その３
２年生の音楽科の授業です。
合唱練習に取り組む２年生。音楽室を訪ねたときは、伴奏を聴きながら、担当の先生と一生に歌詞のイメージを広げているところでした。新たな気付きから、さらに、よりよい合唱へと発展していくことと思います！手作りの歌詞もたくさんの書き込みがあり、本気度が伝わってきます！    ９月２７日（金）今日の授業風景 その２
１年生の家庭科の授業です。
「賢い消費者になろう！」というテーマで学習を進めていました。「買い物のナビゲーション」のソフトを活用し、体験的な学習に取り組む生徒たち。商品と金額を確認し、選択し進めています。賢い消費者を目指して、学習に取り組む生徒たちです！    ９月２７日（金）今日の授業風景 その１
１年生の英語科の授業です。
主語がかわると変化するところについて確認をしていました。「I play tennis.」のIがH eになったとき、playsになることをしっかり確認する生徒たち。元気な声で担当の先生の質問に応える生徒たち！笑顔で活動していました！    |
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