３時間目４時間目に、６年生が法について学ぶ学習に参加しています。茨城県行政書士会から３名の先生を講師としてお迎えしました。不適切動画から、投稿者や関係するお店等が受ける影響について考え、法的根拠教えていただいています。積極的にグループの友達と意見交流する６年生。「マナーが悪い」「人としてどうかな。」等の意見が出ていました。

　２校時の５年１組、理科の授業です。流れる水のはたらきと土地の変化について実験に取り組んでいました。実験前には、予想を立て、実験の様子を動画に撮影して考察に入りました。友達と役割分担しながら実験そして意見交流させながら考察する５年生。学びが深まります。