３年生は、社会科の「工場の仕事」で、金沢に多くある和菓子の工場について学習しています。何人くらいの人が働いているのか、どうして一つ一つ手作業でつくっているのか、おいしくつくるためにどんな工夫をしているのか等、調べていきます。今回は、なかむら和菓子店の方からお話を聞いたり、目の前で上生菓子をつくる様子を見せていただいたりしました。この学習を受け、総合的な学習の時間「金沢の和菓子・茶道文化を学ぶ」で、金沢の伝統文化の学習もしていきます。

栄養教諭の吉野先生が食育を行ってくれています。１年生は、クイズに答えたり、給食ができるまでの動画をみたり、実際に使われている大きなしゃもじを持ってみたりして、給食のひみつを知ることができました。３年生は、なんの野菜かを当てるクイズボックスをしたり、お話を聞いたりして、好き嫌いなく食べることのよさについて知ることができました。健康な身体をつくってくれる給食を、つくってくださっている方への感謝の気持ちをもって、毎日しっかり食べたいですね。

クラブ活動は、４〜６年生の子ども達が活動しています。今年度は、９つのクラブがあります。バスケット、バレー、おにごっこ、野球、校区探検、イラスト、パソコン、料理、手芸。どのクラブも、６年生が計画をたて、準備をし、当日の進行も積極的にがんばっています。その姿を見ている４，５年生も、自主性が育ってきていますね。

４少連主催の七夕祭りが行われました。願い事を飾った笹を持ち寄り、願い事がかないますようにと、みんなで願いました。ずっと雨マークで心配していましたが、みなさんの熱い思いが空に通じたのでしょう。このような情緒豊かな行事を地域のみなさんで守り、続けてくださっていることは、すばらしいことです。だからこそ、豊かな心が育まれるのだと感じました。

犀川大橋の百歳をお祝いする式典が開かれました。本校からは６年生２名が学校の代表として、その式典に出席してくれました。橋に飾るプレートの除幕、記念の賞状とプレートの授与が行われました。大役をしっかり果たしてくれました。また、５，６年生が作ったあんどんも道路に展示されました。このあんどんは、７月２９日〜８月２９日の１ヶ月間、金沢市役所第２庁舎の１階に展示される予定です。

あいさつバトンの取組がスタートしました。今日は、１年１組と６年１組の子ども達が、朝、玄関や廊下等であいさつ運動をしてくれました。自分からあいさつしたり、返事が返ったりすると、うれしい気持ちになりますね。明日は、１年２組と６年２組の番です。

　新しい学年になってからの３ヶ月間で、中央っ子のみんなは、できるようになったことが増え、大きく成長しました。夏休みまでの１４日間で、１学期のまとめをがんばり、さらに成長してくれることでしょう。
　７月の生活目標は、「自分からさきにあいさつをしよう」です。中央っ子のあいさつの合い言葉は、「明るく」「いつでも」「さきに」「つづけて」です。７月は、特に「さきに」をがんばります。
　最後に、全校で今月の歌を歌いました。みんなの歌声も、音楽委員会の合奏も、とても素晴らしかったです。

各委員会の委員長と学級代表が参加し、第３回代表委員会が行われました。各委員会の委員長から、各学級に伝えてほしいことを報告しました。クイズラリーやしおりキャンペーン、オリンピッククイズ大会など、どの委員会も、全校のみんなが楽しめるようにといろいろと考えてくれています。安全安心で、笑顔あふれる学校づくりのために、活動を工夫してくれていることがうれしいです。

家庭室からの出火と想定した避難訓練を行いました。放送をしっかり聞き、「おかし」の約束を守って避難することができました。私たち教職員も、避難するときに気をつけること、人数の確認や報告の仕方などについて確認することができました。全員が命を守る安全な避難行動をとることができるよう、避難訓練を重ねていきたいと思います。

キゴ山で１泊２日の宿泊体験学習を行いました。青空の下、予定していたキゴ山登山、バルーン水ロケット、プラネタリウムと天体観測、グランドゴルフ、ディスクゴルフと、たくさんの活動を行うことができました。さらに、雨天時にすることになっていた木フォルたーづくりも行うことができました。５年生のみんなが、話をしっかり聞き、さっと行動することができていたからこそですね。すばらしいことです。この２日間を通して、学んだこと、できたことを学校生活に生かしていってくれることを願っています。保護者のみなさま、準備等のご協力をありがとうございました。

育友会の研修委員会が企画してくださった給食試食会。たくさんの保護者の方が参加してくださいました。栄養教諭の吉野先生の給食についての説明から、栄養について考えられていることはもちろん、おいしくするための工夫や食べやすいようにする心遣い、安心して食べられるように様々なことに気をつけていること、食育を大切にしていることなどを理解していただくことができたことと思います。「本当においしかった。」「こんなに考えてくださっていてありがたい。」という感想をお聞きすることができ、うれしかったです。給食について知るよい機会を設けてくださった研修委員会のみなさま、企画から準備、運営までありがとうございました。

金沢市役所の歴史都市推進課の方から、用水について詳しく教えていただきました。身近に流れている用水の役割は大きく、生活に欠かせない大切なものであることを知ることができました。いつも見てきた用水の見え方が変わりますね。

図書ボランティア・ブックスマイルさんが読み聞かせをしてくださいました。今回は、お昼の読書タイムに、玄関ホールの大階段で行ってくださいました。サックスでの「海」の演奏で夏の海に誘われ、２冊の絵本の読み聞かせを楽しみました。ビックブックだけでなく、プロジェクターで絵本を写してくださったので、子ども達はあっという間にお話の世界に入り込んでいました。素敵な時間をありがとうございました。

１年生と６年生が一緒にプールに入りました。小学校のプールは初めての１年生。大きなプールに不安もあったでしょうが、横に６年生のお兄さん、お姉さんがいてくれるので、安心して、そして、楽しくプールに入ることができました。６年生の優しい言葉かけやさりげないフォローが素敵でした。

社会科の「水はどこから」の学びを深めるために、末浄水場と城北水質管理センターの見学に行ってきました。毎日何気なく使っている水。きれいで安全な水にする仕組みを知るとともに、たくさんの人の努力と工夫によって守られていることを知り、水を大切に使おうという気持ちをもつことができました。

中央小学校の玄関には、いつも季節の花が生けられ、華やかです。ＭＯＡの村元さんが定期的に来校し、生けてくださっています。お花があると、心がぱっと明るくなります。村元さん、いつもありがとうございます。

租税教室では、どんな税金があるのか、税金はどれくらいあるのか等について教えていただきました。また、税金がある街とない街ではどう違うのかについて、ワークシートを使って学習し、税金のおかげで、住みやすい街づくりができていることに気づくことができました。最後には、１億円の重さを体感させていただきました。お金の重みを感じたことと思います。

学校の代表として、６年生がプール開きを行いました。６年生は、自分たちがきれいにしたプールで、気持ちよく活動することができました。プールでの「若い力」の演技にも力が入っていましたね。これから、どの学年もプールでの学習が始まります。みんなが安全に学習できるよう、健康チェック等をしっかり行ってまいります。水着やタオルなどの準備、健康管理にご協力をお願いいたします。

社会科の学習で、金沢市の様子をつかむため、バスで探検に出かけてきました。キゴ山展望台から金沢市の全体の様子を見た後、金沢港クルーズターミナル、安原にある農業センターの見学をさせていただきました。「山の方と海の方では、様子が全然違う。」「砂地で農業をする時の工夫がいっぱいあった。」と気づきが多い探検となりました。

今月も図書ボランティアさんが読み聞かせをしてくださいました。図書ボランティアさんの問いかけに答えたり、真剣にお話に聞き入ったり、時には笑い声があがったりしていました。読み聞かせの時間は、子ども達にとってわくわくする時間となっています。このお話をもう一度読みたいと、本を借りる子もいるようです。本に手を伸ばすきっかけにもなっているのですね。「今日の読み聞かせは、どんなお話だったの？」とお子さんに聞いてみてください。ご家族で一緒にお話の世界を楽しむことができるかもしれません。