１年生の朝の教室の様子です。教室の中では、たくさんの笑顔が見られます。クラスの仲間の温かい雰囲気を感じます！予定表の記入もていねいです！

春らしい暖かな火曜日の朝を迎えています。今日も生徒たちは、安全に笑顔で登校することができました。今日も１日、しっかり頑張っていきたいと思います！本校生徒への応援、よろしくお願いします。

２年生の先程紹介した理科の授業の続きです。
ガスバーナーを使っての実験に取り組んでいました！みんなで協力し合い、頑張る生徒たち。安全に、テーマに向かって、グループみんで追究する実験になっていました。

３年生の国語科の授業です。
「俳句を作って句会を開こう」というテーマのもと学習を進める生徒たち。電子黒板に示された「春の風」と「秋の風」の違いを考えることで、どんな違いが出てくるか熱心にグルー王で話し合う姿が印象的でした。俳句へのイメージを広げる生徒たちです。

３年生の数学科の授業です。
「多項式と多項式の乗法」をテーマに学習を進める生徒たち。面積を表す式をもとに、今日のテーマに迫る生徒たちです。ノートにていねいにまとめながら学習を進める姿が印象的でした。

３年生の社会科の授業です。
「日清・日露戦争と近代産業」をテーマに学習を進めています。不平等条約の改正が、なぜ必要なのか、近くの友達と考えを出し合う生徒たち。日本の近代化に向けた日本の歴史上の動きへのイメージを広げていました。

２年生の国語科の授業です。
「詩に描かれていることを解釈し、読み方を工夫して音読しよう」というテーマのもと、詩の読み取りに取り組む生徒たちです。倒置は反復・隠喩など・・・詩に表現されている技法を探りながら、今日のテーマに迫る生徒たちです。

２年生の数学科の授業です。
「項の個数や項に含まれる文字の個数に着目して式を調べる」というテーマのもと学習を進める生徒たち。教室を訪ねたときは、タブレットに示された式を、単項式と多項式に分ける活動をしている場面でした。用語を大切にしながら、本時の課題を追究する生徒たちです。

１年生の美術科の授業です。
美術室でも本格的な美術の授業がスタートです。これから、一人一人の素敵な作品が創り出されていくことでしょう！楽しみです！

２年生の理科の授業です。
「炭酸水素ナトリウムを加熱するとどのような変化が起こるだろうか」という課題のもと、日常生活と関係させながら、実験のイメージを広げる生徒たち。この後、実験ではガスバーナーも使うようです。しっかり、実験の進め方を確認する生徒たちです！

１年生の英語科の授業です。
３年間、使用する英語科ファイルの準備を進める生徒たち。英語でファイル名や自分の名前を書く作業から。近くにはALTの先生も。いよいよ、英語も本格的な内容になっていきます！

１年生の数学科の授業です。
数学の担当の先生との初めての出会い。教科ごとに変わる中学校の生活に少しずつ慣れる生徒たちです。まずは、担当の先生への自己紹介から、笑顔で活動が始まっていました。

１年生の社会科の授業です。
まずは、自己紹介や社会科への学習への見通しから。小学校時代の学習を振り返りながら、中学校 社会科への興味関心を高める時間になっていました！

２年生の朝の会前の教室の様子です。読書をしながら、落ち着いて朝の時間を待つ生徒の姿がたくさん見られました。雑巾の整頓もバッチリですね！気持ちのよい１日のスタートを迎えられている本校です！

４月第３週の月曜日の朝を迎えました。初夏を感じる陽気になるとの予報も出ています。１週間のスタートをしっかり切ることができるように生徒たちを全職員で見守ってまいります。

校歌をの紹介で２・３年生が校歌を歌う場面があったり、質問コーナーがあったり、１年生が中学校生活のイメージを広げる素敵な時間になりました！

野球部の紹介の様子です！部活動紹介を見る１年生の生徒たちの目は輝いていました！

男子ソフトテニス部・文芸部・女子ハンドボール部の紹介です！

サッカー部・女子バレーボール部・女子バスケットボール部の紹介の様子です！

科学研究部・美術部・男子卓球部の紹介の様子です！