２年生の美術科の授業です。
ちょうど美術室を訪問した時は、「にじみ」についてイメージを広げているところでした。にじみを上手に活用して、絵をつくりあげる方法についてイメージを広げる生徒たち。工夫した「にじみ」の作品を作り上げていました。

１年生の英語科の授業です。
「周りの人やものを紹介できるようにしよう！」というテーマのもと学習を進めています。ALTの話す２つの英語を聞き分け、どんな違いがあるか気付く生徒たち。言葉を聞きもらさないように集中したり、友達と考えを交流させたりしながら、頑張る１年生です！

２年生の技術科の授業です。
「普段使っている電化製品を安全に使用する」というテーマで学習を進めています。イラストや動画を活用し、危険なことへのイメージを広げていました。ワークシートを活用し、本時の学習のテーマに迫る生徒たちです！

３年生の社会科の授業です。
「ファシズムはどのように台頭したか？」という課題のもと、学習を進めています。担当の先生が提示した写真の資料から、当時の人々の様子を想像し、学習を進める生徒たち。課題をつかんだ後は、その解決のために教科書や資料を使って、課題の解決を目指していました。

３年生の数学科の授業です。
式の利用の学習を進めています。今日は、「図形の性質」を活用した学習です。円をていねいにノートに書きながら、問われていることをつかんでいこうとする３年生。落ち着いた雰囲気の中、今日も学習が進められています。

１年生の国語科の授業です。
授業の初めに漢字の学習でウォーミングアップ。漢字の１つ１つの部分が分けられたものを１つの漢字として表します。あれこれ迷いながらも、しっかり正しい漢字を当てる生徒たち頑張っていました！このあと、物語の教材文の学習に入ります。

１年生の英語科の授業です。
「身近な人やものを紹介できるようにしよう」をテーマに学習を進める生徒たち。授業の初めは、簡単な英会話から。担当の先生やALTとのやりとりを通して、英語の学習へのエンジンがかかる生徒たちです。

同じく１年生の朝の教室の様子です。
「キャリアパスポート」を活用し、体育祭の振り返り・行事で成長したこと。次なる目標のまとめの仕上げをする生徒たち。文章だけでなく、ていねいにイラストを描いたりする生徒たちの姿を見て、また１つ大きな中学校での思い出や学びができたなと感じました！

朝の会が始まる時間の１年生の教室の様子です。日直の生徒の司会で始まる朝の会。あいさつの声がしっかり響いていました。担任の先生が電子黒板に映し出したコメントには、次なる目標が・・・。次の目標に向かって力を発揮してほしいです！

５月最終週の月曜日の朝を迎えました。体育祭が終わり、次の目標に向かって学校全体で前に進んでいきたいと考えています。明日は総体壮行会も予定されています。気持ちを切り替えｍ次に前進する御所ケ丘中学校です。今週も応援よろしくお願いします！

体育祭特集のラストは、先生たちの円陣です。生徒たちが、これからも大いに力を伸ばしていくことを目指して、職員一同、全力を尽くしてまいります！

本日の第40回体育祭の応援、ありがとうございました！生徒たちは、スローガン通り、真剣勝負を通して、クラスごとの絆を深めることができました！これからのクラスの取組を大いに盛り上げてくれることでしょう！温かい応援、ありがとうございました。

プログラムNo.６ ３学年 １・２・３だー！〜燃える闘魂〜の一コマです。

プログラムNo.５ ２学年 Ｘ人Ｘ＋１脚 ただしＸは２〜５までの整数の１コマです。

プログラムNo.４ １学年 次につなげろ！！絆のバトンを の１コマです。

プログラムNo.３ ３学年 電光石火！３年生の絆とスピードで繋ぐバトン！の１コマです！

プログラムNo.２ ２学年全員リレーの１コマです！

いよいよ競技開始です！プログラムNo.１ １学年 勝利を目指せ 中学生 first run!の１コマです！
 

開会式の１コマです！真剣勝負、心を一つに、相手を尊重する　を大切に頑張っていきましょう！開会式から、生徒たちを盛り上がっています！
 

３年生の教室の気持ちの盛り上がりの姿が素晴らしい！