本日より、通学路点検がはじまりました。通学路点検は、年度初めに各小学校から報告のあった通学路上の危険個所を、学校、地域の方（見守り隊など）、警察、道路管理者、教育委員会で一緒に見て回り、共有します。
　夏休みの期間中に市内１５小学校の通学路点検が順番に行われ、路面標示の薄くなった場所の塗り直しや、新たな路面標示の設置など、安心・安全に登校できるような対策を話し合います。


【教育総務課】

松原市教育委員会では、本年度から、教員版AIMとして「AIM for Teachers」を実施します。
初年度は、３名の先生方が参加されることになりました。

７月２２日（月曜日）は初日として、取り組む内容の絞り込みを行われていました。
最後にはどのような成果発表になるのか、とても楽しみです。


【教育政策課】

　松原市立中央小学校6年生の皆さんから、令和6年5月31日の文化財出前講座に参加した時の感想文をいただきました。
たくさんの感想をいただいたので、11回に分けて掲載します。

・弥生時代の物をさわらせてくれてありがとうございました。またよろしく。

・今日はありがとうございました。今日、石やお皿のような物などを見たり、さわったりして、ちょっとでも、社会科に興味がわきました。そして、昔の人は天才だとゆうことが分かりました。

・今日は、弥生時代の土器を見せてさわらせてくださりありがとうございました。社会科が少しすきになりました。

・昔のものをみせてくださってありがとうございました。金印をノートに押したり、本物の土器をさわったりできたからよかったです。

・今日は、来てくださりありがとうございました。実際にやることができたり、さわったりすることができたので、分かりやすかったです。ありがとうございました。

　松原市立中央小学校6年生の皆さんから、令和6年5月31日の文化財出前講座に参加した時の感想文をいただきました。
　たくさんの感想をいただいたので、11回に分けて掲載します。

・今日はいそがしい中きてくださりありがとうございました。昔の石器には興味があってわくわくしてうれしかったし、さわれてうれしかったです。

・昔の土器やハンコを初めてさわったりして、すごいと思いました。石でダンボールをきる時にけっこう切れたから昔の人はすごいと思いました。

・今日いろんな歴史について教えてくださってありがとうございました。石があんなに切れるなんてびっくりしてすごく切れあじがいいんだと思ったし、社会科でもっと歴史を学びたいです。

・今日は、いろいろ教えてくれてありがとうございました。歴史のことについて深く学べたからよかったです。

・今日はいろいろなことを教えてくれてありがとうございます。昔にはいろいろなやりとかにつけるものとか石器をさわって角がいたかったから昔はこんなにすごいんだなと思った。

　松原市立中央小学校6年生の皆さんから、令和6年5月31日の文化財出前講座に参加した時の感想文をいただきました。
　たくさんの感想をいただいたので、11回に分けて掲載します。

・歴史を知ってよかった。

・社会科で習っただけだったらわかりにくかったけど、実物を見れてうれしかったです。話ありがとうございました。

・今日は、大昔の人たちが本当に使ってた物をみせてくれてありがとうございました。土器とか石器をさわれてよかったです。大昔の人たちの人はかしこいんだなあってわかりました。今日は大昔の物を見せてくれてありがとうございました。

・今日はいろいろな文化のことについて教えてくださりありがとうございました。みたことのない物がいろいろあってとても勉強になりました。今日見たいろいろな物はまた社会科でいかしたいです。

・本日は歴史について教えていただいてありがとうございました。おかげで縄文時代や弥生時代の人々の暮らしがしれました。本当にありがとうございました。

令和6年7月9日（火曜日）に、AIM for Teachersのオリエンテーションを開催しました。
AIM for Teachersは今年度から始まった「教員版AIM」で、3名の先生方に参加いただきます。

また、令和6年7月11日（木曜日）には、AIMのオリエンテーションを開催しました。
今年度は、阪南大学、四天王寺大学、大阪大谷大学、畿央大学から計9名の学生たちに参加いただきます。

実習の様子は、随時ホームページにてお知らせします。

松原市立中央小学校６年生の皆さんから、令和６年５月３１日の文化財出前講座に参加した時の感想文をいただきました。
たくさんの感想をいただいたので、１１回に分けて掲載します。

・今日はわざわざきてくれてありがとうございました。縄文時代や弥生時代のことがよくわかってよかったです。そして、本物の弥生時代の土器などをさわらせてくれてありがとうございました。
・今回はありがとうございました。動物によってやじりの大きさをかえるのを初めて知り一番心に残りました。ハンコが思った以上におもくておどろきました。
・本日はお話をしてくださりそのうえ大切で貴重なものをさわらしてくださりありがとうございました。昔の人は、石などを工夫して狩りをしていたりして、きような人々だったのだなと思いました。
　想像していた物より重くおどろきました！ありがとうございました。
・今日は来てくれてありがとうございました。また来てください。
・ふだんできない体験をしていただきありがとうございました。

　松原市立中央小学校6年生の皆さんから、令和6年5月31日の文化財出前講座に参加した時の感想文をいただきました。
　たくさんの感想をいただいたので、11回に分けて掲載します。

・昔のものを見せてくれてありがとうございました。石でダンボールを切るとき「切れるのかな」と思ったけど意外と切れてびっくりしました。昔のものを見せてくれてありがとうございました。
・昔の松原のこととかをいろいろ教えてくれてありがとうございました。いろんな体験とかがあって楽しかったです。ありがとうございました。
・今日は忙しいなかきてくれてありがとうございます！ハンコは失敗したけどほかは上手くいけてよかったです。
・今日は昔の道具について教えてくださりありがとうございました。昔のナイフみたいな物が思っていたより切れやすかったことにとてもびっくりしました。とても軽くてびっくりしました。
・昔の物なのにまだ使えたりするのですごいとおもった。
・今日は、昔の物のこととかを教えてくださってありがとうございました。昔の物は、みためよりも重さがちがうものがあって楽しかったです。ほんとうにありがとうございました。

松原市立中央小学校６年生の皆さんから、令和６年５月３１日の文化財出前講座に参加した時の感想文をいただきました。
たくさんの感想をいただいたので、１１回に分けて掲載します。

・市役所から色々なものをもって中央小まで来てくださって、ありがとうございました。色々な物をさわったり見たりすることで、当時のくらしや生活がよくわかりました。ありがとうございました。
・今日の話や昔のものをみせてくださってありがとうございました。しっかりと昔のくらしについて知ることができてよかったです。しっかり勉強になりました。本当にありがとうございました。
・色々な体験や説明をしていただきありがとうございました。社会科で習った事など分かりやすかったです。今日はありがとうございました。
・今日はお忙しい中来てくださってありがとうございました。弥生土器やいろいろ見せてくださってありがとうございます。
・本日は、松原市の大昔のことや土器、矢じりのことなどについて、話していただきありがとうございました。昔の道具（特に矢じり）は、サイズがいろいろありすごかったです。ありがとうございました。

　6月27日松原市立学校給食センターを松原市立中央小学校の3年生が見学に訪れ、久しぶりに子どもたちの元気な声が学校給食センターに響き渡りました。
　研修室で栄養教諭から学校給食センターの歴史や1日どのぐらいの給食を作っているかなどの話の後、2班に分かれて調理場や使用している調理器具の見学を行ったり、学校給食センターの調理場の一日のDVDを見ました。
　また、調理員との交流では、給食を作っているときにどのような思いで給食を作っているのか、どんな時にうれしいと思うかなどの話を聞いた後、出来立ての給食を食べて元気に学校へ戻っていきました。
今後も子どもたちの学校給食センター見学を行ってまいります。

　松原市立中央小学校６年生の皆さんから、令和６年５月３１日の文化財出前講座に参加した時の感想文をいただきました。
たくさんの感想をいただいたので、１１回に分けて掲載します。

・授業で松原の歴史を知れて、昔の田んぼとかがあることにびっくりしました。石でダンボールが切れたけど、こんなんで切れるんだと思いました。ありがとうございました。
・ぼくは、習ったものが実際に見られてとてもうれしかったし、どこで発見されたかとかいろいろ知れたからよかったです。
・石の矢じりやハンコ、土器のことがよくわかりました。地面をほっていくと弥生時代の田んぼがあることがすごいと思いました。
・今日は色々教えてくださってありがとうございました！！貴重な石や物をさわらせてくださってとても楽しかったです。ありがとうございました。
・今日は、お忙しいなか来てくださって、ありがとうございました。弥生時代のつぼややりなどをさわらせてくださりありがとうございました。

今年度も松原市アドバンスト・インターンシップ（Advenced Internship in Matsubara city = AIM）を開始します。

AIMとは、令和4年度から松原市教育委員会が行っている大学生を対象とした新しいコンセプトのインターンシップで、今年度で3期目となります。
通常のインターンシップでは、「個々の学生が実習受入先職員の指導の下で、様々な業務を体験する」のが一般的でしたが、AIMでは、複数の学生でチームを組み、教育に関する様々な課題についてチームとしての研究テーマを設定するとともに、調査・分析・議論を重ね、最終的にはその課題の解決に向けた政策提案を行います。

また、今年度から新たな試みとして、教員版のAIM「AIM for Teachers」も行っていきます。


教育長メッセージ
〜AIM for Teachersへの期待〜
先生方にとっては慣れない環境で短期集中型の研修ですが、日々子どもたちに向き合っているからこそ出来る「ここがこう変われば、他にもいい影響を及ぼしうまく回って行くはず」という提案につなげてくれることを期待しています！

　松原市教育支援センター「チャレンジルーム」は、松原市内の小学校・中学校に在籍し、様々な理由で登校できない子どもたちが、楽しく勉強したり活動したりできる場所です。令和６年度からは開設場所を増やしました。
　チャレンジルームでは、そこに通う子どもたちが、活動を通して他者と関わり、自信をつけ、自ら行動する意欲が高まるように支援していきます。

【場所】
　　・第１チャレンジルーム：はーとビュー内
　　・第２チャレンジルーム：三宅公民館内
【問合せ先】
　　・松原市立各小中学校（在籍校）
　　・教育研修センター　

6月21日(金)に、美濃教育長が大阪大谷大学にて「これからの教員をめざす学生に求められること〜GIGAスクール構想を踏まえた今後の学校教育〜」と題しまして、特別講義を行いました。

学生たちは真剣な眼差しで、美濃教育長の講義に聞き入っている様子でした。

講義を受講した学生の皆さんからは、「知見が広がり非常に有意義な時間でした。より一層勉学に励もうと思います。」「誰かの夢のきっかけになれるような助言や行動をできる教員になりたいです。」「普段の講義では聞けないことばかりで楽しかったです。」等々の感想をいただきました。

　６月２８日河合小学校６年生１クラスで文化財出前講座を行いました。
　子どもたちは、弥生時代の松原でのコメ作りの様子や当時の土器や矢じりなどの石器、古墳に並べられた埴輪に触れたり、国宝の金印のレプリカでの判押しやサヌカイトと呼ばれる石器の材料を使って紙を切る体験をしました。
　特に小学校近くの古池の池底から見つかった飛鳥から鎌倉時代の建物などや学校給食センターで見つかった奈良時代の役所跡の説明に聞き入っていました。
　体験を通じて子どもたちからは、「実物に触れてよかった」「石でものが切れてすごかった」「歴史をもっと知りたくなりました」などたくさんの感想を寄せてくれました。みんな大変興味深く学んだようです。
　当日の子どもたちの様子は、河合小学校の(https://www10.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?...）にも掲載されていますのでご覧ください。

【文化財課】

　６月２４日松原北小学校ランチルームで、松原市の栄養教諭と小学校給食を作っている松原学校給食株式会社の調理員２名が参加し、食育講座を実施しました。
　当日は栄養教諭による学校給食の説明や、松原市立学校給食センターでの１日の給食調理の様子をスライド上映しました。
　また、今回初めての試みとしてPTAから事前に頂いた質問にについて調理員が答えるなどを行いました。
　参加いただいた多くの保護者が、栄養教諭の説明や調理員の質問の回答を熱心に聞いておられ、有意義な講座となりました。
　今回の講座で、保護者からご家庭での子どもたちの給食の感想などをいただくことが出来ましたので、今後の学校給食に活かせるよう努力してまいります。

　6月8日と15日の2日間、大阪大谷大学歴史文化学科の博物館実習が屯倉神社で行われました。博物館実習は学芸員資格の取得を目指す学生の皆さんが受講するもので、文化財の調査・保存技術を身に着けるためのものです。
　実習内容は石に刻まれた文字を紙と墨で写す拓本採取で、現地に残る文化財を記録するために必要な技術です。
　学生の皆さんには、狛犬や灯ろうに年号などが刻まれていないか調べてもらい、見つけた文字を拓本で写し取ってもらいました。文化財を墨で汚さずに鮮明な拓本を採取できるよう大学の先生からアドバイスを受けながら、皆さん真剣に取り組んでいました。
　今後の実習では拓本採取した文字の解読も行われますので、その成果についても改めてご紹介したいと思います。
【文化財課】

　５月３１日中央小学校６年生２クラスにて文化財出前講座を行いました。
　子どもたちには、弥生時代の松原での暮らしの様子や当時使っていた実物の土器や矢じりなどの石器、古墳の埴輪に触れたり、国宝の金印のレプリカでの判押しやサヌカイトと呼ばれる石器の材料を使って紙を切る体験をしました。
　体験を通じて子どもたちからは、「実物に触れて凄かった」「石でものが切れるとは思わなかった」「昔の暮らしがよくわかりました」などたくさんの感想を寄せてくれました。みんな大変興味深く学んだようです。
　当日の子どもたちの様子は、中央小学校のＨＰ（https://www10.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?...）にも掲載されていますのでご覧ください。
【文化財課】

４月１０日から、小学校・中学校で給食が始まりました。
献立は、牛乳・ご飯・鮭の唐揚げ・コンソメスープ・もやしと胡瓜のナムルでした。

今年度も、安全でおいしい給食を子どもたちに提供していきます。