生活科で楽しんだ「みずあそび」のふりかえりです。

【上】電子黒板には当日の様子が映されています。

【中】ふりかえりの視点もはっきりしています。

【下】だから、ふりかえりの時間もこんなに笑顔です。

「みずあそび」楽しかったね。
夏休みにも楽しいことがいっぱいあるよ。

各教科の学習に一生懸命に取り組む３年生、毎日えらいです!!

【上・中】２つの文章を読み比べて、書き手の工夫を考える学習です。
　　　読み比べたり選んだりして、工夫をしっかり考えようとしています。

【下】野菜の観察記録を丁寧にまとめています。
　　　野菜の生長がよく分かる写真撮影も素晴らしいです。

各教科の学習に意欲的に取り組む４年生、努力しています!!

【上】小数をいろいろな見方でとらえる学習です。
　　　先生からノートに「まる」をもらって、やる気アップです。

【下】星の明るさや色の違いを調べる学習です。
　　　観察するための方法を確認しています。夜の観察、頑張ってね。

現在（１２時３０分）の熱中症指数は２７．８度。
外遊びはオッケーです。

校内放送で、保健室の先生から
・湿度の高さに気を付けること
・汗の始末、水分補給の大切さ
についてアドバイスをしてもらいました。

黒内っ子が校庭に出る前にスプリンクラーを稼働しました。

この後、楽しく遊んでくださいね。

４年生の算数で「そろばん」の学習が始まりました。

そろばんの仕組みの理解や、たし算・引き算の計算だけでなく、
大きな数や小数の計算の仕方を考える学習も行います。

今日は小数のたし算に挑戦しています。

そろばんのよさに気付く学習をしていて、とても感心しました。

「２けた×２けた」をさらっとはじく技も見せてもらい圧倒されました（笑）。

音楽専科の先生と一緒に、楽しく音楽を学ぶ黒内っ子の様子です。

【上】５年生は「打楽器の音色　大発見!」。
　　　楽器に合わせて、いい音を出しています。

【中】iPadを活用して、打楽器の音色を確認しています。

【下】音符のかきかたをしっかり学ぶ３年生の様子です。
　　　「縦線」「小節」「終止線」など、用語も本格的です。

各教科の学習に意欲的に取り組む５年生、その姿勢が素晴らしい!!

【上】英語のパフォーマンステストをしています。
　　　先生とのやりとりもリーディングも素晴らしい!!

【下】新聞記事を読み比べ、書き手の意図を考える学習です。
　　　記事の違いを丁寧に比べて、分析しています。

各教科の学習に意欲的に取り組む５年生、その姿勢が素晴らしい!!

【上】これからの米づくりの進め方を考える学習です。
　　　自分たちで考えた学習課題を確認しています。

【中】庄内平野の米が消費者に届けられる過程を調べています。
　　　「生産→（　）→（　）→ … →家庭」。
　　　いろいろな予想が出されています。

【下】４年生で学習した都道府県の振り返りテストに全集中。
　　　聞こえるのは鉛筆の走る音だけです。

各教科の学習や活動にわくわく取り組む２年生、よく頑張っています!!

【上】座席替えです。みんな、電子黒板に注目!!
　　　新しい席でも仲良くしてくださいね。

【中】「くっつきマスコット」づくりが始まりました。
　　　材料が配られて、みんな大喜び。イメージが膨らんでいます。

【下】算数のテストが配られました。すぐに名前を書いて準備万端。
　　　「時こくとじかん」の学習がよく身に付いています。

各教科の学習に意欲的に取り組む６年生、毎日が模範です!!

【上】英語での発表スライドづくりに取り組んでいます。
　　　授業始めはリスニングテストから。みんな、良く聞き分けています。

【下】臓器の関わりを振り返っています。
　　　人の臓器の名称とその働きをしっかり理解しています。

家庭科の洗濯実習で、靴下の手洗いで洗濯をしました。

つま先やかかとは、なかなか汚れが落ちなくて大変です。

使用する水や洗剤の量を考えてきれいに汚れを落としました。

雨天にもかかわらず、今朝もたくさんの保護者様が
付き添い通学をしてくださっています。

毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに
心より感謝申し上げます。

黒内っ子は本当に幸せです。

★危険な暑さの続く時期を迎えています。
　保護者様のご健勝を願っております。

北園交差点の登校の様子です。
小雨でいつもよりは気温が下がり、
いくぶん過ごしやすいような感じです。

しかし今朝８時15分、校庭の熱中度指数は28.8°あります。
熱中症対策には十分留意して教育活動を行ってまいります。

こんにちは。

昨日より気温は下がりましたが、登校時には降られてしまいました。

雨天でも元気いっぱいのあいさつはいつもどおりです!!

今日も、業間休み、昼休みに行われた　Pop up English Room！！
日本語×のお約束のもと、１、２年生がニコニコ笑顔で英語専科教師やALTに話しかけ、世界に一つだけのお気に入りのアイスをつくりました！
「これだったら、10こくらい食べちゃうかも・・・」トッピングも思い思いに・・・。
Watermelonのトッピングが人気でした。

黒内小は、今年から
千葉大学「子どものこころの発達教育研究センター」が開発した
「勇者の旅」プログラム実践校に認定されました。

これは、認知行動療法の理論に沿って、
不安の問題に自ら対処したり、適切な不安対処スキルを身につけたりする
１０回の予防教育プログラムです。

プログラム開始直前のアンケートが各学級で始まりました。

【上・中】６年生の様子です。
　　　道徳、学級活動、総合的な学習の時間に、
　　　研修を受けた先生から授業をしてもらいます。

【下】５年生の様子です。
　　　プログラム実施は来年ですが、
　　　その基になるアンケートに回答しています。

このプログラムで、しっかり心の勉強をしてくださいね。
応援しています!!

昼休み直前の熱中症指数が２７．５に下がりました。

保健室の先生からその放送が入ると、教室に歓声が上がりました。

業間休みは３２．０で残念だったので、喜びは大きいです。

★熱中症指数をこまめに測定し、熱中症予防に留意しながら
　安心・安全な教育活動を行ってまいります。

各教科の学習に意欲的に取り組む１年生、頑張る気持ちが素晴らしい!!

【上】「かたかなをみつけよう」
　　　クレヨン、ボール…。難しいかたかなも上手に書けています。

【中】かぶがぬけたときの登場人物の言葉を抜き出せました。
　　　読み取りが終わったので、ごほうびの「塗り絵」タイムです。

【下】「ノートを配ってください」との先生からのお願いで、
　　　お手伝い希望者が殺到（笑）。本当にえらいです。

各教科の学習に意欲的に取り組む３年生、努力しています!!

【上】「海風きって」、季節にふさわしい曲の学習です。
　　　歌を覚えて、階名唱までマスターします。

【中】書き手の工夫を考える学習に集中しています。
　　　２つの「給食だより」を真剣に読み比べています。

【下】英語では「アルファベットクイズ」に大盛り上がりです。
　　　ランキングも出るので、やる気がすごいです。

理科、音の伝わり方の学習です。
糸電話をつくって、
スパンコールの様子や糸の震え方を観察しました。