水道にある手洗い石けん、１２５本の補充です。
テキパキと見事な活動ぶりです。いつもありがとう！！
【上】汚れている容器を洗ってふきます。
　　　絵の具や習字で汚れてもすぐ洗ってくれるので、キレイが保たれているのですね。感謝！

【中】場所ごとにトレーへ・・・。
　　　
【下】最後に確認。

６年生が図書室でたくさんの本を借りています。
内戦が続くアフガニスタンで活躍した中村哲さんの伝記や戦国武将の本など、借りる本は様々です。
でも、目を輝かせなているのは一緒です。

図工の授業の様子です。
厚紙で、紙けん玉をつくっています。
みんな、飾り方を工夫しています。
完成した人は、みんなでワイワイ楽しんでいます。

各教科の学習に一生懸命に取り組む１年生、ぐんぐん成長しています!!

【上】「のばすおん」の学習です。
　　　「あかあさん・おとうさん・おにいさん…」。
　　　正しく書けて、丸をもらっています。

【中】国語の授業終了のあいさつが立派で感心しました。
　　　「礼」から、みなさんの頑張りが伝わってきますよ。

【下】家族や友達が上手にできることを考える道徳の時間です。
　　　一生懸命に考える姿、教科書の開き方、机の整頓、
　　　どれも素晴らしくて上手ですよ。

各教科の学習に集中して取り組む３年生、やる気が伝わってきます!!

【上】工場の仕事の学習です。
　　　iPadで工場で作っているものを調べています。
　　　黒板は調べた物でいっぱいです。

【中】物語文の読み取りの学習です。
　　　登場人物の気持ちが分かる文を探して、
　　　気持ちの変化を考えています。

【下】ぼうグラフの特徴や読み取り方を学習しています。
　　　ぼうの長さで数の大きさを表していることや
　　　数の多少が分かりやすいことをしっかり理解できました。

各教科の学習に意欲的に取り組む４年生、学び合う雰囲気が素晴らしい!!

【上】0.01より小さい数の表し方についての学習です。
　　　グループになって、「1.435」を分解して調べています。

【下】英語での発表会です。
　　　「Which do you want to(eat・play・study・go)?」
　　　「I want to(eat・play・study・go).」
　　　楽しいやりとりにたくさんの挙手!!

音楽室からはいつも素敵な歌声やリズムが聞こえてきます。
音楽専科の先生と楽しい音楽の時間を過ごしています。

【上】Ｃ棟音楽室の５年生の様子です。
　　　「小さな約束」をリコーダーで仕上げます。
　　　素晴らしい音色が奏でられています。

【下】Ａ棟音楽室の４年生の様子です。
　　　手拍子でリズムアンサンブルに挑戦します。
　　　「タン・タタ・ウン」。のりのりのリズム感が最高です。

各教科の学習に意欲的に取り組む５年生、集中力が素晴らしい!!

【上】食品のチラシを持ち寄りました。
　　　その産地について調べ、学習問題をつくります。

【中】植物の発芽と成長について学んだことをまとめています。
　　　条件によっての違いを理科専科の先生と真剣に考えています。

【下】漢字の成り立ちを確認して、成り立ちクイズをつくります。
　　　「象形・指示・会意・形声文字」。楽しいクイズができそうです。

各教科の学習に一生懸命に取り組む２年生、よく頑張っています!!

【上】「雨の日の『すてき』を見つけよう」。
　　　これから雨の日が増えますね。
　　　雨の日を『すてき』をたくさん見つけてほしいです。

【中・下】「生き物と仲良くできているかどうか考えましょう」。
　　　道徳の学習です。資料「ダンゴムシのまるちゃん」を読んで、
　　　生き物の気持ちを真剣に考えています。
　　　生活科の「生き物 はっけん」の学習にもつながりますね。

各教科の学習に意欲的に取り組む６年生、今日も黒内のお手本です!!

【上】毛筆「湖」の学習です。
　　　文字のバランスに注意して、見事な仕上がりです。
　　　友達同士でよさを称賛し合う姿も６年生らしいです。

【中】漢文に親しむ学習です。
　　　いにしえの言葉と自分の体験とを結び付けながら、
　　　自分なりの考えをまとめています。

【下】歴史学習も「天皇中心の国づくり」に入りました。
　　　聖徳太子が行った政治について整理して、
　　　学習問題をつくっていきます。

雨の昇降口では、ボランティア委員会の児童が、
１年生の傘をたたんであげたり、荷物を持ってあげたりして、
サポートをしています。【上】

児童からのアイディアで始まった活動です。

係活動も活発に行われています。
配布物の確認に来てくれた黒内っ子は、
「今日は１枚だけでした」と笑顔で報告。【下】

そのやる気に感動しました。

このような優しさとやる気は、黒内小の誇りです!!

雨天にもかかわらず、今朝もたくさんの保護者様が
付き添い通学をしてくださっています。

毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに
心より感謝申し上げます。

黒内っ子は本当に幸せです。

おはようございます。

朝からの雨で、傘を差したりレインコートを着用したりしての
通学となりました。

班長さん、副班長さんのお陰で、傘を差していても
きちんと並んでいます。

雨でも元気いっぱいのあいさつを交わす黒内っ子に、
エネルギーをもらっています。

黒内小PTAの特長が、ご存知「黒サポ」!
様々な場面で、学校の教育活動のサポートをしていただいています。

今日も２年生の水泳学習で、真心からの
ご支援・サポートをいただきました。

子供たちのために尽くしてくださった黒サポパパ、
本当にありがとうございます!!


黒サポパパの「黒サ ポーズ!!」、とっても素敵です!!

今日は市内学校の環境整備サポーターのみなさんが、
黒内小に集合し、除草作業をしてくださいました。

暑いなかで手際よく作業を進めてくださったお陰で、
校庭やその周囲がとてもきれいになりました。

【写真】は作業合間の休憩時間の様子です。

★環境整備サポーターのみなさん
　お暑いなかで大変お世話になりました。
　本当にありがとうございました。

今日は、個人面談のため、短縮日課。
遊ぶ約束をしている声がたくさん聞こえてきました。

【上・中】理科専科教員との語らいです。「今日見える月について」など。

【下】きちんと下校班で整列。先生の確認を待ちます。

今日は湿度、気温ともに高く、ＷＢＧＴを気にしながらの生活でしたが、
笑顔で下校する様子から元気なことも伝わり、一安心！

明日も元気に登校してくださいね。

保護者の皆様、お忙しい中、足を運んでいただきありがとうございます。

週初めから各教科の学習に楽しく取り組む１年生、とても立派です。

【上】「のばすおん」の練習です。
　　　「あかあさん・おとうさん・おにいさん・…」。
　　　正しく上手に書けています。

【中】「約束やきまりはどうして守らなければいけないの?」
　　　約束やきまりを守ることの良さがたくさん出されています。

【下】「曜日とフルーツ」の学習です。
　　　YesかNoかを当てるクイズ形式のやりとりで大盛り上がりです。

週初めから各教科の学習に集中して取り組む４年生、よく頑張っています。

【上】0.1より小さい小数の表し方を考える学習です。
　　　0.1を10等分したうちの１つ分「0.01」をしっかり学びました。

【中】学級のロゴマークを話し合って決めています。
　　　みんなの仲の良さがはっきり分かるマークになりそうですね。

【下】学級会で、チームワーク良く楽しいリレーのやり方を話し合っています。
　　　BGMとしての音楽をかけるかどうかで、熱心な協議が行われています。

各教科の学習に意欲的に取り組む３年生、
バス遠足も素晴らしかったけれど、今日も輝いています。

【上】物語文の登場人物の確認をしました。
　　　そして物語の「起・承・転・結」の流れも理解できました。

【中】虫のからだのつくりを調べています。
　　　予想をもとにして、「足・むね・はら」という用語や
　　　足の数を理解することができました。

【下】楽しかったアクアワールドの思い出を絵日記にまとめています。
　　　「イルカショーのパフォーマンスがすごかったです」。
　　　また行きたいですね。

週初めから各教科の学習に集中して取り組む５年生、高学年らしいです。

【上】漢字の成り立ちを漢字辞典で調べ、確かめる学習です。
　　　「清潔、対比、校門、天の川、倉庫、金魚」。
　　　それぞれの成り立ちは!? 漢字辞典を開くと多くの学びがありますね。

【中】「1.5リットルの砂の重さは2.5キログラム。この砂1リットルの重さは?」
　　　小数の割り算ですが、割り切れません。今日は「がい数」を学んでいます。

【下】家庭科で小物作りをするための種類、デザインを選んでいます。
　　　どれも魅力的、楽しそうで迷ってしまいますね。