5月15日(水)学級旗が間もなく・・・。
各クラスの学級旗が間もなく完成する時期になってきました。2年生の1つの教室では、「学級旗」が前面黒板に掲示されていました。体育祭では、それぞれのクラスの旗がグランドではためくことでしょう!後日、紹介したいと考えています。楽しみにしていてください!
5月15日(水)学級目標紹介【2年3組】
2年3組の学級目標の紹介です。
朝の2年3組の教室を訪ねると、落ち着いた雰囲気で、朝の会が始まる前の時間を過ごしていました。友達と仲良く会話をする姿、読書に黙々と取り組む姿・・・それぞれが安心して過ごしているなと感じました。2年3組学級目標は、「情熱でやけど注意!!〜何事も戮力同心(りくりょくどうしん)を心がけ、笑顔を絶やさない2年3組〜」です。安心した雰囲気の中で、一致団結して物事に取り組んでいってくれることでしょう! 5月15日(水)朝の様子 その2
昇降口前では、2年生の学級委員の生徒たちが「あいさつ運動」を行っていました!気持ちのよいあいさつが広がる昇降口。生徒たちの積極的な取組、応援していきたいです!お疲れ様でした!
5月15日(水)朝の様子
5月らしい爽やかな朝を迎えています。今日も生徒たちは安全に登校することができました。今日も1日生徒たちともに充実した1日にしていきたいと思います。応援よろしくお願いします!
5月15日(水)今日の授業風景 その13
3年生の体育科の授業に続きです。
コースごとに、水泳の練習に取り組む生徒たち。観客席にも水しぶきの音や歓声が聞こえてくるように感じました! 5月15日(水)今日の授業風景 その12
3年生の体育科の授業の続きです。
見学者も次の水泳学習に向け、泳ぎ方の学習に取り組んでいます。タブレットで泳ぎ方を調べ、レポートにまとめていました! 5月15日(水)今日の授業風景 その11
3年生の体育科の授業です。
今年度の水泳学習のトップを切り、3年生が常総運動公園プールで水泳の学習をスタートしました。適度な冷たさを感じるプールで、生徒たちは思い切り体を動かしていました! 5月14日(火)今日の授業風景 その10
3年生の音楽科の授業です。
「時代背景を探り、楽曲が生まれた理由を考えよう」というテーマのもと学習を進めていました。教室を訪ねたときは、2つのパートに分かれて合唱練習をしたあと、全体での合唱に取り組む場面でいた。上と下のパートが合わさると、素敵な歌声が!さすが最高学年です! 5月14日(火)今日の授業風景 その9
2年生の英語科の授業です。
英会話文を読み、「When」の使い方に気付いたり、接続詞「if〜」の使い方を考える生徒たち。近くの友達と考えを交流させながら、本時の課題に迫っていました。 5月14日(火)今日の授業風景 その8
2年生の社会科の授業です。
「日本は地域的特色によってどのように地域君ができるか?」をテーマに学習を進めていました。学習してきたことをもとに、単元の振り返りをする生徒たち。板書を活用したり、ノートや資料集を振り返ったりしながら、自分の考えを表現(アウトプット)する生徒たちです。 5月14日(火)今日の授業風景 その7
1年生の理科の授業の続きです。
生徒たちの描くシダ植物やコケ植物の絵も上手だったので、思わず、写真におさめてしまいました! 5月14日(火)今日の授業風景 その6
1年生の理科の授業です。
「種子をつくらない植物はどうやって増える?」をテーマに学習を進めていました。シダ植物に、コケ植物に・・・。実際に絵を描きながら、それらの植物へのイメージを広げる生徒たち。担当の先生の絵を見ながら、一生懸命、ノートに描く姿が印象的でした! 5月14日(火)保健室の前では・・・。その2
力作の続きです!(スライドはもっとたくさんありますので、当日、楽しみにしていてくだださい!)
5月14日(火)保健室の前では・・・。
保健室前では、養護教諭の先生が、明後日の歯科検診の待ち時間に生徒たちが見ることができる「歯や歯磨きに関するスライド」の確認をしていました。そのスライドは、昨年度の保健委員さんたちがつくり上げた作品だそうです。保健員の皆さんがつくった力作を見て、ぜほ、みんなで歯の健康を維持していきたいですね!
5月14日(火)今日の授業風景 その5
3年生の理科の授業です。
生徒たちは「物体の運動」の単元の導入の学習に取り組んでいました。ちょうど、教室を訪ねたときは、既習事項の「速さの問題」に取り組んでいるところでした。秒速を時速になおしたり・・・みんなで考えを出し合いながら学習を進める姿が印象的でした! 5月14日(火)今日の授業風景 その4
3年生の社会科の授業です。
「大正時代の特色」について、学習を進めていました。明治時代との違いを振り返りながら、当時の政治体制などに注目する生徒たち。ノートをていねいにまとめながら、本時の課題解決に向かって、頑張っていました! 5月14日(火)今日の授業風景 その3
1年生の体育科の授業です。
グラウンドで、リレーのバトンの受け渡し練習に取り組んでいました。担当の先生からのバトンの受け取り方や持ち替え方など・・・の話を聞き、実際にチャレンジする生徒たち。体育祭に向かって、技を磨いていってほしいです! 5月14日(火)今日の授業風景 その2
1年生の家庭科の授業です。
「食品成分表の使い方をマスターしよう!」というテーマのもと学習に取り組んでいました。食品成分表を活用して計算をして、栄養計算に取り組む生徒たち。計算方法をマスターし、正しい答えを導き出している生徒たちの姿が・・・。頑張っていました! 5月14日(火)今日の授業風景 その1
1年生の数学科の授業です。
「加法と減法の混ざった式の計算」にチャレンジする1年生。集中した雰囲気が伝わってきました。まずは自力で解決を目指す生徒たち。頑張ってほしいです!そして、新しい発見や気付きをしていってほしいと思う瞬間でした。 5月14日(火)学級目標紹介【2年2組】
2年2組の学級目標紹介です。
2年2組の朝の会が始まる前に教室を訪問しました。姿勢よく時間を来るのを落ち着いて待つ姿。読書の時間に読む本の準備もしっかりできていました!2年2組の学級目標は「Break through the limit ♯ピンチをチャンスに2年2組クラス」です。限界を突破する意気込みで、これからの各行事を乗り越えていってくれることでしょう!ピンチがあってもみんなで乗り越える雰囲気を感じる朝の2年2組の時間でした! |
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