各教科の学習に意欲的に取り組む５年生、集中力が素晴らしい!!

【上】食品のチラシを持ち寄りました。
　　　その産地について調べ、学習問題をつくります。

【中】植物の発芽と成長について学んだことをまとめています。
　　　条件によっての違いを理科専科の先生と真剣に考えています。

【下】漢字の成り立ちを確認して、成り立ちクイズをつくります。
　　　「象形・指示・会意・形声文字」。楽しいクイズができそうです。

各教科の学習に一生懸命に取り組む２年生、よく頑張っています!!

【上】「雨の日の『すてき』を見つけよう」。
　　　これから雨の日が増えますね。
　　　雨の日を『すてき』をたくさん見つけてほしいです。

【中・下】「生き物と仲良くできているかどうか考えましょう」。
　　　道徳の学習です。資料「ダンゴムシのまるちゃん」を読んで、
　　　生き物の気持ちを真剣に考えています。
　　　生活科の「生き物 はっけん」の学習にもつながりますね。

各教科の学習に意欲的に取り組む６年生、今日も黒内のお手本です!!

【上】毛筆「湖」の学習です。
　　　文字のバランスに注意して、見事な仕上がりです。
　　　友達同士でよさを称賛し合う姿も６年生らしいです。

【中】漢文に親しむ学習です。
　　　いにしえの言葉と自分の体験とを結び付けながら、
　　　自分なりの考えをまとめています。

【下】歴史学習も「天皇中心の国づくり」に入りました。
　　　聖徳太子が行った政治について整理して、
　　　学習問題をつくっていきます。

雨の昇降口では、ボランティア委員会の児童が、
１年生の傘をたたんであげたり、荷物を持ってあげたりして、
サポートをしています。【上】

児童からのアイディアで始まった活動です。

係活動も活発に行われています。
配布物の確認に来てくれた黒内っ子は、
「今日は１枚だけでした」と笑顔で報告。【下】

そのやる気に感動しました。

このような優しさとやる気は、黒内小の誇りです!!

雨天にもかかわらず、今朝もたくさんの保護者様が
付き添い通学をしてくださっています。

毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに
心より感謝申し上げます。

黒内っ子は本当に幸せです。

おはようございます。

朝からの雨で、傘を差したりレインコートを着用したりしての
通学となりました。

班長さん、副班長さんのお陰で、傘を差していても
きちんと並んでいます。

雨でも元気いっぱいのあいさつを交わす黒内っ子に、
エネルギーをもらっています。

黒内小PTAの特長が、ご存知「黒サポ」!
様々な場面で、学校の教育活動のサポートをしていただいています。

今日も２年生の水泳学習で、真心からの
ご支援・サポートをいただきました。

子供たちのために尽くしてくださった黒サポパパ、
本当にありがとうございます!!


黒サポパパの「黒サ ポーズ!!」、とっても素敵です!!

今日は市内学校の環境整備サポーターのみなさんが、
黒内小に集合し、除草作業をしてくださいました。

暑いなかで手際よく作業を進めてくださったお陰で、
校庭やその周囲がとてもきれいになりました。

【写真】は作業合間の休憩時間の様子です。

★環境整備サポーターのみなさん
　お暑いなかで大変お世話になりました。
　本当にありがとうございました。

今日は、個人面談のため、短縮日課。
遊ぶ約束をしている声がたくさん聞こえてきました。

【上・中】理科専科教員との語らいです。「今日見える月について」など。

【下】きちんと下校班で整列。先生の確認を待ちます。

今日は湿度、気温ともに高く、ＷＢＧＴを気にしながらの生活でしたが、
笑顔で下校する様子から元気なことも伝わり、一安心！

明日も元気に登校してくださいね。

保護者の皆様、お忙しい中、足を運んでいただきありがとうございます。

週初めから各教科の学習に楽しく取り組む１年生、とても立派です。

【上】「のばすおん」の練習です。
　　　「あかあさん・おとうさん・おにいさん・…」。
　　　正しく上手に書けています。

【中】「約束やきまりはどうして守らなければいけないの?」
　　　約束やきまりを守ることの良さがたくさん出されています。

【下】「曜日とフルーツ」の学習です。
　　　YesかNoかを当てるクイズ形式のやりとりで大盛り上がりです。

週初めから各教科の学習に集中して取り組む４年生、よく頑張っています。

【上】0.1より小さい小数の表し方を考える学習です。
　　　0.1を10等分したうちの１つ分「0.01」をしっかり学びました。

【中】学級のロゴマークを話し合って決めています。
　　　みんなの仲の良さがはっきり分かるマークになりそうですね。

【下】学級会で、チームワーク良く楽しいリレーのやり方を話し合っています。
　　　BGMとしての音楽をかけるかどうかで、熱心な協議が行われています。

各教科の学習に意欲的に取り組む３年生、
バス遠足も素晴らしかったけれど、今日も輝いています。

【上】物語文の登場人物の確認をしました。
　　　そして物語の「起・承・転・結」の流れも理解できました。

【中】虫のからだのつくりを調べています。
　　　予想をもとにして、「足・むね・はら」という用語や
　　　足の数を理解することができました。

【下】楽しかったアクアワールドの思い出を絵日記にまとめています。
　　　「イルカショーのパフォーマンスがすごかったです」。
　　　また行きたいですね。

週初めから各教科の学習に集中して取り組む５年生、高学年らしいです。

【上】漢字の成り立ちを漢字辞典で調べ、確かめる学習です。
　　　「清潔、対比、校門、天の川、倉庫、金魚」。
　　　それぞれの成り立ちは!? 漢字辞典を開くと多くの学びがありますね。

【中】「1.5リットルの砂の重さは2.5キログラム。この砂1リットルの重さは?」
　　　小数の割り算ですが、割り切れません。今日は「がい数」を学んでいます。

【下】家庭科で小物作りをするための種類、デザインを選んでいます。
　　　どれも魅力的、楽しそうで迷ってしまいますね。

週初めから各教科の学習に集中して取り組む６年生、いつも模範です。

【上】７月４・５日の修学旅行に向けて、しおりの読み合わせをしています。
　　　最高に楽しみの日が少しずつ近づいてきましたね。

【中】小数÷分数×整数の計算の仕方を考える学習です。
　　　これまでに学習した内容を活用して、自分なりの考えをまとめています。

【下】「Wish」の二部合唱の練習です。
　　　自分に合うパートを決め、それぞれのパートのポイントを
　　　確実にマスターします。

週初めから各教科の学習に真剣に取り組む２年生、素晴らしいです!!

【上】英語スペシャリストの先生とALTの先生から
　　　10、20、30、…100までの数え方を教えてもらいました。
　　　素晴らしい発音です。

【中・下】今日は、２年４・５組の２回目の水泳学習の日です。
　　　黒板の指示どおりに準備をし、出かけたことがよく分かります。
　　　教室の様子から、みなさんの落ち着きを感じますよ。

２年生の生活科では、生き物を探して捕まえたり、
飼育したりする活動を通して、
育つ場所や成長の様子に関心をもてるようにします。

さらに、生命をもっていること、成長していることに気付き、
生き物への親しみをもち大切にしようとする態度を育てます。

虫かご、タブレットを持ち、これから生き物を探しに
出発します!!

たくさんの生き物を発見できると良いですね。

１年生のアサガオがぐんぐん大きくなっています。

当番さんが毎朝、優しく水やりをしてくれています。

「今日は暑いから、たっぷりあげようね」。

優しい気持ちがアサガオに伝わっていますね。

月曜日から、委員会の常時活動に黙々と取り組む姿が輝いています。

その責任感と働きぶりは、黒内小のお手本です。

いつも本当にありがとう!!

週初めからお暑いなかで、たくさんの保護者様が
付き添い通学をしてくださっています。

毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに
心より感謝申し上げます。

黒内っ子は本当に幸せです。

★日毎に気温が上がってきています。
　保護者様のご健勝を願っております。

北園交差点の様子です。

黒内っ子は、強い日差しと暑さに負けず登校しています。

汗が額から流れています。

水分補給をしっかりするよう声掛けをしていきます。