５/30(木)【元気な通学（がく）・ろうち】登校の様子（北園交差点）   今日は警察の方も交通安全指導をされていました。子供たちは、地域全体で見守られています。感謝です。 5/29(水)【先生とわくわく・ろうち】昼休みは全員、外遊び!!(2)  先生も一緒に外遊びを楽しんでいます。 昼休みは、６００人ずつA・B班を入れ替えているので、 余裕をもって校庭を使っています【写真】。 ★全員が、毎日、昼休みに外に出る環境は保障されています。 5/29(水)【先生とわくわく・ろうち】昼休みは全員、外遊び!!(1)   先生も一緒に外遊びを楽しんでいます。 昼休みは、６００人ずつA・B班を入れ替えているので、 余裕をもって校庭を使っています。 【上】ボールエリア 【中】サッカーエリア 【下】遊具エリア ★全員が、毎日、昼休みに外に出る環境は保障されています。 5/29(水)【学び楽しく・ろうち】１年生の授業の様子   【上】教室にある「でこぼこ」を探して、こすりだしています。 かご、床、クーピーの箱のでこぼこ、シャトル…。 とってもきれいです!! 【中】「自分がしたいときに考えるといいのはどんなことかな」。 『かぼちゃのつる』のお話を読みながら、大切なことに気付く １年生に感心しました。 【下】くっつきの「は」や「。」の位置の学習です。 「りんご は あかい。」使い方も「。」の位置も完璧です。 5/29(水)【学びの意欲（いよく）・ろうち】縄文土器   まずは縄文時代、何のために土器ができたのかみんなで考えました。 「煮たりするため？」 子供たちは土器を使うことで煮ることができるようになったことを知りました。 最後に縄文土器のレプリカにをみました。 みんな目を輝かせ見ていました。 「３世紀は何年から何年まで？」という問いに、 201年から300年だと答えた児童がいました。 すごいです！！ 5/29(水)【学び楽しく・ろうち】３年生の授業の様子   【上】これまでの練習で「シ」と「ラ」は完璧です。 今日は「ソ」の音の練習です。きれいな音が出ています。 「そう、そ（ソ）の音!!」 【中】英語専科の先生、ALTの先生と一緒に、 「alphabet ＆ numbers」の学習に楽しく取り組んでいます。 皆さんのやる気と発音が素晴らしいです。 【下】ひき算の筆算の練習問題に取り組んでいます。 先生からまるをもらって褒められて、やる気満々です。 5/29(水)【学びの意欲（いよく）・ろうち】４年生の授業の様子   【上】わり算の暗算について、やり方を話し合っています。 電子黒板には、ノートに書いた児童の考え方が投影されています。 【中】３けた÷１けたの筆算で、百の位の商に０が来るとき計算の仕方を 真剣に考えています。 「割られる数の十の位まで含める」ことを理解しました。 【下】「木々をみつめて」も完成に近づいてきました。 イメージにあった表現方法を使って色づくりや筆使いを工夫しています。 5/29(水)【学びの意欲（いよく）・ろうち】５年生の授業の様子   【上】小数÷小数の学習です。 既習内容を確認して「小数÷整数はできます」。 では小数で割る場合は? よく考えています。 【中】「親切な行いをするときに大切なことは何だろう」。 資料を読みながら、「足りなかったこと」を振り返っています。 【下】「事実と考えを区別しよう」。 事実と考えなど情報と情報との関係について理解して、 文や文章を書く学習です。 5/29(水)【学び楽しく・ろうち】２年生の授業の様子(2)  白いクレヨンで描いた絵に、絵の具を塗ると… 「ふしぎないきもの」があらわれました。 クレヨンの絵も、絵の具の色も工夫していて晴らしいです。 5/29(水)【学び楽しく・ろうち】２年生の授業の様子(1)  【上】英語スペシャリストの先生とALTの先生と素晴らしい発音が聞こえてきます。 「How many see do you see?」今日は数の学習です。 【下】１年生の「学校探検」の準備に余念がありません。 見事な「学校たんけんガイド」を作成中です。 5/29(水)【学びの意欲（いよく）・ろうち】６年生の授業の様子   【上】防災についての提案書を作成しています。 論の進め方に工夫しています。見事な提案書の完成が楽しみです。 【中】iPadを活用して、調べたことをまとめています。 タイピングの速さと、その内容に圧倒されました。 【下】ボールスローの記録を測定しています。 投げ方の確認をして、準備オッケー。仕事分担もさすがです。 5/29(水)【カリエスなく・ろうち】２年生 歯科検診 養護教諭の先生から、検査で気を付けることについて 説明を受けています。 検査前の話を聴く態度も立派な２年生です。 学校歯科医の先生からも「むし歯が少なくて、驚きました」との 称賛のお言葉をいただきました。 5/29(水)【絆をつく・ろうち】まちづくりふれあい会「あいさつキャンペーン」   「あいさつキャンペーン」の週間です。 小雨の今朝も、たくさんのふれあい会の皆様が 黒内小前、ヨークタウン入り口、明治神宮前で あいさつ運動を行ってくださっています。 絆づくりのはじまりは、まずあいさつから!! 守谷B地区まちづくりふれあい会の皆様、 いつも本当にありがとうございます。 5/29(水)【ありがたく・ろうち】付き添い通学に感謝です   付き添い通学をしてくださっています。 毎日の黒内っ子の安心、安全のためのお力添えに 心より感謝申し上げます。 黒内っ子は本当に幸せです。 5/29(水)【元気な通学（つうがく）・ろうち】今朝の通学の様子   通学時は小雨でしたが、予報どおり日中は晴れて、 気温が上がっています。 湿度が高くないので爽やかですね。 今朝も守谷B地区まちづくりふれあい会の皆様による 「あいさつキャンペーン」のお陰で、 黒内っ子の挨拶は元気いっぱいでした。 今日のようなお天気が続くと良いのですが…。 【中】正門からの通学の様子です。 5/28(火)【学びの意欲（いよく）・ろうち】３年生の授業の様子   画像は、タブレット、ドリルを使って計算練習をしているところです。 １つ１つを丁寧に確認しながら練習をしています。 5/28(火)【学びの意欲（いよく）・ろうち】６年生の授業の様子
総合的な学習の時間の授業です。
「鎌倉の魅力について」の発表会です。 「鶴岡八幡宮」「小町通り」「大仏」など鎌倉の名所について発表していました。 中には、鎌倉と地形の関係について説明している児童もいました。   5/28(火)【学びの意欲（いよく）・ろうち】５年生の授業の様子   解剖顕微鏡やタブレットのカメラ機能を使ってインゲン豆の観察をしました。 みんなとても熱心に取り組みました。 5/28(火)【ありがたく・ろうち】施設見学会へのご参加に感謝申し上げます  学校施設見学会（第１回目）を行いました。 たくさんのお父様、お母様、お友達に来校していただき、 心より感謝申し上げます。 特に業間休みには、一緒に折り紙を楽しんでいただき、 本校の児童にとっても楽しい時間になりました。 本当にありがとうございました。 【２回目】6月12日（水）12時45分から14時20分まで 【３回目】6月20日（木） 〃 ★↓↓↓学校説明会（5/18）の動画が守谷市HPに掲載されています 5/28(火)【きびきび動く・ろうち】３年生 体力テストの計測   今日は「反復横跳び」「上体起こし」の計測です。 計測に臨む姿勢はもちろん、準備や片付けにきびきび動く ３年生の姿に感心しました。 自分のベスト記録を目指して、がんばってくださいね!! |
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