今日の放課後、講師の先生をお招きして外国語校内研修を行いました。
　日々の英語活動・外国語活動の授業で、どのようにしたら、子どもたちが質の高いアウトプット（表現活動）ができるのか、また、学びを充実させることができるのかなどを考えながら、実践形式で行いました。
　今日学んだことを、授業に積極的に取り入れていきたいと思います。

３年生になって２ヶ月が過ぎました。
これから、どんな３年生になっていきたいのか各クラスで話し合いました。
・目指す３年生の姿は？
・今がんばっていることは？
・クラスの課題（これからがんばって直したいこと）は？
たくさんの意見が出た中から自分たちで考え選びました。
これらを学年の目標として１年間がんばっていきます。

　体育では、体力テストの測定を行っています。６年生が１年生の反復横跳びや上体起こしの回数を数えてくれました。記録が伸びるように１年生も頑張っていました。

１年生の図工科で「ならべてみつけて」の授業をしました。
4〜5人グループに200個の紙コップやストロー、色紙などを渡し、積み上げたり、並べたりして材料に慣れ親しみました。身長より高く積み上げるグループや、階段のように並べるグループもいて、友達と協力しながら活動を楽しみました。

今日は小中合同あいさつ運動がありました。けやき台中学校の生徒会と松ケ丘小学校の児童委員会が協力してあいさつの良さを広めようという日です。元気な声が響く良い朝を迎えることができました。これからも元気なあいさつを続けていきましょう。

　自学で「QRコードは手書きでも反応するのか？」に挑戦した人がいました。結果は二名とも反応！自分の興味がある分野を自学でやってみるのもいいですね。