各教科に意欲的に取り組む４年生の様子です。

【上】「整数は位が１つ左へ進むごとに１０倍になります」
　　　それを復習する問題に全集中です。

【中】第１回目の道徳です。「道徳って何を学ぶの?」
　　　「人の心を考えます」「答えが１つではありません」
　　　素敵な勉強が始まりましたね。

【下】音楽専科の先生とノリノリの合唱、身体表現です。
　　　曲は「小さな世界（イッツ・ア・スモール・ワールド）」です。

各教科の学習に、集中して取り組む３年生です。

【上】「かける数を分けて計算するとどうなりますか」
　　　たくさんの考えが出されています。指先まで伸びる挙手がすごい!!

【中】「すいせんのラッパ」を音読しています。
　　　一文ずつ確認しながら、丁寧に読んでいます。

【下】「６×１０の答えはどのように求めますか」
　　　さすが、黒内っ子です。はやく簡単に求めるやり方がたくさん出されています。

各教科の学習に、集中して取り組む３年生です。

【上】「今日から『すいせんのラッパ』だよね」
　　　物語の学習を楽しみにしていました。
　　　机の上の整頓、書く姿勢もお手本です。

【中】「私たちの守谷市を調べましょう」
　　　今年から始まる社会科の学習は、
　　　「守谷市」を知るところからスタートします。

【下】絵地図を見て気付いたことを発表しています。
　　　「学校の周りには、レストラン、公園、スーパーなどが
　　　　あります」。

日ごとに学校生活に慣れていく１年生の頑張りが見事です。

【上】音楽の「がくしゅうマップ」を見て、これからの学習をイメージしています。

【下】元気な歌声も聞こえてきました。
　　　のりのりで素晴らしい!!

日ごとに学校生活に慣れていく１年生の頑張りが見事です。

【上】「うたって おどって なかよくなろう」
　　　音楽の授業では、今までの「歌って踊って」の経験を発表しています。

【中・下】持ち物確認。「教科書の準備、ＯＫです」
　　　　　そして授業開始のあいさつも立派!!

今朝もたくさんの保護者様に、
通学の見守りをしていただいています。

お忙しい時間でのご配慮に、感謝の思いでいっぱいです。
本当にありがとうございます。

黒内っ子は、本当に幸せです。

おはようございます。
今日も季節先取りの暖かさが続く予報です。

それぞれの通学班も軌道に乗り始め、
今朝も笑顔の登校が行われています。

保護者の皆様のご支援のおかげです。
心より感謝申し上げます。

５年生の社会科の授業です。
平面の地図になれた児童にとっては、いろいろな発見をしたと思います。
グリーンランドとオーストラリアはどちらが大きい？
南アメリカに行くには、どこを通ると近道？
地球儀を囲み、活発に意見交換をしていました。

今日の５校時、守谷市教育委員会の教育長様、参事様が、
黒内小学校の授業参観に来校してくださいました。

そして、皆さんの頑張る姿をたくさん称賛してくださいました。
本当にありがとうございました。

【写真】は、本格的な話し合い活動に挑戦する２年生の様子です。

今日も、たくさんの感心する場面に出会えました。

【上】３年生の身体測定。整列も上履きもさすがです!!

【下】５年生が「一人一役」の当番について話し合っていました。
　　　全員でクラスを良くします!

各教科の学習に、わくわく取り組む３年生です。

【上】今年から始まる「理科」にわくわく!
　　　校庭で見つけた生きものをiPadで撮影し、それをスケッチしています。

【下】音楽専科の先生との初めての授業もわくわくです。
　　　黒板には「のりのり」と書かれ、
　　　歌唱するのは「ハッピーソング」です。

各教科の学習課題に真剣に向き合う５年生の様子です。

【上】「考えや理由を話し合ってみよう」
　　　海か? 山か? を例に、良いところの集め方を学習しています。

【中】初めての家庭科の学習です。
　　　「衣・食・住」の意味、家庭科で学ぶことを真剣に確認しています。

【下】「数を1/10、1/100、1/1000にするとどのような数になるだろう?」
　　　友達どうしでの学び合いが素晴らしいです!

各教科の学習に集中して考えながら頑張る４年生の様子です。

【上】「人物の行動や様子をたしかめよう」
　　　場面ごとに登場人物の確認をしっかり行っています!

【中】「人物の行動や様子をたしかめよう」
　　　先生のロールプレイにみんなで大爆笑でした（笑）。

【下】「千億より大きい数が分かったから、
　　　　先生からの特別問題だよ。
　　　　７０７２１０８９６４３２０はいくつ?」

入学して２週目に入りました。
１年生の頑張りが本当に素晴らしいです。

【上】ひらがなの学習です。
　　　机の上の整頓、下敷きの入れ方がお見事です!

【中】先生のお話をよく聞いています。
　　　教科書のお友達の名前を指先確認しています。

【下】鉛筆の正しい持ち方を確認しています。
　　　先生に見てもらって、全員合格です。

各教科の学習に、集中して楽しく取り組む２年生です。

【上】新出漢字の練習に全集中しています。
　　　元気なあいさつをしてもらいました。ありがとう!

【中】「２つのグラフを見て、みんなでしたいあそびをかんがえよう」
　　　グラフの見方をしっかり学んでいます。

【下】「ひょうとグラフのふくしゅうをしよう」
　　　プリントを使って、表とグラフの学習のおさらいをしています。

各教科の学習に、集中して楽しく取り組む２年生です。

【上】英語スペシャリストとALTの先生と英語の授業開きです。
　　　好きな色のやりとりから、楽しくスタートしました。

【中】「みんなで そだてて 食べたいな」
　　　生活科で育てたい野菜を相談しています。

【下】「２年生のもくひょうを考えましょう!」
　　　学習、運動、仲良し、仕事について、自分なりの目標を真剣に考えています。

各教科の学習に意欲的に取り組む６年生の様子です。

【上】「図形を折らずに、線対称な図形であることを
　　　　説明してみましょう」
　　　「分かった!」

【中】「５年生までに学習した内容を復習します」
　　　国語科の復習プリントに頑張っています。

【下】理科専科の先生とまとめをしています。
　　　「空気はちっ素、酸素、二酸化炭素などの気体からできています」

黒内小の顔として、見事なリーダーシップを
発揮してくれている６年生です。

【上】教室異動。黙って素早く整然と。

【中・下】学級目標の決定。言葉とアイディアに感心。
　　　　　これから彩色します！

入学して２週目に入りました。
１年生の頑張りが本当に素晴らしいです。

朝の会の進め方、朝のあいさつの練習をしています。

とっても上手です!

今朝も１年生の教室には、
６年生の優しさがいっぱいです。

１年生も安心し落ち着いて、
１週間を始められます。

６年生の皆さん、本当にありがとう!