今月の２８日（金）は１年生の校外学習です。

今日は、グループ活動の役割分担を決めました。
話合いで決まらないときは、譲り合ったりじゃんけんをしたりしていました。

あと２週間です。
だんだんと気分が盛り上がってきました。

晴れますように！

　総合的な学習の時間にプログラミングを学習しました。ＩＣＴ支援員の先生からスクラッチの操作方法を教わりながら「ねこがねずみを追いかける」ようにプログラムを組んでみました。今までの学習を生かしながら、真剣に取り組んでいました。ねこやねずみに思い通りの動きをさせることができ、大喜びでした。

　今週と来週は「いじめをなくそう　なかよし週間」です。道徳では「ドッジボール対決」の教材文を用いて友情・信頼について学習しました。自分のクラスの団結と隣のクラスの友達との友情の間で板挟みになる主人公の姿を通して、互いに高め合うことのできる友情とはどんなものかを考えました。
　「クラスの団結も大事だが、友達との友情も大切だ」「ある目的のために友情を断つのはおかしい」などという意見が出ました。
　クラスの団結や友情について、今回の学習を生かした行動ができるといいですね。

２年生は生活科の「まちたんけん」の準備を進めています。実際に歩く順路をグループで話し合っています。学習ノートアプリを活用してグループ内で同じ地図を共有し、それぞれがその地図に書き込みをしながら、順路について検討していました。計画を立てながら、当日をとても楽しみしているようです！

算数の「分数のわり算」を一通り学習し、今日は単元末問題に挑戦しています。問題が進むについて難易度も高まってきますが、それでも、それぞれが一生懸命に考えています。また、あちらこちらでお互いに教え合う姿も見ることができました。課題を解決することを通して、算数への興味が高まることを願っています。

　道徳の時間に、自分のよいところを見つける活動をしました。自分のよいところを考えた後に、友達とお互いのよいところについて伝え合いました。自分のよさの発見や友達のよさに気付く素敵な時間でした。

　今日は、社会科見学として常総環境センターに行きました。ごみ処理やリサイクルに関するお話をたくさん聞かせてもらい、一生懸命にメモを取っていました。また、ごみ処理の過程を実際に見学しました。クレーンで２トン以上のゴミを運ぶ場面では、歓声があがりました。

今日の体育はリレーです。

ポイントは、
「コーンのまわり方」と「バトンの渡し方」です。

自分の番が来ると、みんな真剣です。
「がんばれー！」
応援の声も必死です。

初めてのリレーだったので、大盛り上がりでした。

あさがおの観察をしました。

種ができはじめ、
「来年の１年生にプレゼントするんだよねー。」
と言いながら、種取りをしている子がいました。

毎日暑く、なかなか体育ができない日々が続いていましたが。９月４日は久しぶりに体育館で体育をすることができました。４つのグループに分かれて、折り返しリレーをしました。

カラーコーンを回って丸いバトンをパスしながらリレーをしましたが、どのチームもいっしょうけんめい走ってバトンを渡すことができました。「がんばれ」「いいぞいいぞ」とグループの仲間を応援する姿がすばらしかったです。

久しぶりに汗をかいて、気持ちよく運動ができました。

９月４日から、郷州小学校でもグループで給食を食べ始めることになりました。
そのことをみんなに伝えると、「うれしい！」「楽しい」「やった！」と大喜び。
入学してからずっと前向きでの給食だったので、お互いの顔を見ながら食べる給食は、おいしさもひとしおだったのかもしれません。少し会話を楽しみながらも、もりもり食べる姿が印象的でした。

１年生は国語の時間に「なつやすみのおもいで」を発表しました。それぞれが事前に発表することを作文しました。中には、タブレット端末にまとめている子もいました。そして、全員の前で、「はきはき、ゆっくり」など、「きをつけること」を意識しながらしっかりと発表しました。その後は質問コーナーとなりますが、たくさん手があがり、そして発表の内容を補う質問がたくさんありました。楽しかったことがうかがえる素晴らしい発表会となりました。

　国語の時間で、「うれしく　なる　ことばを　あつめよう」の学習でどのようにして話しをつなぐかの勉強をしました。「何をしたのですか？」「だれと〜をしたの？」と上手に質問しながらスモールトークを楽しみました。

道徳の時間に「集団での役割」について考えました。果たさなければならない二つの役割に板挟みになった主人公が、どちらの役割を果たしたのか、その決断をした理由について、個々で考え、グループで意見交換を行いました。そして、紅白帽子を使って全体に自分の考えを示しました。その後、更に活発な議論が交わされた様子から、集団生活の充実に向けて、自分がとるべき行動や責任の大切さについて、それぞれが考えを深めたようでした。

本日の給食からグループ形式での会食を再開しました。１年生〜４年生は初めて、５・６年生は久しぶりのグループ給食となります。ある学級では担任からグループ給食の話があると歓声が上がりました。給食の時間では和やかに会食している様子や初めてのことでやや戸惑ってる様子がうかがえました。感想を聞いてみると、「グループで楽しい！」などの声が聞かれました。今後も欠席状況などを鑑みながらグループ会食の実施について判断し、また感染症予防対策も合わせて進めて行きます。

　初めて班で給食を食べました。はじめの１０分は黙って食べる「もぐもぐタイム」、その後は友達と楽しく給食を食べました。笑顔がたくさんの楽しい給食でした♪

　９月１日は防災の日。100年前には関東大震災が発生し、10万人以上の方々が犠牲となりました。今日は避難訓練と引き渡し訓練が行われました。
　朝学習の時間には動画を視聴し、避難訓練の時に気を付けることを確認しました。
　午後の避難訓練では、落ち着いた態度で校庭に避難することができました。
　避難訓練後には振り返りを行いましたが、「関東大震災の起きた日だから、より真剣に訓練に参加した。」「本当に地震が起きたときには今日の訓練を生かしたい。」などという言葉がカードに書かれていました。

運動会のダンスの練習が始まりました。

リズミカルな音楽に合わせて、
手をたたいたり、ジャンプしたり…

みんなノリノリです♪

夏休みが終わり、２年生の教室に元気な声がもどってきました。外はとても暑いので、外ではなかなか遊べませんが、みんな友達に会えてとてもうれしそうです。

図工では、「のりのりおはながみで」の学習で、のりとはさみ、お花紙を作ってとうめいなうちわ作りを行っています。いろいろな色のお花紙を使って、切ったり、ちぎったりして形を作り、のりではっていきます。花火やかき氷、海など、それぞれテーマを考えて製作しています。光にかざすとすき通ってとてもきれいです。

今から仕上がりが楽しみです。

６年生は茨城県の近代美術館を訪れています。これは県の「教育普及アートバス事業」一環として行われています。展示作品の鑑賞だけでなく、美術館の活動内容についても学習する予定です。