２年生の国語科では、１２月に行った「県評価問題」の解答用紙の返却を解説を加えながら行いました。問題文をよく読めば答えることができた問題や解答の仕方が難しかった問題など、課題が明らかになりました。ふだんの授業を第一に、しっかりと毎日の学習（家庭学習も含めて）に取り組みましょう。「継続は力なり」です。

１年生の家庭科では、１２月に行った調理実習の振り返りが行われました。各自の振り返った内容を大型モニターで共有しました。

本日、３年生は第２回統一テストに、１・２年生は実力テストに臨みました。特に３年生は、約３週間後の２月１日には私立高校入試が行われます。最後の一瞬まで、絶対に気を抜いてはいけません。すでに願書は書いたのですから、迷うことなく、油断をせずに最後の最後まで、もがき苦しみながらも、目標に向けて最善の努力を「やり抜いて」ほしいと思います。

始業式を始める前に、能登半島地震で亡くなられた方々に対して、全校生徒、全教職員で黙祷を捧げました。校長先生からは、「今回の地震で改めて、当たり前の日常や当たり前に家族や友人がいること、何気なく過ごす一日一日がどんなにありがたいことか。そんなことを強く感じた年明けとなりました。」また、「３学期は一番短い学期ですが、１年のまとめをすると同時に、進学や進級に向けての準備をする大切な学期です。やるべきことにしっかりと取り組み、力を蓄えて４月からの飛躍の土台をつくって欲しい。」とのお話がありました。

今般の地震により被災された方々に対して、心よりお見舞い申し上げます。学校は１月９日（火）から予定通り３学期を開始します。校舎内外及び周辺の確認を行ったところ、能登半島地震の影響と思われる街路樹の陥没が中学校横のバス通り沿いの歩道で確認されました。まだまだ余震が続いています。登校する際は安全確保に努め、十分気をつけて登校してください。教職員一同、みんなが元気に登校することを待っています。

清水楓さん（３年）が第６７回日本学生科学賞という全国レベルの科学賞に入選しました。入選を祝して生徒玄関に横断幕が設置されました。写真は１２月２２日（金）東京で行われた表彰式の様子です。３年間地道に研究し続けてきた成果を讃えます。

２学期使わせてもらった校舎に感謝の気持ちをこめて、全校生徒で磨き上げました。隅々を拭き終えた後、ふだんはなかなか手がまわらないところまできれいに拭き取りました。

写真は南階段踊り場に掲示されている美術部員の切り絵作品です。

美術部員の切り絵作品が階段の踊り場の掲示板に掲示されています。写真は北階段踊り場に掲示されている作品です。

除雪当番の出動です。今日の当番は３年３組。担任の先生から昨日の終礼時、事前に伝えてあったこともあり、生徒は早めに登校し除雪に取り組んでくれました。７時５０分頃には写真のように生徒玄関前はすっきりとしました。今日の当番ではないクラスの生徒も手伝ってくれました。さすが額中生！３年３組の皆さんお疲れ様でした。

昨夜からの雪で、今朝は一面の雪景色となりました。明日にかけて大雪が予想されますので、週末は不要不急の外出を控えましょう。

１年生は午後、各クラスで「百人一首大会」に向けての練習に臨みました。男女それぞれグループ毎に分かれて札を取り合いました。「百人一首大会」は１月１７日（水）に予定されています。

１年生の国語科では「毛筆で書き初め練習」の課題に取り組みました。各学年の書き初めの題は、１年生は「不言実行」、２年生は「新たな目標」、３年生は「旅立ちの春」です。

県内は２１日から２３日にかけて冬型の気圧配置が強まり、警報級の大雪となる恐れがあると報道されていましたが、今朝、生徒の登校時にみぞれ交じりの雪が降り、校舎周辺は一気にうっすらと雪景色に覆われました。明日の登校は時間に余裕を持って、ふだんより１０分ほど早めに家を出るようにしましょう。

１年生の家庭科では「調理実習」の課題で、鮭のムニエルづくりに取り組みました。調理手順は、フライパンに油を引いて、中火で３〜４分焼き、裏返して弱火で３〜４分焼く。余分な油をキッチンペーパーで拭き取る。バター、レモン汁を入れて１〜２分火を通してつやを出す。ポイントは焦げやすいので火加減に注意することです。皆、上手にできたようです。

３年生の音楽科では「世界に伝わるさまざまな楽器の特徴を理解して、その魅力を味わおう」の課題で、ギターアンサンブル挑戦に向けて基本的な弾き方に取り組みました。

１年生の数学科では「円の接線など色々な作図を知ろう」の課題で、「円の接線は接点を通る半径に垂直である。」という円の接線の性質について学びました。

２年生の家庭科では「高齢者との関わり」の課題で、立ち上がりの介助や歩行の介助について、ペアで体験しながら高齢者への寄り添い方を学びました。立ち上がりの介助のポイントは、（１）足を床に付け、かかとが浮かないよう足を引き、手を握ってもらう。（２）おじぎをするように手を斜め下に引き、お尻を浮かせてもらう。（３）膝を伸ばし上体を起こしてもらう。力任せに引っ張り上げない。の３つです。

１年生の音楽科では「箏（こと）の魅力はどのようなところにあるのだろう」の課題で、奈良時代に中国から伝来した楽器であること、各部は竜（龍）の姿になぞらえて名付けられていること、右手の親指・人差し指・中指につける爪で糸（弦）をはじいて弾く、音程は柱（じ）を立てる位置によって変化する、また、様々な奏法があり、右手で弾くだけではなく、左手を用いて音の高さや余韻を変化させるものがあるなどを学習しました。

１２月１５日（金）から始まった三者懇談は今日が２日目。１・２年生は通知表渡し、３年生は受験（受検）校（私立・公立）の確認が中心です。三者懇談は明日が最終日です。