５年１組の「お手伝い、交流し隊」が、２年３組に来てくれました。「一緒にレクリェーションをしたい」という２年３組の希望に応えて、「ペーパータワーを作ろう」というレクリェーションを企画してくれました。できるだけ高いタワーを時間内に作るというゲーム。夢中になって楽しみました。５年１組の皆さん、楽しい時間をありがとうございました。
　

　先週，３月のこえを聞いたかと思っていたら，もう，中旬に差し掛かりました。三寒四温の言葉通り，今朝は，季節外れの冷たい雨が降りました。そんな中でも，子どもたちは元気に登校してくれました。
　今年度，子どもたちが，学校で過ごす日も，残り少なくなってきました。そんな中，今週６日（水）の午前中には，ＰＴＡの評議委員会が開催されました。今年度の事業報告や決算報告，令和６年度の予算案等，来年度に向けての話し合いがもたれました。ＰＴＡの役員の皆様には，趣向を凝らしながら，活発なＰＴＡ活動の推進役としてお骨折りいただいていることを，この場を借りて改めて，御礼申し上げます。
　同日，６日（水）の午後には，５年生を中心として，「６年生を送る会」が行われました。事前に１，２年生は，昇降口や体育館などに，卒業式まで使える装飾を施してくれました。また，その様子を映像で紹介してくれました。３年生は，メッセージ付きのしおりを，６年生に贈りました。４年生は，各学年の子どもたちからのメッセージカードで作られた首飾りを渡しました。５年生は，これまでの６年生の活躍の様子をおさめた動画を紹介してくれました。あわせて，素敵な合唱や力強いメッセージを贈ってくれました。どのプレゼントも，随所に６年生との思い出や感謝の気持ちがあふれていました。
　６年生の旅立ちに合わせ，子どもたちみんなの気持ちがひとつになる，そんな時間を過ごすことが出来ました。共に過ごした学校・在校生に，６年生代表児童からも，感謝や願いを込めた歌や言葉をもらいました。卒業式まで，６年生が在校生と一緒に学校で過ごす時間は，残り４日となりました。いつも以上に，大切に穏やかに過ごしてもらいたいと願っています。
　年度末の大事な時期になりました。朝夕は，まだまだ冷え込むときもあります。子どもたちには，休養もしっかり取って，体調管理に努めるようお話しください。


令和６年３月８日　松ケ丘小学校長　木下　悦郎

　

先週、6年生は小学校生活最後の校外学習に行ってきました。学校から徒歩で守谷野鳥の森自然園での自然観察です。同行してくださいました、地域の野鳥の会、保護者の皆様、ご支援いただきました愛宕中学校の皆様、ご協力ありがとうございました。

本年度、創立30周年を迎えた本校。昨年中にPTA本部より壁掛け電波時計を贈呈いただき、年明けから順次、各教室及び特別教室等に設置いたしました。時刻だけでなく、湿度・温度をみんながいつでも確認できるようになりました。大切に使わせていただきます。

　「６年生を送る会」の開催の一場面。２年生はリハーサルでの練習通り、会場となる体育館の飾り付けを紹介しました。色とりどりのお花紙で作った虹と雲です。とてもきれいにできあがり、６年生のお兄さんお姉さんたちが喜んでくれて嬉しかったです。

　「６年生を送る会」が行われました。６年間を振り返るムービーを、６年生はとても懐かしそうに鑑賞していました。在校生からは、学年合唱（５年生）や手作りのメダルなども贈られました。６年生も学年合唱を披露してくれました。お互いの感謝の気持ちを伝え合う会となりました。

　早いもので，今日から，３月に入りました。今年度，子どもたちが，学校で過ごす時間は，残り，１４日となりました。
　今週，２月２８日（木）には，６年生が理科の校外学習として，「守谷野鳥の森自然園」に行ってきました。ご存じの通り，「守谷野鳥の森自然園」は，守谷市緑の基本計画の拠点の一つ「守谷城址・愛宕谷津周辺」の実現をめざし，民間公益団体の守谷市観光協会が守谷市，小中学生，市民，企業の協力を得て整備・管理されてきました。「林間コース（野鳥の森散策路）」と「湿地コース(鳥のみち木道）」とを併設し，四季折々に自然が織り成す美しい姿を見せてくれています。
　当日は，「守谷鳥類調査会」の皆さんのご協力を得て，理科の学習単元の流れに添いながら，環境問題や食物連鎖について，考察を深めました。卒業を前にして，春の到来を感じさせるような日に，６年生の保護者の皆様にもご協力いただき，校外で意義深い学習が出来ました。
　この土日は，また，気温がぐっと下がるようです。三寒四温のこの時期，子どもたちには，服装で上手に体感温度の調節ができるようお話しください。

令和６年３月１日　松ケ丘小学校長　木下　悦郎

　もうすぐ卒業する６年生のために、各学年の代表児童が集まって「６年生を送る会」のリハーサルを行いました。２年生は会場となる体育館の飾り付けをしました。色とりどりのお花紙で作った虹と雲です。代表６人が飾りの紹介をします。５年生のお兄さんお姉さんが進行をリードしてくれ、頼もしいです。

　５年１組では、大縄八の字跳びの練習を約２ヶ月間、続けてきました。「スポーツチャレンジ」の登録最終日の昼休み、記録を更新し、５７０回！一致団結して得られた達成感をみんなでかみしめることができました。

今日の昼休みはレインボータイム！一年生の一輪車体験会を行いました。
楽しくて、何回もチャレンジしたいな。早く一人で乗れるようになりますように！

　養護教諭による「育ちゆく体とわたし」の授業を行いました。思春期にあらわれる体や心の変化について学習しました。変化の仕方には個人差があり、一人で悩まずに困ったことがあるときは、お家の人や先生に相談しよう、というアドバイスをもらいました。

６年生全員を対象に、がんについての学習を行いました。がんは身近な病気であり、早期にがんを見つけることが大切であることなど、がんについて知っておくべき情報を学びました。

PTA有志「よむZO」の皆様が、６年生の卒業前に特別公演を開いてくださいました。暗転した室内をプラネタリウムにしての「北斗七星」の読み聞かせや、「花さき山」のブラックシアターなど、まるで劇場に赴いたような空間で物語を語り聞かせてくださいました。よむZOの皆さん、いつも愛情あふれる活動を展開してくださり、ありがとうございます。

　体育で鬼遊びをしました。
　腰に尻尾を付けて、鬼に取られないように一生懸命逃げました。姿勢を低くして追いかけたり逃げたり、楽しく運動できました。

　本日、6年生は愛校作業を行いました。校舎南棟1階から3階、階段、特別教室のある渡り廊下の壁を6年間お世話になった気持ちを込めてペンキ塗りをしました。子ども達は初めての養生貼りやペンキ塗りに興奮し、楽しく作業を行っていました。ペンキ塗りが終わった校舎は、見違えるほど明るくなりました。今日も元気いっぱいの6年生でした。

　今週は，明日２３日（金）が祝日ですので，実質，学校での生活は４日間でした。春の陽気から一転，昨日から，真冬の陽気に逆戻りしてしまったかのような週末となっています。
　昨日，２１日（水）の６時間目のクラブの時間には，３年生が来年度から実施されるクラブ活動に備え，各クラブの活動を見学しました。少子化の現象が続く中，異学年（異年齢）で交流する有意義な活動でもありますので，子どもたちは興味深そうに，目を輝かせながら見学していました。
　本日，２２日（木），６年生の卒業に向けての愛校作業が実施されました。地元業者とＰＴＡの皆様のご協力を得て，昨年度からこの時期に校内の壁の塗り替えをしております。６年生は各担当場所に分かれ，６年間過ごした学び舎との別れを惜しみながら，また，感謝の気持ちを込めて塗装作業に取り組んでいました。作業後，見違えるようにきれいになった壁を見つめる様子は，４月から母校となる松ケ丘小の在校生へ，まるで，願いを託しているかのようでした。在校生も，そんな６年生の姿を見ながら，間もなく卒業する６年生に対し，改めて感謝の気持ちを抱いていました。
　雨の多くなるこの時季に合わせ，時候の挨拶のフレーズに，「一雨ごとの暖かさ」という言葉があります。そんな雨は，「木の芽起こしの雨」とも言われます。寒い冬を乗り切った植物に暖かさを含んだ春の雨が降り注ぎ，木々が芽吹き始める事から生まれた言葉かと思います。年度末のこの時期，子どもたちに沢山の言葉かけをし，一層成長を促し，進級させたいと思っております。
　冒頭お伝えしたとおり，この三連休も真冬のような日が続きそうです。休み中の体調管理について，ご家庭でも，子どもたちにお声掛けください。



　　　　　　　　　　　　　　　　　令和６年２月２２日　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　松ケ丘小学校長　木下　悦郎

　３月に行われる「６年生を送る会」に向けて、実行委員が中心となってプレゼントを作成しています。各学年から感謝のメッセージを集め、気持ちのこもったメダルに仕上げています。

　先週はじめの雪の天気から，打って変わり，今週は，春を思わせるような暖かな日が続きました。ある子は，登校時，児童昇降口脇のビオトープを覗き込みながら，「今日は，氷が張っていないなあ〜」と呟きながらも，春の足音を感じているようでした。
　今週は，祝日の関係で，学校生活は４日間となりました。スタートの火曜日には，図書委員が中心となって，まるで，この時季に合わせたかのような名前の「ぽっかぽかプロジェクト」が組まれ，学年毎にクイズが出されました。クイズに正解すると，規定の貸出数を超え，もう１冊借りられる「プラスワンチケット」がもらえるとあって，子どもたちは夢中になって取り組み，回答を導き出していました。以前にもお伝えしたとおり，読書の効果は，学習，情緒面ともに絶大です。「この歳であれば，この本を読んで欲しい。」といった，大人の願いもあるかと思いますが，先ずは，興味をもった本を読み進められるよう声を掛けていただければと思います。
　本日は，今年度最後の授業参観日でした。各学年・学級で，それぞれの教科で，お子様の１年間の学習の成果をご覧いただけたかと思います。是非，ご家庭でも，本日の授業内容について話題にしていただき，子どもたちの気づきや成長面についても，ご家庭で共有していただければ助かります。
　今日は春先の特徴ともいえるような強風が，朝から吹き荒れました。朝夕の気温差が激しい時季ですので，子どもたちには，上着などで，体温調節をするようお話しください。年度末に向けて，しっかりと体調を管理して欲しいと思います。

令和６年２月１６日　松ケ丘小学校長　木下　悦郎

　３年生の理科では、「ものの重さ」について学習しています。同じ大きさ（体積）でも異なる物質でできているものの重さを調べて比べると、違いがあることに気付くことができました。算数の「重さ」の単元で学んだことも生かしながら、グループで協力して学習に取り組むことができました。

今年度最後の授業参観日。教科授業の様子やテーマに沿った個人・グループ発表など、様々な形で、１年間の学習や生活の集大成をご覧いただきました。これまでの子ども達の努力と成長のあしあとを振り返りながら、見守る側も感無量の面持ちでした。