一週間後に迫った運動会に向けて各団の団旗が完成し、職員室前廊下に飾られました。３年生の団旗係が、夏休み中から制作を進めてきたものです。各団それぞれ工夫されており、どれも立派な仕上がりです。

運動会が近づき、運動会に向けての競技練習や応援練習が行われるため、本日から運動会当日まで体操服登校となります。まだまだ残暑が厳しい日が続いていますので、生徒にとってはちょうど良いかもしれません。本日は１・２限目に１年生が、３・４限目に２年生が、運動会に向けての学年練習を行いました。

給食時、放送で教育実習生（養護担当）から、運動会までの残り期間、「早寝早起きをすること」「朝ごはんをしっかりと食べること」「爪を短く切ること」「こまめな水分補給をすること」の４つのことを意識して運動会練習に取り組み、体調を整えてベストな状態で運動会に参加しましょうとの呼びかけがありました。くわしくは９月１１日（火）配付された『保健だより９月』をご覧ください。

１年生の音楽科では「目指せ！リズムマスター　〜それぞれのグループアンサンブルの素敵なところはどこだろう〜」の課題で、発表時にはグループテーマ、こだわり（注目）ポイントを述べ、発表しました、写真は発表前のグループ内での打合せの様子です。

２年生の国語科では「登場人物の心情は」の課題で、これまで学習してきた『盆土産（ぼんみやげ）』のまとめとして、課題についてや疑問点についてを含めた感想を各自でまとめ、端末を使って提出する作業を行いました。

金沢市秋季新人大会の前半日程が終了しました。結果を報告します。女子卓球部：団体Ａ優勝、団体Ｂ第２位。男子団体Ａ第２位。水泳競技：川村葉月さん（２年）女子200m平泳ぎ第１位、女子100m平泳ぎ第２位。柔道部：女子団体第２位、女子個人：松島有李亜さん（２年）第２位、女子個人：小坂鈴乃さん（１年）第３位。男子個人：西田洋輝さん（１年）第３位でした。おめでとう！　今週末は新人大会の後半の日程が行われます。男女バスケットボール部、男女ハンドボール部の皆さん頑張ってください。

試合以外でも１番を目指してほしいと思います。具体的には、会場に入ったらどこの学校にも負けないような礼儀正しい挨拶をする。会場では、どこよりも素早く集まり、きびきび行動する。試合では、どこのチームにも負けない声を出し、一生懸命プレーする。といったことをことを心がけてください。そうすることで自分の学校で試合をしているような雰囲気で試合ができ、実力を出し切れると思います。頑張れ！額中生！

いよいよ明日から『金沢市中学校秋季新人大会』が開催されます。９日（土）、１０日（日）は、軟式野球、ソフトテニス、卓球、柔道、バレーボール、バドミントン、水泳が行われます。試合の中で心がけてほしいことは、勝っていても試合が終わるまで決して油断をしないで、心の隙を見せないこと。負けていても、最後まで絶対にあきらめず、強い気持ちで戦うこと。とにかくベストを尽くすことが大切です。

１年生の学活では、「アドジャン・トーク」に取り組みました。「アドジャン・トーク」は、身近なテーマで会話を楽しみながらお互いをよりよく知るためのコミュニケーション活動です。ルールは簡単で、「アド・ジャン！」と言いながらジャンケンの要領で「グー」または指１本から５本までのいずれかを出し、出された指の合計数にしたがって指定された質問に答えながら会話を楽しみます。各クラスではグループごとに和やかな雰囲気の中で楽しく会話を交わしていました。

９月２１日（木）に行われる運動会に向けて、応援リーダーの認証式が６限目に行われました。校長先生から任命書が授与され、激励の言葉をいただいた後、応援披露順の抽選が行われ、各応援団長から抱負が述べられました。運動会まで２週間。３年応援リーダーの皆さん、熱い思いで団を一つにまとめて運動会を盛り上げてください。

新チームとなって最初の公式戦である秋季新人大会に向けて激励会が行われました。９月９日、１０日、１６日、１７日、１８日の期間中に競技別の日程で行われます。新人として、はつらつとしたプレーを期待します。頑張れ！額中生！

１年生の数学科では、「方程式の解とは？」の課題に対して、xに代入して左辺と右辺が等しくなるxの値のことであることを確認後、３つの例題（レベル１から３）に挑戦しました。自力で解決しようとする人、仲間と話し合い考える人、様々な学びの場面が見られました。

２階ホールに３年生向けの『入試問題集』が展示されています。先日の学年集会で紹介され、そのあと見本が展示されています。３年生は自分の進路実現に向けて力を伸ばす２学期を迎えました。始業式の校長先生の話の中にも「自分の将来のために、しっかりと努力する２学期にしてほしい。」とありました。自分の将来は自分で切り拓くものです。夢を実現するには、努力以外の方法はありません。もっと言うなら、どれだけ努力を続けたかで決まるのです。努力すれば点数が上がったというふうに必ず目に見える結果が出てきます。結果が出れば努力が楽しくなり、さらなるよい結果を生むことになります。２学期は目標をしっかりと見据え努力しましょう。そして、自分なりの結果を出しましょう。挑戦です！

１年生の英語科では、「自分と相手以外で、単数の時どうやって説明するだろう？」の課題で、グループで考えて表現を確認していました。

２年生の保健体育科では、傷害の防止について「傷害や事故の発生には、どのようなことが関わっているのだろう」の課題で、人的要因と環境要因があることを学びました。また、日々の登下校で気をつけたい交通事故が起きる要因には、人的要因と環境要因の他に車両要因があることを確認しました。

３年生の理科では、「水中の物体にはたらく力（水圧）について学ぼう」の課題で、水圧の向き、水圧の大きさについて学んだ後、授業の終盤で水の入った容器の縦にならんだ４カ所の栓を一斉に抜いたら水はどのように出るか予想し、確認しました。

本校では先週金曜日の９月１日（金）から『秋の交通安全指導』を行っているところです。これに合わせて本日から３日間、保護司会の方々による『朝の挨拶運動』が行われます。生徒会の活動の柱のひとつに『めざせ挨拶日本一』があります。「心のこもった挨拶・会釈で学校から地域に元気を広げたい。」が生徒会の思いです。石川県保護司会連合会金沢保護区保護司会の皆さん、朝早くからありがとうございました。明日、あさってもよろしくお願いします。

２年生の美術科では「沈金に挑戦」の課題で、今日は季節感のあるテーマを決めて下書きを始めました。作業のポイントは、（１）図案集や写真を参考に、季節感のあるテーマにする。（２）構図をよく考え、テーマを描く。（３）線彫りと点彫りをていねいにえがく。（４）細かいところまでしっかりと描く。の４点です。

１年生の理科では、「酸素や二酸化炭素などの気体の性質は何か」の課題に対して、写真は薄い過酸化水素水と二酸化マンガンから水上置換法で酸素を集めている様子です。このあと集めた気体の性質を確認しました。

『秋の交通安全指導』が本日９月１日（金）から６日（金）まで行われます。目的は、登校時の事故防止および交通安全の啓発です。特に、大額３丁目西については、これまで何度も連絡しているとおり、河川の拡幅工事のため、横断歩道の位置が変更されています。これまでより少し遠回りになるため、横断歩道がないところを横断する生徒がいるとの地域の方からの連絡が度々あります。命にかかわることですので信号機のある横断歩道を必ず渡りましょう。