１・２時間目の体育館では、３年生が卒業式練習に取り組んでいました。全体合唱もすでに素敵な歌声を響かせています！みんなで力を合わせ、素晴らしい卒業式をつくりあげていくことでしょう！

１年生の社会科の授業です。
鎌倉時代の民衆の暮らしについて、学習を進めています。教室を訪問した時はちょうど守護・地頭が置かれたとき「農民の土地」がどうなったかグループで考えているところでした。資料をもとに、グループで根気強く考える姿。素晴らしいです！

３年生の家庭科の授業です。
調理実習に取り組んでいました。「蒸しパン」づくりにチャレンジしていました。調理室を訪ねたときは、パンを蒸しているところで、調理器具の片付けを進んで行っているところでした。とても、いいにおいがしました！おいしい蒸しパンができあがることでしょう！

２年生の音楽科の授業です。
「オペラに親しみ、その音楽を味わおう」という課題のもと学習を進めています。迫力のある映像を見て、その音楽を聴きながら学習を進めていました。集中して画面を見る姿から、何を学ぶかしっかり分かっているのだなと感じました。頑張っていました！

１年生の英語科の授業です。
過去進行形・現在進行形について、黒板に記載された図からイメージを広げ、文型について学習を進めていました。しっかり確認した後は、ALTの発音に続いて、進んで英文を読む生徒たち。頑張っていました！

１年生の保健の授業です。
今日の学習は「心の発達」についてです。知的機能と情意機能の発達について、考えを広げる生徒たち。特に「情意」と何か。自分なりに考え、この後、さらにイメージを広げていきます。ていねいにノートのまとめながら、集中して学習に取り組んでいました。

２年生の社会科の授業です。
日米修好通商条約が結ばれた頃の学習に取り組んでいます。開国後の貿易について、教科書の資料をもとに「金が流出」していく状況を考える生徒たち。不平等な条約へのイメージが広がっていました。

２年生の数学科の授業です。
「データの比較と箱ひげ」について学習を進めています。電子黒板に映し出されたデータには、たくさんの書き込みがされていました。「四分位数」についてイメージを広げる生徒たち。集中して、頑張っていました！

１年生の技術科の授業です。
作品づくりが着々と進んでいました。ニスを塗り最終仕上げに取り組む生徒、釘をうち最終的な組み立てに取り組む生徒・・・など。木工室からは、一人一人の作品の完成に向けて、たくさんの音が聞こえていました！

１年生も朝の会に、きとんと取り組んでいました。思わず写真をパチリ。日直の仕事もていねいに行う１年生。頑張っていました！

朝の会が始まる前までの時間を有効に使う２年生。読書をしたり、係の仕事をしたり・・・。自分なりに工夫して過ごす生徒たちです！

リニューアルされた教室のでの生活にも慣れてきた２年生。改修工事中ですが落ち着いた生活が送れていること、素晴らしいことです！最高学年になり準備を着々とする２年生の生徒たちです！

３月第２週の月曜日を迎えました。今週は「３年生を送る会」があります。いよいよ、３年生は卒業を意識する時期になってきました。今週も生徒たちが充実した活動ができるように、全職員で見守ってまいります。

40周年を迎えるディズニーランドでの１日。とても充実した時間でした。卒業まで、あと６日の３年生。また、１つ思い出を積み重ねました。卒業に向かってこれからも頑張る３年生への応援よろしくお願いします！

楽しかった時間もあっという間に過ぎて、集合時刻まであと30分ほどになりました。残り30分も、しっかり楽しみます！

集合時刻も近くなり、お土産選びをする生徒が多くなってきました！

ちょっと休憩のグループ、グッズを揃えて一緒に行動するグループと様々ですが、残りの時間を満喫する生徒たちです！

パークでの活動も後半にさしかかってきました。ですが、３年生、みんな元気に活動中です！

笑顔で過ごす１日。３年生の生徒たちにとって、素敵な時間になっています！

午後の時間も、しっかり楽しんでいます！