休日の狭間でも意欲的に頑張る４年生の様子です。
頼もしいです、４年生!!

【上】算数
　　　小数の「たしかめ問題」で復習をしています。みんなすらすらです。
【中】算数
　　　復習プリントが配られています。みんなやる気満々です。
【下】算数
　　　6.5＋1.32の筆算の仕方を考えています。良い意見がたくさん出されています。

休日の狭間でも意欲的に頑張る３年生の様子です。
さすがです、３年生!!

【上】国語
　　　新出漢字の練習を終え、物語の読み取りを始めます。
【下】算数
　　　三角形を正確にかいています。今日は別の方法に挑戦です。

始業前の３年生の教室の様子です。
集中してドリル、読書に取り組んでいます。

担任の先生から
「集中して自分の課題に取り組めることは、
　本当に立派なことです。
　先生も嬉しいです」
と褒められていました。

休日の狭間でも、しっかり各自の責任を果たしています。

みんなのために黙々と。いつも本当にありがとう!!

おはようございます。
朝陽に照らされる校庭の紅葉がきれいです。

「明日もお休みだね」
「うん!!ディズニーランドに行きます」

月曜日とは違う黒内っ子の表情が見られます（笑）

★本校においてもインフルエンザが流行しています。
　お休みしている皆さんの回復を願っています。お大事にしてくださいね。

今日も教育委員会の先生方から、皆さんと先生方の
頑張りをたくさん称賛していただきました。

【画像】は、皆さんと同じように一生懸命に学び合う先生方です。

２日間、懇切な御指導をしてくださいました
守谷市教育委員会指導課の先生方に
心から感謝申し上げます。
本当にありがとうございました。

昨日から今日にかけての２日間、教育委員会の先生方をお招きして、
授業の研究をしています。
２日目も、皆さんと先生方の頑張りが素晴らしいです!!

【上】２年生・道徳
　　　よくないことを見たり聞いたりしたとき、
　　　どうすればよいだろう。
【中】５年生・算数
　　　楽譜にひそむ分数にせまる。
　　　〜音符の示す長さと分数について考えよう〜
【下】４年生・体育
　　　チームで考えたフォーメーションを使って
　　　ゲームをしよう。

昨日から今日にかけての２日間、教育委員会の先生方をお招きして、
授業の研究をしています。
２日目も、皆さんと先生方の頑張りが素晴らしいです!!

【上】相談９
　　　「ひゃ」音のはつ音れん習をしよう。
【下】４年生・算数
　　　次の長方形と正方形では、どちらが広いでしょうか。

昨日から今日にかけての２日間、教育委員会の先生方をお招きして、
授業の研究をしています。
２日目も、皆さんと先生方の頑張りが素晴らしいです!!

【上】６年生・社会
　　　新しい政府は、どのような国をつくろうとしたのだろう。
【中】２年生・算数
　　　かけ算になる問だいは、どのように作ればよいだろう。
【下】２年生・国語
　　　手紙をうけとるまでの、がまくんとかえるくんの
　　　心のうごきを考えよう。

昨日から今日にかけての２日間、教育委員会の先生方をお招きして、
授業の研究をしています。
２日目も、皆さんと先生方の頑張りが素晴らしいです!!

【上】相談７
　　　漢字のパーツを組み立てて、漢字を作ろう（Viscuit活用）。
【中】４年生・算数
　　　小数のひき算の筆算で注意することは何かを考えよう。
【下】６年生・道徳
　　　郷土を大切にする心、広げていこう!

昨日から今日にかけての２日間、教育委員会の先生方をお招きして、
授業の研究をしています。
２日目も、皆さんと先生方の頑張りが素晴らしいです!!

【上】５年生・理科
　　　振り子が１往復する時間を１秒にするには、
　　　その長さを何Ｃｍにすればよいか。
【中】６年生・国語
　　　表現を工夫して「ヒロシマのうた」を本の帯に
　　　まとめ、紹介し合おう。
【下】２年生・算数
　　　〜かけ算名人になるために〜
　　　かけ算のもんだい文作りをしよう。

こんにちは。
朝は冷え込みましたが、昼間は暖かくなりました。

「明日はお休みだね」「やったぁ!! でも何の日か忘れました」。
そんなやりとりから、今日も元気にスタートしています。

★本校においてもインフルエンザが流行しています。
　お休みしている皆さんの回復を願っています。お大事にしてくださいね。

今日から明日の２日間、教育委員会の先生方をお招きして、
授業の研究をしています。

放課後は、講師の先生方から、皆さんと先生方の頑張りを
たくさん称賛していただきました。

【上】授業の指導案を丁寧に分析していただきました。
【中】「授業名場面」として、黒内っ子の学びの様子を意義付けていただきました。
【下】黒内っ子の頑張りの様子を動画で振り返っていただきました。

守谷市教育委員会指導課の先生方、本当にありがとうございました。
明日もどうぞよろしくお願いいたします。

今日から明日の２日間、教育委員会の先生方をお招きして、
授業の研究をしています。
皆さんと先生方の頑張りが輝いています!!

【上】１年生・国語
　　　つくりかたをカードにかいて おしえよう。
【下】３年生・道徳
　　　よりよい学校にするために、一人一人ができることは、
　　　どんなことでしょう。

今日から明日の２日間、教育委員会の先生方をお招きして、
授業の研究をしています。
皆さんと先生方の頑張りが輝いています!!

【上】３年生・音楽
　　　強弱をもとに「歌い方」の工夫をしてみよう。
【中】５年生・道徳
　　　いろいろな自分を知り、「自分らしさ」を見つめよう。
【下】１年生・学級活動
　　　ミスターＱからの指令「あんぜんなのはどっち?」。

今日から明日の２日間、教育委員会の先生方をお招きして、
授業の研究をしています。
皆さんと先生方の頑張りが輝いています!!

【上】３年生・算数
　　　二等辺三角形はどのような手順でかけばよいのだろうか。
【中】３年生・社会
　　　ワールドカフェを開き、相手に分かりやすい発表の仕方を考えよう。
【下】相談５
　　　カードを組み合わせて、電車を進めましょう。

今日から明日の２日間、教育委員会の先生方をお招きして、
授業の研究をしています。
皆さんと先生方の頑張りが輝いています!!

【上】相談４
　　　あたたかいことばかけをしながら、なかよくかつどうしよう。
　　　「九九のカードゲーム」
【中】５年生・国語
　　　作った短歌を友達と読み合い、表現の工夫を加えよう。
【下】１年生・図工
　　　じぶんだけの ひかりのくにのなかまを かんがえよう。

今日から明日の２日間、教育委員会の先生方をお招きして、
授業の研究をしています。
皆さんと先生方の頑張りが輝いています!!

【上】５年生・体育
　　　アドバイスを生かして、かかえ込み跳びを
　　　レベルアップしよう。
【中】６年生・理科
　　　力点や作用点の位置を変えたときの
　　　手ごたえを調べよう。
【下】相談６
　　　自分について研究し、ひっさつ技を考えよう。

今日から明日の２日間、教育委員会の先生方をお招きして、
授業の研究をしています。
皆さんと先生方の頑張りが輝いています!!

【上】相談２
　　　ことばかあどをつかって、はこのなかみを
　　　つたえよう。
【中】３年生・学級活動
　　　意見交流会を行い、自分たちにできる
　　　SDGsを考えよう!
【下】３年生・理科
　　　どのようなものが電気を通すのだろうか。

今日から明日の２日間、教育委員会の先生方をお招きして、
授業の研究をしています。
皆さんと先生方の頑張りが輝いています!!

【上】１年生・国語
　　　「まとめてよぶことば」や「なかまになることば」を
　　　さがそう。
【中】１年生・道徳
　　　すきかきらいで、することをかえるのは、
　　　どうしてよくないのかをかんがえよう。
【下】相談１
　　　わたしはだれでしょうクイズを楽しもう。