女子バレーボール部は、第１試合は守谷中に惜敗でしたが、第２試合目は勝利し、市内２位になり「県南出場」を決めています。女子バレー部の今後の活躍が期待されます。引き続き応援よろしくお願いします。

野球部は、常総運動公園野球場にて、第１戦目に臨んでいます。１回に３点、２回にも追加点をあげています。ベンチは声を出して盛り上がっています。野球部への応援、よろしくお願いします。

剣道部は、本校体育館にて団体戦・個人戦に臨んでいます。気合いに入った声が体育館全体に響いています。剣道部への応援よろしくお願いします。

市内中学校体育館では、男子卓球部が団体戦に臨みました。出場した部員は力を合わせ、最後まで力を出し切りましたが、団体戦は惜敗です。次に実施される個人戦に向けて、気持ちを高めています。男子卓球部への応援よろしくお願いします。

市内中学校体育館で行われているバレーボールの大会では、本校バレーボール部が頑張っています。第１試合、守谷中との対戦となりました。最後まで部員全員で声を出し頑張りましたが、惜敗です。次の試合に気持ちを切り替え試合に臨むバレーボール部への応援、よろしくお願いします。

女子ソフトテニス部も、常総運動公園テニス場にて団体戦に臨んでいます。これまでの練習を全て出していこうと頑張っています。応援よろしくお願いします。

常総運動公園テニス場では、男子テニス部の団体戦が始まっています。部員全員で応援も頑張っいます。男子ソフトテニス部への応援もよろしくお願いします。

いよいよ市総体が各会場で始まりました。常総運動公園体育館では、女子バスケットボール部の試合をしています。ロースコアでの接戦です。応援よろしくお願いします。

市総体が明日からの生徒や文化部の生徒たち等は、通常通りの登校です。あいさつをしっかりして、１日をスタートさせていました。学校に残る生徒たちも元気に過ごすことができるように見守ってまいります。

市総体１日目の朝を迎えました。
蒸し暑さを感じる１日のスタートですが、運動部の生徒たちは、駐車場に集合した後、出発時間になると一斉に校門から出発していきました。
市総体での生徒たちへ活躍が楽しみです。生徒たちへの応援をよろしくお願いします。

校舎改修工事のため、板戸井公園野球場で練習をする野球部。全員で声を出しながら、ベース間の送球の確認や顧問の先生のノックに対応していました。一球一球を大切にする本校野球部への応援、よろしくお願いします。
（市総体に向けて各部活動とも、最終調整をしっかり行うことができました。いよいよ明日が市総体１日目です。御所ケ丘中学校の生徒たちへの応援をどうぞよろしくお願いいたします。）

小雨が降る中ですが、グラウンドではサッカー部が明日の大会に向け最終調整をしていました。少ないスペースでのボール回し、そしてシュート。一人一人、集中して練習に取り組んでいます。目標に向かって全員で力を合わせるサッカー部への応援よろしくお願いします。

市総体前日の体育館では、女子バレーボール部が全員で声を出して練習に取り組んでいました。相手のスパイクをを拾ってからの動きの確認を繰り返し行っていました。明日の大会に向けて、気持ちが高まっている女子バレーボール部への応援、よろしくお願いします。

２年生の美術科の授業です。
「自分だけの印鑑を」というテーマのもと、印面に転写した文字やマークを彫る活動がスタートしました。美しく彫るための方法を担当の先生と一緒に考え、実践していきます。すてきな作品の完成を目指して、集中して作業に取り組む２年生です。

３年生の学級の時間の様子です。
学級の時間を活用して、二者面談を行うことがあります。進路について意識をしていく時期です。教室では、課題にしっかり取り組む生徒たちの姿が見られました。落ち着いた雰囲気の中で、一人一人充実した面談が実現できています。

３年生の道徳科の授業です。
「平和への願い」というテーマのもと、ウェビングマップを活用し、平和のイメージを広げています。８月に平和学習を目的に、「予科練平和記念館」を訪問する３年生。平和学習も着実に深まってきています。

２年生の国語科の授業です。
「推敲し完成させよう」というテーマのもと、一人一人がタブレットを活用し作文にチャレンジしています。郷土のよさを伝えるため、生徒たちは、牛久大仏・ひたち海浜公園。袋田の滝・・・など、茨城のよさを伝えようと、資料を活用して頑張ってまとめています。タブレットに原稿用紙と資料の両方を映して作業を進める生徒もいました。ICT機器の工夫した活用が各教室で行われています。

１年生の家庭科の授業です。
「食品を安全に食べるためには」というテーマのもと、食品の保存方法に着目していました。タブレットに映し出された「冷蔵庫の中身が表されたイラスト」も保存方法をイメージするのに大いに役立っていました。効果的なICT機器の活用が進んでいます。

１年生の社会科の授業です。
「争うが増えた弥生時代の人々の社会の変化」について考えています。架空の「かしむら」と「やまとむら」でどんなことが起きるか想像を膨らませたり、金印（レプリカ）を実際に見たりしながら、当時の人々の思いに迫っていました。５時間目でしたが、活気のある教室の様子を見てうれしく感じました。

２年生の音楽科の授業です。
「自作のリズムをつくる」というテーマのもと、音符を見てリズム打ちにチャレンジしています。付点がついた音符のため、なかなかリズムが取りにくいですが、根気強くチャレンジする２年生の姿が見られました。笑顔でリズムみんなが授業に臨む雰囲気がいいですね！