２年生の美術科の授業です。
「形と色の描写」をテーマに学習を進めています。モチーフの形や構成をとらえどう表現するかについて考えながら作業を進めています。タブレットや写真の果物や野菜を、豊かに表現する２年生。素敵な作品が描かれています！

３年生の体育科の授業です。
グラウンドでは、ティーボールの活動をする３年生の姿が見られました。朝は冷え込みがありましたが、太陽の温かさを感じる中で、気持ちよく活動に取り組む３年生。グラウンド全体から活気のある声が聞こえていました！

３年生の英語科の授業です。
「あこがれの人物は誰？」をテーマに学習を進めています。何をした人か？どんな人物か？自分はどう思うか？など、英語で整理してまとめていきます。３年生の生徒たちがどのようにあこがれの人を英語で表現するか、楽しみになります！

３年生の数学科の授業です。
「三角形と比の定理の逆が成り立つか」をテーマに学習を進めていました。図をていねいにかき、その図をもとに順序よく考える３年生の生徒たち。筋道を立て、ていねいに学習に取り組む生徒たちです。今日も頑張っています!

３年生の社会科の授業です。
単元「私たちの消費生活」の学習を進めています。今日のテーマは「コンビニエンスストアの経営者になってみよう」です。資料をもとに、どの場所でコンビニを経営するか、根拠を大切にしながら考える生徒たち。熱心に話し合いに取り組む３年生です！

清掃活動のまとめは、担当場所の先生との確認と反省です。「場を清め・・・」を大切にする本校生徒たち。生徒たちの頑張りで、１日のスタートを気持ちよく切ることができます。

三者面談期間中、「朝清掃」に生徒たちは取り組んでいます。廊下や階段、教室などをていねいに清掃する生徒たち。今日も頑張っています！

朝の時間を利用して、２年生の教室では「合唱コンクール」に向けた練習に力が入っています。今日も２年生の各教室から、素敵な歌声が聴こえてきています。

校舎改修工事が着々と進み、今朝からは１・２年生の昇降口付近も工事用の足場が設置されています。工事の進む中ですが、安全にそして、落ち着いて生徒たちが生活できるように配慮してまいります。

おはようございます。11月第３週の月曜日の朝を迎えました。冬の寒さを感じる朝を迎えています。そのような中ですが、元気に登校する生徒たちです。今週も三者面談が続きます。また、２年生は「合唱コンクール」を水曜日に控えています。今週も生徒たちの活動が充実するように、見守ってまいります。

仮設校舎で授業中の３年生の様子です。落ち着いた雰囲気で学習しています。数学科では、三角形の合同条件と相似条件について確認し、練習問題の解き方についてみんなで確認しました。社会科では、地方公共団体の持つ課題について話し合いました。英語科では、グラフや表を活用し、事実と意見の区別をつけながら、英語でレポートを書き上げました。

金曜日の朝を迎えました。今日も秋の深まりを感じるヒンヤリとした朝を迎えています。今日も１日が充実するように、生徒たちを見守ってまいります。

県駅伝大会に出場した女子駅伝チーム。65チーム参加した中で45位という結果でしたが、しっかり最後まで襷をつなげることができました。県大会に出場した経験を活かし、これからも大いに力を伸ばしていってほしいです！応援ありがとうございました！

３年生は学級の時間の「平和学習のまとめ」の続きです。自分なりのテーマを決めまとめに取り組んでいます。テーマは「今の時代に伝えたいこと」「平和を奏でる」「平和と鳩」・・・など、工夫して表現したテーマがたくさんです。「平和」・・・大切にしたいです！

３年生は学級の時間を活用して、「平和学習のまとめ」に取り組んでいました。タブレットを活用し、スライドにこれまでの学習をまとめる生徒たち。タブレットの活用がスムーズです！根気強くまとめる姿が印象的でした。

２年生の体育科の授業です。
爽やかな天気のもと、今日もグラウンドではティーボールに親しむ２年生の生徒たちがいました。「ボールを打つ、走る、捕る」などの活動に親しみ、歓声をあげる生徒たちです。運動しやすい気候の中での運動で、みんな気持ちがよさそうです！

２年生の家庭科の授業です。
「日本の伝統文化にふれる」をテーマに学習に取り組んでいました。今日は実際に、浴衣を着ている場面もありました。浴衣の模様（市松・麻の葉・亀甲・・・）についても調べる生徒たち。日本の伝統文化のよさに気付いていくことでしょう！

２年生の英語科の授業です。
「ＡはＢより〇〇です」を英語で表現する学習に取り組んでいました。ワークシートをもとに、bigやsmallなどの比較級や最上級を調べる生徒たち。担当の先生の話を聞きながら、積極的に英語に親しむ生徒たちの姿が見られています。

１年生の数学科の授業です。
「反比例の意味を考えよう」というテーマのもと学習に取り組んでいます。表を見ながら、まずは自分の力でその特徴や意味を捉えようとする生徒たち。落ち着いた雰囲気の中で、自分の力で考える時間、大切にしたいものです！今日も頑張る１年生です！

教室を移動中に、特別教室に行っている１年生の教室がありました。ふと、生徒たちの机を見ると、「給食の準備」がしっかり行われています。細かいことですが、次の活動に向けて準備がしっかりできること、とてもいいですね！