１年生の数学科の授業です。
立体の復習プリントに取り組んでいました。担当の先生に助言をもらいながら、友達と考えを出し合いながら、そして、自分の力で、復習プリントの解決を目指して全力で取り組む１年生。今日も頑張っています！

３年生の音楽科の授業です。
音楽室では、「思い出の曲をつくろう」というテーマのもと、自分たちがつくった曲を実際に演奏する取組をしていました。タブレットに映し出された鍵盤をひくと音がなります。自分たちがつくった楽譜がいい感じかどうか、確認をしっかりしながら、今日の学習が進んでいます！

１年生の保健の授業です。
「体の発育と発達」をテーマに学習を進めています。各器官の発育の仕方のグラフを見て、どこの体の器官か調べていきます。「中学生頃に大きく発育する器官はは？」「徐々に成長が進む器官は？」など、何だろう？と考えてしまうグラフでした。生徒たちの予想が当たるか楽しみです！集中して電子黒板を見る生徒たちの姿が印象的でした。

２年生の国語科の授業です。
もう１つの国語科の授業でも、毛筆にチャレンジする生徒たちの姿が見られました。自分の選んだ四字熟語の行書にチャレンジ中でした。不撓不屈に、全力投球に、力戦奮闘に、気炎万丈に・・・。生徒たちの思いが込められた迫力ある作品が完成しそうです！

２年生の英語科の授業です。
海外向けウエブサイトで紹介する「日本の世界遺産」の英文を読んでいました。近くの友達と声を出しながら、そして、発音に気を付けながら英文を読む生徒たち。声をしっかり出しながら読んでいるところが、さらにいいですね！

２年生の国語科の授業です。
毛筆にチャレンジしていました。題は「草山に 馬放ちけり 秋の空」で、その行書にチャレンジしていました。くさかんむりから、勢いよく、そして、バランスを整えて書く生徒たち。素敵な作品ができそうです！

１年生の朝の教室の様子です。
スキー宿泊学習まで６日というカレンダーに、目が留まりました。だんだん近づいてきていますね！今日も落ち着いて１日のスタートを切る１年生です。

２月に入りました。昨日に引き続き、少し暖かさを感じる朝です。今月も生徒たちが充実した活動ができるように支援してまいります。応援よろしくお願いします。