9/14(木)【学ぶ意欲(いよく)・ろうち】6年生の外国語![]() ![]() ![]() 何をしているのだろうと、教室の中に入ってみると、外国語の学習で夏休みの思い出を英語を使ってまとめていました。 困ったことや質問があると、専科の先生やALTと自然に英語で会話をする6年生には驚きを隠すことができませんでした。 やる気いっぱい、学びいっぱいの6年生の素敵な一コマでした! 9/14(木)【学ぶ意欲(いよく)・ろうち】5年生の家庭![]() ![]() ![]() 本時は、手縫いでランチョンマット作りに取り組んでいます。 今まで学んだ玉留めや玉結び、なみ縫いや返し縫いを使って、ランチョンマット作りに意欲的に取り組んでいました。 一人一人の手縫いのランチョンマット、世界にたった一つのランチョンマットが出来上がり、それを使える日がとても待ち遠しいです! 9/14(木)【行動正しく・ろうち】4年生の道徳![]() ![]() ![]() 何をしているのだろうと、教室の中に入ってみると、道徳の学習に集中して取り組む子供たちが! 先生がコーディネーターとなって、正しいことを行うために、大切なことは何なのか考えを深める子供たち。 本時の学びを通して、正しいことを判断し、正しい行動を選択できる4年生により一層近づくことができたと思います! 9/14(木)【学ぶ意欲(いよく)・ろうち】3年生の理科![]() ![]() ![]() 3年生になり理科の学習が始まって、楽しみにしている3年生。 本時は、「動物のすみか」の学習で、先生がコーディネーターとなり、昆虫のすみかについて確かめていました。 今までの学びをフルに活かして、単元のまとめを意欲的にする3年生の姿が印象的な一コマでした。 学びいっぱい、やる気いっぱいの3年生です! 9/14(木)【学ぶ意欲(いよく)・ろうち】2年生の国語![]() ![]() ![]() 「ニャーゴ」の学習に取り組んでいます。 本時は、「場面分けをしよう」が学習課題。 時間や場所、人がかわる文章に着目して、6つの場面分けに意欲的に取り組む2年生の姿が印象的でした。 やる気いっぱい、学びいっぱいの2年生の素敵な一コマでした。 9/14(木)【学校楽しく・ろうち】1年生の道徳「とりかえっこ」![]() ![]() ![]() 「とりかえっこ」を題材に、学校での生活を楽しくするために、どのようなことができるか考えています。 先生がコーディネーターとなり、自分の考えを深めていく子供たちの姿が印象的でした。 今日の学びを通して、学校がもっと楽しくなった1年生です! 9/14(木)【走り抜く・ろうち】1年生のかけっこの練習![]() ![]() ![]() 1年生が運動会種目「かけっこ」の練習をしています。 並び方やスタート準備は完璧です。 何より一生懸命な走りとそれへの応援が素晴らしいです。 カッコいいです、1年生!! 9/14(木)【暑さ対策(さく)・ろうち】今朝の暑さ指数も高いです![]() ![]() 測定してくれています。 登校時は「厳重警戒」、1校時終了時は「警戒」で、 少しずつ下がってきています。 今日は校庭で遊べることを願っています。 9/14(木)【元気な通学(がく)・ろうち】今朝の登校の様子![]() ![]() ![]() 相変わらず日差しの強い朝を迎えています。 今日も黒内っ子は元気いっぱいです。 【下】学校に着いて日陰でひと休み。「暑かった。水が美味しい!」 毎日、本当によく頑張っていますね。 今日も熱中症対策に留意して、教育活動を行ってまいります。 9/13(水)【学ぶ意欲(いよく)・ろうち】5年生の授業の様子![]() ![]() ![]() 各教科の学習に高学年らしく取り組んでいます。 やる気が素晴らしいです、5年生!! 【上】算数 大きさの同じ分数の規則を確認しました。練習問題はすらすら!! 【中】算数 分数の大きさを数直線を使わずに調べる方法は「分母をそろえます!!」 【下】英語 「What can he do?」「He can play piano.」積極的なやりとりが見事!! 9/13(水)【規律正しく・ろうち】6年生の学びと教室![]() ![]() ![]() 学習はもちろん、係活動や自習の様子、誰もいない教室からも 落ち着きと規律正しさが伝わってきます。 黒内小のお手本、6年生!! 【上】タブレットを使いこなして、自分の課題に取り組んでいます。 【中】テストを終えたら読書や自学。鉛筆の音しか聞こえない集中力。 【下】給食の準備を済ませて特別教室へ。机上が整っています。 9/13(水)【学ぶ意欲(いよく)・ろうち】6年国語 場面に応じた言葉づかい![]() ![]() ![]() 何をしているのだろうと覗いてみると、国語の学習で、場面に応じた言葉遣いを話し合っていました。 敬語を使いながら、相手や場面に応じて、適切な言葉を選び、意欲的に学ぶ6年生の素敵な一コマでした。 今日も学びいっぱい、やる気いっぱいの6年生です! 9/13(水)【暑さ対策(さく)・ろうち】やはり暑さ指数が高いです![]() ![]() 外遊びは禁止です。 黒内っ子は、カードゲーム、イラスト描き、読書、フリートークなど 室内遊びも工夫しています。 でも、早く涼しくなってほしいですよね…。 9/13(水)【元気な通学(がく)・ろうち】今朝の通学の様子![]() ![]() ![]() 今朝も晴れて残暑が厳しいです。 黒内っ子は元気いっぱいに登校しています。 今日も暑さ指数(WBGT)が高いです。 熱中症対策に留意して教育活動を行ってまいります。 9/12(火)【ありがたく・ろうち】午後の部も「黒サポ」の水泳学習支援に感謝!!![]() ![]() ![]() 児童の安全の確保のための見守りを始め、水泳指導、片付けまでしていただき、感謝の思いでいっぱいです。 いつもの「決めポーズ」もバッチリです。 本当にありがとうございます!! 9/12(火)【わくわく・ろうち】4年生の水泳学習1回目(4)![]() ![]() ![]() 写真は午後は4・5組の様子です。 久しぶりの水泳学習を思い切り楽しみました。 9/12(火)【ありがたく・ろうち】「黒サポ」の水泳学習支援に感謝!!![]() ![]() 児童の安全の確保のための見守りを始め、水泳指導、片付けまでしていただき、感謝の思いでいっぱいです。 写真はいつもの「決めポーズ」です。本当にありがとうございます!! 9/12(火)【わくわく・ろうち】4年生の水泳学習1回目(3)![]() ![]() ![]() 午前は1〜3組、午後は4・5組です。 久しぶりの水泳学習を思い切り楽しみました。 9/12(火)【わくわく・ろうち】4年生の水泳学習1回目(2)![]() ![]() ![]() 午前は1〜3組、午後は4・5組です。 久しぶりの水泳学習を思い切り楽しみました。 9/12(火)【ありがたく・ろうち】PTA本部さんの保健室サポートに感謝!!![]() ![]() すっかりその姿が定着しています。 学校のために尽くしてくださる後ろ姿に、皆で感謝しています。 本当にありがとうございます!! ※写真は昨日(11日)の様子です。 |
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