12/14(木)【働く・ろうち】みんなのために 丁寧な作業に頭が下がります。 いつも本当にありがとう。 みんなのために黙々と。だから尊いです。 12/14(木)【元気な通学（がく）・ろうち】今朝の通学の様子   今朝も冷え込みましたが、太陽が顔を出してくれています。 黒内っ子の服装もしっかり冬支度です。 寒い中、挨拶運動に立ってくれている児童の声に元気をもらっています。 今日も頑張ります!! 12/13(水)【英語力（りょく）・ろうち】先生たちも学んでいます   インタラックの方々と楽しそうに研修を受ける黒内小の先生たち、英語しかきこえてこない空間、そして笑顔と拍手があふれるとても素敵な一コマでした！ 本時の先生たちの「学び」を、これからの黒内っ子の「学び」にいかせることは間違いなし！ 教師も子供たちも笑顔いっぱい、学びいっぱいの、黒内小のこれから益々充実の英語の学習がとても楽しみです。 本日は、素敵な研修の機会を黒内小に与えてくださったインタラックの皆様方に心より感謝申し上げます。 12/13(水)【保健安全教育（いく）・ろうち】薬物乱用防止教室・６年生   いつも、児童の保健指導で大変お世話になっている 慶友病院薬剤師、医学博士の溝口綾子先生のご講話です。 いつもながら、とても分かりやすい内容に、 ６年生が集中して学んでいます。 【上】オンラインで各教室、そして大野小とも一緒に学んでいます。 【中】６年生の集中力がすごいです。大切なことをしっかり吸収しています。 【下】クイズも交えて楽しく学んでいます。 「たばこに含まれている有害物質は何種類?」 溝口先生、いつも本当にありがとうございます。 12/13(水)【わくわく・ろうち】おもちゃまつりへようこそ!! ６・７組(5)  今日のために、たくさんの準備、練習をしてきた２年生と 大喜びの１年生の交流活動が素晴らしいです!! 今日は６組が体育館で、７組が教室・学習室で、わくわく交流しています。 【上】おりがみボールコーナー（６組） 【下】ぴょんぴょんがえるコーナー（６組） 12/13(水)【わくわく・ろうち】おもちゃまつりへようこそ!! ６・７組(4)  今日のために、たくさんの準備、練習をしてきた２年生と 大喜びの１年生の交流活動が素晴らしいです!! 今日は６組が体育館で、７組が教室・学習室で、わくわく交流しています。 【上】かみとんぼコーナー（６組） 【下】かんぶえコーナー（６組） 12/13(水)【わくわく・ろうち】おもちゃまつりへようこそ!! ６・７組(3)   今日のために、たくさんの準備、練習をしてきた２年生と 大喜びの１年生の交流活動が素晴らしいです!! 今日は６組が体育館で、７組が教室・学習室で、わくわく交流しています。 【上】かみとんぼコーナー（７組） 【中】ペットボトルマラカスコーナー（６組） 【下】ことこと車コーナー（６組） 12/13(水)【わくわく・ろうち】おもちゃまつりへようこそ!! ６・７組(2)   今日のために、たくさんの準備、練習をしてきた２年生と 大喜びの１年生の交流活動が素晴らしいです!! 今日は６組が体育館で、７組が教室・学習室で、わくわく交流しています。 【上】ぴょんぴょんがえるコーナー（７組） 【中】ペッタンダーツコーナー（７組） 【下】ゴムロケットコーナー（７組） 12/13(水)【わくわく・ろうち】おもちゃまつりへようこそ!! ６・７組(1)   今日のために、たくさんの準備、練習をしてきた２年生と 大喜びの１年生の交流活動が素晴らしいです!! 今日は６組が体育館で、７組が教室・学習室で、わくわく交流しています。 【上】おどるヘビコーナー（７組） 【中】ブンブンごまコーナー（７組） 【下】がっきコーナー（７組） 12/13(水)【作曲（きょく）・ろうち】チームで作曲!! ６年生  演奏順を決め、アドリブ発表。「いいね、それ!!」で決定する作曲。 本当に楽しそうです。 １人１人の見事なオリジナルを、丁寧につなぐ作業に感動!! そして、奏でられるメロディーに感動!! さすがです、６年生!! 12/13(水)【学びの意欲（よく）・ろうち】５年生の授業の様子   やる気が伝わってきます、５年生!! 【上】国語 深く読み取った後は、朗読をします。場面が決まって、自信をもって挙手!! 【中】算数 大きい円、小さい円２つの円周を比べています。すらすら計算しています。 【下】国語 物語の朗読をiPadに録音しています。工夫点をしっかり話し合っています。 12/13(水)【元気な通学（がく）・ろうち】今朝の通学の様子   青空が広がり、日差しの温もりも感じられる日になりました。 朝の冷え込みは厳しいですが、黒内っ子の挨拶は元気いっぱいです。 挨拶運動をしている先生から、こんな報告を受けました。 「１年生が、立ち止まって元気な挨拶をしてくれました。 その挨拶が素晴らしいので、朝から感動しました!!」 12/12(火)【学びの意欲（いよく）・ろうち】６年生 社会   日清、日露の二つの戦争によって、日本と世界の国々との関係は、どのように変わっていったのかについて、先生がコーディネーターとなり学びを進める６年生。 先生が子供たちの意見や考えをつなぎながら、子供たちが学びを深めていく展開がとても素敵な一コマでした！ 12/12(火)【創作力（りょく）・ろうち】５年生 図工   先生から渡された来年のカレンダーに、色づけをしたり、絵を描いたりしながら「2024マイカレンダー」をつくっています。 アイデア探しに１人１台端末を活用する姿に、端末が当たり前の学習用具となっていることを改めて感じた一コマでもありました。 世界に一つの素敵なカレンダーが創作される日がとても楽しみです！ 12/12(火)【学び楽しく美しく・ろうち】４年生 音楽   「もみじ」の二部合唱にグループで挑戦しています。 本時は、上のパートの旋律を中心にチャレンジ！ 音の重なり合う美しさを感じながら、「もみじ」を歌う子供たちの姿が印象的でした。 美しい歌声を奏でながら、音を楽しむ４年生の素敵な一コマでした！ 12/12(火)【学び楽しく・ろうち】３年生 体育   そんな中、３年生は教室で体育の学習、体ほぐしの運動をしています。 ストレッチをする中で、自分の身体をどのようにほぐせばいいのか気付く子供たち。 そして、友達の身体を伸ばしてあげることで、人の身体の動きに気付く子供たち。 こうした活動にたくさんの身体への気付きがあることを改めて感じた一コマでした！ 12/12(火)【学び楽しく・ろうち】３年生 音楽   何をしているのだろうと音楽室を覗いてみると、３年生が専科の先生と音楽の学習を行っていました。 「魔法をかける時の音」を出そうと、ウインドチャイムやトライアングル、小だいこなど色々な楽器で楽しそうに音を出す子供たち。 どの楽器で、どんな鳴らし方をすれば「魔法」が成功するかどうか意欲的に試す子供たちの姿が印象的でした。 音を楽しむ３年生の素敵な一コマでした。 12/12(火)【本は心の漢方薬（かんぽうやく）・ろうち】２年生 読み聞かせ   ディック・ブルーナ作の「クリスマスって なあに」を２年生に読み聞かせてくださる図書館司書の先生、その読み聞かせにより、本の世界に入り込む２年生の眼差し・・・。 「本は心の漢方薬」です。 また一つ素敵な一冊に出会うことができた２年生！ そして、２年生に素敵な出会いをくださった図書館司書の先生、「素敵なプレゼント」をありがとうございました！ 12/12(火)【学びの意欲（いよく）・ろうち】１年生 図工   「ふわふわゴー」という題材で、風であおぐく「ぴょんぴょん スーッ」と動くおもちゃをつくっています。 目を輝かせて、意欲的に動き方を確かめたり、イメージを描いたりする子供たちの姿が印象的でした。 学びいっぱいの１年生です！ 12/12(火)【元気な通学（がく）・ろうち】今朝の通学の様子   あいにくの鉛色の空と雨の朝となりましたが、黒内っ子の笑顔は今日も輝いています！ 傘についた水を丁寧にとる子供たちの姿に、「丁寧に」の大切さを改めて感じた朝ともなりました・・・。 今日も素敵な朝をありがとう！ ★インフルエンザによる学級閉鎖の対応により、 保護者の皆さまには、ご心配やご負担をおかけしております。 お子様方の早期回復を全職員で願っています。 |
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