学校訪問における１年生の授業の様子です。

【上・下】国語　ことばあそびうたをつくろう

学校訪問における１年生の授業の様子です。

【上・中】算数　なんじ　なんじはん
【下】　　国語　本がたくさん

学校訪問における２年生の授業の様子です。

【上】図工　いろいろもよう
【下】体育　跳び箱を使った運動遊び

学校訪問における２年生の授業の様子です。

【上】音楽　リズムをかさねてたのしもう
【下】国語　ニャーゴ

学校訪問における２年生の授業の様子です。

【上】図工　いろいろもよう
【中】算数　プログラミングにちょうせん!すごろくゲーム
【下】算数　三角形と四角形

学校訪問における３年生の授業の様子です。

【上・中】算数　わり算をもっと考えよう
【下】　　書写　生活に広げよう　原こう用紙に書こう

学校訪問における３年生の授業の様子です。

【上】学活　色えんぴつを忘れちゃった
【中】算数　わり算をもっと考えよう
【下】音楽　うさぎ

学校訪問における４年生の授業の様子です。

【上】図工　学校もりあげマスコット
【下】総合　共に生きる

学校訪問における４年生の授業の様子です。

【上】算数　わり算の筆算
【中】理科　雨水のゆくえ
【下】書写　組み立て方

学校訪問における５年生の授業の様子です。

【上】理科　流れる水のはたらきと土地の変化
【下】図工　ワイヤードリーム

学校訪問における５年生の授業の様子です。

【上・中】算数　分数のたし算・ひき算
【下】　　英語　身近な人についてたずね合おう!

学校訪問における６年生の授業の様子です。

【上】道徳　手品師
【下】音楽　いろいいろな和音のひびきを感じとろう

学校訪問における６年生の授業の様子です。

【上】理科　月と太陽
【中】国語　海のいのち
【下】総合　夢・希望を広げていこう

今日の４校時、茨城県県南教育事務所から、
所長様、人事課長様が来校されました。

短時間ではありましたが、全学級の授業を参観され、
黒内っ子や先生方の頑張りをたくさん称賛していただきました。
「児童の表情が良いです」「先生と児童の関係が良いです」
「グループ学習での対話力が高いです」
「先生方が児童１人１人のよさを生かしています」
「ICT活用と実物活用のバランスが良いです」

懇切な御指導に心から感謝申し上げます。ありがとうございました。

６年生の教室の横を通ると、集中して机に向かう姿が。
何をしているのだろうと、教室の中に入ってみると、６年生が分数のわり算の計算問題にチャレンジしていました。

本時の学びをフルに活かして、問題を意欲的に解く６年生の姿が印象的でした。

今日もやる気いっぱい、学びいっぱいの６年生の素敵な一コマでした！

図書室を覗いてみると、本を借りるために静かに並ぶ子供たちの姿が。
何年生なのだろうと図書室に入ってみると、５年生でした。

さすが高学年、静かに並んで順番を待つとともに、貸出作業を行うのもクラスの友達でした！

「こんな本を借ります！」と、笑顔で応えてくれる５年生の姿も！

「本は心の漢方薬」です。
子供たちにたくさんの素敵な本に出会ってほしい、改めて強く感じた一コマでした・・・。

４年生の外国語活動の学習風景です。

“What subject don't you like?”と、英語でたずねられると、“I don`t like 〜,but I like 〜.”と英語で自分の考えを答える４年生。
教室は、まるでに居るかのような雰囲気でした！

学びいっぱいの４年生です！

３年生の外国語活動の学習風景です。

“What sports do you like?”と、ALTや英語専科にたずねられると、“I like 〜.”と自然に英語で回答する３年生。

教室は、英語しか聞こえてこない空間、「ここは日本？」と改めて確認してしまいました・・・。

自然と英語で会話を進めることができる黒内っ子の素敵な一コマでした！

２年生の生活の学習で「まちたんけん」が行われます。

本時は、グループごとに探検に行く事業所の人たちへの質問を考えています。

質問を考える際に、分からないことがあると、さっと１人１台端末を活用して調べる２年生の姿には驚きを隠すことができませんでした。

まちたんけんがとっても待ち遠しい２年生。
きっと、素敵な学びがたくさん見つかるまちたんけんになること間違いなしです！

１年生の生活の学習風景です。

一人一人が、夏の風物詩「水遊び」を楽しむために、各々の素敵な水鉄砲を作っています。

作っている水鉄砲、一つ一つに個性があります！
そんな、世界にたった一つの自分だけの水鉄砲で楽しく遊ぶことができる時間がとっても楽しみな１年生。

笑顔いっぱい、学びいっぱいの１年生の素敵な一コマでした。