金曜日の朝を迎えました。少し暖かく感じる朝です。今日は２年生は校外学習です。ディズーにランドでの活動になります。それぞれの場所で大いに活動できるように見守ってまいります。

２年生のある教室のロッカーには、先日、実施した後期中間テストに向けた「家庭での学習時間」ランキングが掲示されていました。毎日のこつこつとした積み重ねで、一人一人が達成できたのでしょう！素晴らしい！そして、励みになります！
時間を大切にしながら、そして工夫して時間をつくり出しながら、一人一人の力を伸ばしていってほしいな、と感じました。

３年生の社会科の授業です。
「私達が納める税金はどのように使われるか」について学習を進めていました。直接税・間接税・・・などの税の種類を学習した後は、グループでの納税の義務のある理由について考えを広げていました。前金の必要性について、考えを広げる生徒たちです！

３年生の英語科の授業です。
「仮定法」の学習に取り組む生徒たち。「もし〜だったら・・・だろう。」を表すため「If」から始まる英文のイメージを広げる生徒たち。その後、QRコードを読み取っての練習問題に取り組む活動にスムーズに取り組む生徒たち。頑張っていました！

３年生の国語科の授業です。
「歌詞にはどんな思いや技法がつまっているか」について学習を進めています。つめこまれている思いや技法を探る生徒たち！好きな曲の歌詞を見ながら、曲を聴きながら、探究する姿が見られました。楽しみながらの学習に生徒たちの表情も素敵でした！

２年生の体育科の授業です。
持久走に取り組む２年生です。自分の目標に向かって全力で走る生徒たち。一人一人が一生懸命取り組む姿を見て、嬉しく感じます！どんなことにも全力で取り組む生徒たち。立派です！

２年生の国語科の授業です。
「漢詩を鑑賞しよう」をテーマに学習を進めていました。李白の漢詩の作品を手元に置き、書き込みをしながらイメージを広げる生徒たち。一つ一つの漢字の意味を確認しながら、根気強く学習に取り組む２年生です。

１年生の数学科の授業です。
「垂直二等分線や角の二等分線の作図」にチャレンジしていました。ノートに実際に図形を描き、コンパスを活用して二等分線を作図する生徒たち。ていねいに描く姿勢を見て、嬉しく感じました。頑張っていました！

１年生の国語科の授業です。
「方言と共通語」をテーマに学習を進めています。まずはどんな方言があるか、タブレットを活用してグループで調べています。方言へのイメージを広げ、その特徴や役割に気付いていくことでしょう！

１年生の朝読書の様子です。朝の読書の時間は、心を落ち着かせ、よい１日のスタートを切るのに大いに役立っています。１年生の教室では、集中して本に向き合う生徒たちの姿が見られています！素晴らしい！

２年生の朝の会の様子です。１分間スピーチに取り組む２年生の生徒たち。表現力アップを目指して頑張っています。聞く生徒たちの雰囲気がよいところも、本校のよいところです。明日は、２年生の校外学習ですね！校外での活動で多くのことを学んできてほしいです。

木曜日の朝を迎えました。今日も元気よく爽やかに、生徒たちは正門を通り過ぎていきます。日中は少し暖かさが戻ってくるようです。生徒たちの体調面に配慮しながら、今日も１日が充実するように見守ってまいります。

選挙管理委員会の生徒たちもそれぞれの立場で演説会をしっかりサポートしてくれていました。委員長さんからも１〜３年生のそれぞれの投票のめあての話があり、投票の大切さを実感する場面もありました。それぞれの場所で大いに力を発揮する生徒たちです。
（終わった後は、みんなの大きな拍手が広がっていました！みんな頑張りました！）

立候補者・責任者の皆さんの演説を聞き、しっかり生徒会の仕事を受け継ぎ、さらに素晴らしい御所ケ丘中学校を築いていってくれると感じました！

各候補者のポスターには、御所ケ丘中学校を「日本一の学校にする」「笑顔あふれる・笑顔が絶えない・笑顔の輪が広がる学校」「あいさつを大切にする学校」など、本校の誇りと伝統を受け継ぐメッセージが記載されています。また、そのために「一人一人を尊重する」「多種多様を尊重する」「引っ張っていく」などの思いも書かれていました。
頼もしい生徒たちです！

生徒会立ち会い演説会の様子です。力強く具体策のある演説に、各候補者も熱い思いが伝わってきました！

５時間目に、生徒会新役員選出のための「生徒会演説会」が行われました。開始前のは、演説の練習を繰り返し行う生徒たちの姿を見て、熱い思いや一生懸命さを感じました！

校舎内に、クリスマスを感じる飾りが置かれていました。もうすぐ「クリスマスだ！」と感じる置物に、ホッとした気持ちになります。卯年も１ヶ月を切りました。今年１年間のまとめをしっかりしていきたいなと感じました。

３年生の音楽科の授業です。
ちょうど、音楽室を訪ねたときは、「アルトリコーダー」の練習に取り組んでいました。楽譜を見ながら、アルトリコーダーをふく生徒たち。担当の先生が刻むリズムに合わせて、熱心に演奏が行われていました。やわらかな音色が音楽室に広がっていました！

３年生の数学科の授業です。
「円周率の定理を使って相似の証明」について学習を進めています。自分の力で解決を目指し根気強く取り組む姿、友達と考えを交流して解決を目指す姿・・・など、今日も問題の解決をしっかり行う生徒たちです！