図書室を覗いてみると、本を借りるために静かに並ぶ子供たちの姿が。
何年生なのだろうと図書室に入ってみると、５年生でした。

さすが高学年、静かに並んで順番を待つとともに、貸出作業を行うのもクラスの友達でした！

そして、図書室で静かに読書をする５年生の姿も。

「本は心の漢方薬」です。
「読書の秋」を満喫し、子供たちにたくさんの素敵な本に出会ってほしいと改めて強く感じた一コマでした・・・。

４年生の国語の学習風景です。

『「ふるさとの食」を伝えよう』の学習で、理由や事例をあげての書き方を学んでいます。

そのために、一人一人が本県の「食」について調べ、先生がコーディネーターとなり学習を進める４年生の姿が印象的でした。

今日も学びいっぱいの４年生の素敵な一コマでした！

「『友だちを大切にする』とは、どういうことだろう」。

先週（11/30）、４年生の教室で、
この課題について、学級の全員が真剣に考え、思いを伝え合い、
そして、お互いを信頼し合える気持ちになる授業が行われていました。

資料「泣いた赤おに」に登場する青おにの思いを自分事として捉え、
「友だちを大切にする」ことの本質を考え抜く４年生の姿に感動しました。

【上】グループでの話合いも活発です。
　　　「○○さんの考えを聞いて、自分は迷い始めています」。
【中】自分が考えた行動の理由を、思いを込めて話す雰囲気に感動。
　　　「先生も納得しちゃったよ」。児童も嬉しそうです。
【下】「友だちを大切にする」とは? 熟考した児童の言葉が素敵でした。
　　　「相手を思いやる」「相手を分かってあげる」「思って行動する」

黒内小には、「友だちを大切にする」ことを真剣に考える皆さんがいます。
そのことがとても嬉しいです。

「『友だちを大切にする』とは、どういうことだろう」。

先週（11/30）、４年生の教室で、
この課題について、学級の全員が真剣に考え、思いを伝え合い、
そして、お互いを信頼し合える気持ちになる授業が行われていました。

資料「泣いた赤おに」に登場する青おにの思いを自分事として捉え、
「友だちを大切にする」ことの本質を考え抜く４年生の姿に感動しました。

【上】「泣いた赤おに」の話に引き込まれる児童。
　　　青おにの思いや行動を考えながら聴いています。
【中】悪者になった青おにに対する考えをまとめています。
　　　優しさ、葛藤、寂しさ…。児童が紡ぐ言葉に圧倒。
【下】自分なら…「悪者になる」「まよう」「他の方法をとる」。
　　　自分なりの考えに自信をもって、ネームカードで可視化しています。

図工室の横を通ると楽しそうな声が聞こえてきました。

何をしているのだろうと覗いてみると、３年生が楽しそうに作品をつくっていました。

釘を打ちながら、世界に一つの素敵な作品をつくる子供たち。
そして、その作品をつなげて、友達と楽しむ子供たち。

笑顔いっぱい、学びいっぱいの３年生の素敵な一コマでした！

３年生の社会科の学習風景です。

先生がコーディネーターとなり、スーパーマーケットで働く人はどのような仕事をしているのかについて学んでいます。

学習を進める中で、たくさんの人が働いていて、それぞれが違う仕事をしながら、お客さんに来てもらうための工夫をしていることに気付く子供たちの姿が印象的でした。

学びいっぱいの３年生です！

２年生の教室の横を通ると、先生のお話をしっかりとした態度で聴く子供たちの姿が。
何をしているのだろうと教室に入ってみると、１年生を招待する「ようこそ おもちゃまつりへ」の準備をしていました。

先生のお話を聴き、早速グループで１年生と楽しく遊べるようにとおもちゃ作りを行う子供たちの姿が印象的でした。

おもちゃまつりの大成功間違いなしです！

写真は、１年生の国語の学習風景です。

「おい出してかこう」の学習で、学校や家でしたことを、友達や先生に伝える文章を順番に気を付けて書いています。

落ち着いて文章を書いたり、先生の話を聴いたりする１年生の姿が印象的でした。

学びいっぱいの１年生の素敵な一コマでした。

おはようございます。
朝は冷えて、グッと冬らしくなってきました。
寒い週初めでも、黒内っ子は元気いっぱいです。
今週も元気にスタートしています。

★本校においてもインフルエンザの流行が続いています。
　お休みしている皆さんの回復を願っています。お大事にしてくださいね。

近隣の保育園・保育所のお友達に学校に来てもらい、黒内小の１年生は「秋のもので遊ぼう集会」を開きました。

自分たちで工夫して作った「どんぐりマラカス」や「まつぼっくりけん玉」など、秋の自然物をの遊ぶ物を使って、「お友達」と楽しく遊ぶ１年生。
１年生にとっては、招待した「お友達」に作ったものの遊び方を教えたり、一緒に遊んだりすることを通して、自分たちの成長に気付く良い機会になったと思います。

今日、黒内小に来てくれた「お友達」の皆さん、素敵な笑顔をたくさんみせてくれて本当にありがとう！
また、一緒に楽しく遊べる日を待っています！

近隣の保育園・保育所のお友達に学校に来てもらい、黒内小の１年生は「秋のもので遊ぼう集会」を開きました。

自分たちで工夫して作った「どんぐりマラカス」や「まつぼっくりけん玉」など、秋の自然物をの遊ぶ物を使って、「お友達」と楽しく遊ぶ１年生。
「遊び」の中で輝く子供たちの笑顔は「宝物」だと改めて実感することができた素敵な一コマでした・・・。

今日、黒内小に来てくれた「お友達」の皆さん、素敵な笑顔をたくさんみせてくれて本当にありがとう！

近隣の保育園・保育所のお友達に学校に来てもらい、黒内小の１年生は「秋のもので遊ぼう集会」を開きました。

秋の自然物を使って遊ぶ物を「お友達」のために一生懸命作った１年生。
その遊び道具を通して、友達と協力して活動する楽しさを味わう１年生の姿が印象的でした。

今日、黒内小に来てくれた「お友達」の皆さん、素敵な笑顔をたくさんみせてくれて本当にありがとう！

楽しかった国会議事堂と科学技術館の社会科見学が終わり、６年生が黒内小に到着しました。

教室では学ぶことができないたくさんの学びをすることができた子供たちの輝く笑顔がとても印相的でした。

６年生の皆さん、楽しかった思い出と新たな学びをぜひお家の人に伝えてくださいね！

科学技術館で、学校では学ぶことはできない学びをたくさんしている６年生です。

グループの友達と笑顔いっぱい、学びいっぱいです！

科学技術館でグループ活動を笑顔いっぱいで楽しむ６年生です！

最高の友達と最高の時間を過ごしています！

科学技術館でのグループ活動を楽しむ６年生です。

やる気いっぱい、学びいっぱい、笑顔いっぱいです！

友達との楽しいランチタイム！

しっかりと栄養を摂って、この後の科学技術館でのグループ活動に備えます。

席について、待ちに待ったお昼の時間。

お弁当タイムを満喫する６年生の素敵な一コマです！

国会議事堂での記念撮影を終え、次の見学場所の科学技術館に到着です。

しっかりと先生の話を聴く６年生の姿が素晴らしいです。

そして、お腹ペコペコの６年生、これから待ちに待ったお弁当タイムです！

国会議事堂の見学を終えた６年生。
たくさんの学びがあり、充実感いっぱいです

そして、国会議事堂正面をバックに記念撮影です！
また、素敵な思い出の１枚ができあがります・・・。