昼休みに２年生の「探検隊」が、職員室内を撮影しています。
聞くと「学校探検の授業をしています。１年生に説明するためです」ときっぱり。
そのやる気と頼もしさに感心しました。素晴らしい説明になりますね。

図書委員会の６年生が、「読書郵便カード」を配達してくれました。
今年から始まった新企画とのこと。

本当の幸せに気づく物語を紹介してもらいました。
「ミッキーに会うとハツピーになれる秘密」について読んでみますね。
こんなに素敵な読書郵便をもらい、すでに「ハッピー」です。ありがとう!!

業間に新聞委員会、掲示委員会の６年生が、校長室にインタビューに来てくれました。

はきはきとした質問、回答に対するコメント、要点を捉えたメモ。
感心しきりでした。プロのインタビュアーです!!

予報どおり日差しが戻り、過ごしやすい陽気になりました。
「やっぱり晴れだといいね」「はいっ!」

笑顔と元気のよいあいさつから、エネルギーをもらっています。

今日は、４年生が待ちに待っていた水戸・笠間方面への遠足でした。

予定どおりに学校に到着し、体育館で素晴らしい帰校式を行いました。

【上】最後まで落ち着いて話を聞く姿勢が立派です。
【中】感謝の言葉。「ありがとう」の気持ちがしっかり伝わってきました。
【下】学年主任の先生のお話。
　　　「『お天気に関係なく楽しもう!』そのとおりの１日になりました。
　　　　しっかり決まりを守れました。
　　　　各クラスの実行委員の頑張りが素晴らしかったです。」

実行委員の仲間の労をねぎらう温かな拍手で全日程を終了しました。
素晴らしい校外学習、集団活動をした４年生全員に拍手をおくりたい１日でした。
今日はゆっくり休んでくださいね。

今日は、４年生が待ちに待っていた水戸・笠間方面への遠足です。

見事な作品が完成しました!!

今日は、４年生が待ちに待っていた水戸・笠間方面への遠足です。

手びねり順調です。引率の副校長先生から「センスの良さに驚きです」との報告。

今日は、４年生が待ちに待っていた水戸・笠間方面への遠足です。

手びねり開始。見事な手つき。粘土での練習の成果を発揮してくださいね。

今日は、４年生が待ちに待っていた水戸・笠間方面への遠足です。

大津晃窯へ到着し、真剣に説明を聞いています。

今日は、４年生が待ちに待っていた水戸・笠間方面への遠足です。

バスの中ですが、おいしいお弁当を楽しく食べています。

今日は、４年生が待ちに待っていた水戸・笠間方面への遠足です。

雨模様なので、バスの中でのお弁当です。

今日は、４年生が待ちに待っていた水戸・笠間方面への遠足です。

県庁見学が終了し、笠間に到着です。

今日は、４年生が待ちに待っていた水戸・笠間方面への遠足です。

県庁見学、順調です。集中して説明を聞いています。

今日は、４年生が待ちに待っていた水戸・笠間方面への遠足です。
学校に、現地の様子がどんどん入ってきています。

県庁の庁舎内に入りました。見学準備、万全です!!

今日は、４年生が待ちに待っていた水戸・笠間方面への遠足です。
学校に、現地の様子がどんどん入ってきています。

県庁に到着しました!!

今日は、４年生が待ちに待っていた水戸・笠間方面への遠足です。
学校に、現地の様子がどんどん入ってきています。

【上】谷田部付近のバスのなかの様子です。
【下】友部インターを出ました。

今日は、４年生が待ちに待っていた水戸・笠間方面への遠足です。
雨天でも元気いっぱいにスタートしました。

「行ってきまーす!」「雨でも平気です!」
楽しい１日になりそうです。

４年生の授業への取組も見事です。
月曜日から全集中です。

【上】国語：たしかめながら話を聞こう
　　　聞きたいことの中心を考えて聞いて、質問をしよう。
【中】国語：ヤドカリとイソギンチャク
　　　文章のまとまりを表に整理しよう。
【下】社会：茨城県の特色について調べよう
　　　利根川の流域面積は日本一です。
　

１年生の授業への取組も見事です。
月曜日の朝から全集中です。

【上】算数：いくつといくつ
　　　8を上手に分ける名人です。先生からたくさんのまるをもらいました。
【下】国語：わたしはなにを見つけたでしょうか。
　　　「最初に問題を言います。次にはじまる字を言ってくださいね」「はいっ!」。

１年生の授業への取組も見事です。
月曜日の朝から全集中です。

【上】算数：いくつといくつ
　　　「8は5と3です」「8は7と1です」。先生からたくさんの丸をもらっていました。
【下】国語：ひらがなのおけいこ
　　　「そ」「ら」「ゆ」。難しいひらがなが上手に書けています。