２年生の技術科の授業です。
「なぜ電子機器を回路に組み込む必要があるのか」というテーマのもと、生徒たちははんだづけした機器が「導通」するか確認しています。様々な機器に触れながら、学習のイメージを広げていました。

１年生の理科の授業です。
「水以外の物質での状態変化起こっている間の温度変化」について学習を進めています。手元のグラフや電子黒板に映し出される資料から、その変化へのイメージを広げていました。集中して課題に取り組む１年生の生徒たちです。

１年生の国語科の授業です。
毛筆の学習にチャレンジ中でした。「はらう」や「そり」を繰り返し練習する生徒たち。集中した雰囲気の中、学習が進められています。

１年生の社会科の授業です。
「強大な帝国（唐）を前に倭（日本）はどのような改革をすることによって国を守ったか」というテーマのもと学習を進めていました。イメージのわきやすい課題を通して、本時の課題解決に向かって学習を進める生徒たち。頑張っていました。

今日は、相当な暑さが予想されています。学校の方でも十分、注意して生徒たちへの指導に当たってまいります。
（校舎内の草花は、暑さの中でも、生き生きとした姿を見せています。暑い中ですが、ホッとする瞬間です。）

７月第３週目の朝を迎えました。県南総体が終わり、久しぶりに生徒たちの多くがいつもの時間に登校してきています。（県水泳大会に参加している生徒がいます。）
厳しい暑さが予想される１日ですので、生徒たちの体調面に十分配慮しながら、今日も充実した１日になるように見守ってまいります。

男子ハンドボール部の写真をもう少しアップします！
（県南大会も、各会場で熱い戦いが繰り広げられました。２日間に渡って、県南大会出場した本校生徒たちの応援ありがとうございました。県大会に出場するチームはさらに高い目標に向かって、惜しくも出場をはたせなかったチームは新たな目標に向かって日々取り組んでいくことができるように見守ってまいります。）

男子ハンドボール部。５位決定戦に臨み、見事、勝利です。１試合ずつたくましさが増す男子ハンドボール部。全員で勝利を掴みました！県大会での活躍が男子ハンドボール部も楽しみです！応援ありがとうございました！

女子卓球部　個人戦。３回戦の結果、２名の選手が下稲吉に惜敗、みどりの学園惜敗でした。個人戦は力及ばず県大会出場はなりませんでした。団体戦での活躍を楽しみにしています。引き続き、応援よろしくお願いします。

女子ハンドボール部。県南総体5位決定戦にて勝利です。最後は勝って県大会出場です。これらの女子ハンドボール部の活躍が楽しみです。応援ありがとうございました！

気持ちと気持ちがぶつかる試合に、会場も盛り上がっています！応援よろしくお願いします！

男子ハンドボール部は、５位決定戦に臨んでいます。大切な試合です。会場に入ると力強い迫力ある試合が展開されていました。現在7対4でリードして前半を折り返しています。気持ちの入った男子ハンドボール部の選手たちの表情やプレーで会場も盛り上がっています。

女子ハンドボール部は、現在、５位決定戦に臨んでいます。前半を終わって５対４でリードしています。県大会を見据え、自分たちの考えでどう戦っていくかが、今日の試合テーマにもなっています。ハーフタイムに、たくさん話をして後半を迎える選手たちです。応援よろしくお願いします。

女子卓球部は、昨日の団体戦に続き、個人戦が実施されています。現在の試合状況は、ダブルス１回戦の大穂中に惜敗、もう１つの組は１回戦は勝利するも、２回戦の小絹中に惜敗しました。２ペアとも頑張りました。
シングルスの２回戦に出場した選手は惜敗、２名の選手は勝利しこの後３回戦に臨みます。熱戦が続く女子卓球部です。一人一人頑張っています。応援よろしくお願いします。

５位リーグの１回戦。見事に勝利です。午後に行われる５位決定戦は、非常に重要な試合です。試合後、選手たちはみんなで集まり気持ちを高めていました。引き続き、応援よろしくお願いします。

男子ハンドボール部は、県南第５位を目指して、１戦目に臨んでいます。現在、９対２でリードしています。県大会でのよいポジションを目指して、大事な試合が続いています。今日も応援よろしくお願いします。（観客席の応援も力が入ります。全部員で勝利を目指しているなと感じます。）

１年生の数学科の授業です。
文字を使った式が何を表しているか考えていました。「a＋b」「1800a＋900b」の意味を自分なりの言葉で表現しようとする１年生の生徒たち。今日も頑張っています！
（本日も県南総体のため、大会に出場している生徒がいます。学校の方でも、いつもと同じように落ち着いて学習に取り組む生徒たちの姿が見られました。）

３年生の英語科の授業です。
「What easy fot you to do?」の英文から、to＋不定詞の学習をしています。今日のねらいをつかもうと、担当の先生やALTの話を集中して聞く３年生。今日も落ち着いて学習に取り組んでいます。

２年生の道徳科の授業です。
「礼儀正しく生活するためには」という課題のもと学習を進めています。教材文「一枚のはがき」を読み、それをもとに考えを深めます。まずは、「自分が時と場をを考え行動している場面」について振り返っています。自分のこととして考えを広げていってほしいです。

校内のヒマワリがすくすくと成長しています。ヒマワリの花が咲くのももう一息のように感じました。