25日（木）、いいお天気に恵まれて、各学年は春の遠足に出かけました。

　３歳児は芝生広場
　４歳児はマーブルビーチ
　５歳児はスカイブリッジと中央公園へ、出かけました。

　出発して早々から、

　　「お腹、空いてきたなあ…」
　　「お弁当、まだかな…」

　お弁当が待ち遠しい子どもたちでした。


　それぞれ、たくさんの思い出ができました。

　朝早くからのお弁当のご準備、ありがとうございました。
　

５月２５日　学校給食は、牛乳　小型黒糖パン　里芋コロッケ　ペンネアラビアータ　野菜の洋風煮でした。

里芋コロッケの里芋は泉州産の里芋をつかって
つくられています。
里芋のもちもちした食感がとても人気のコロッケです。

今泉州のたくさんの畑で、里芋が育ち始めています。
学習園でも　里芋を育て始めました。
食育掲示板でも、どんどん紹介していきます。

地域の農産物のことをしっかり学びながら、
「平和あってこそ」の地産地消であることも
かみしめて生活したいと思います。

２枚目の写真が里芋コロッケ。
３枚目の写真は、野菜たっぷりの洋風煮です。

今週　中学校では、PTA環境整備作業を
行っています。
２５日　午前の部で予定の半分の回数を
終えました。

朝からの作業にご協力くださったみなさま、
本当にありがとうございました。

また、作業には参加できないけど、このHPを見て
応援してくださっている方もいらっしゃることと思います。
本当にありがとうございます。

回数をかさねる毎に、参加くださった方々からの
アイデアをいただき、作業方法も改良されています。

順調に完成品も増えてきました。

まだまだ作業は続きます。
次は、２５日夕方六時半から
明日２６日午前１０時からと、６時半から
明後日２７日午前１０時からの４回となっております。

ぜひ、ご協力いただける方は、短い時間でもかまいませんので、
中学校へお越しください。
よろしくお願いいたします。

おはようございます。まずはお礼でございます。昨日平日のお忙しい中にも関わらず、来月１６日のバザー準備のため、PTA保健給食委員会のみなさまにお集まりいただきました。本当にありがとうございました。当日もよろしくお願いいたします。また、こちらはご報告です。過日２３日（火）に小中合同で田尻町人権教育研究協議会（田人研）及び田尻町在日外国人教育研究協議会（田外教）の総会を開催させていただきました。人権教育は、差別を許さないという人権感覚を確立するための中核です。そのため、私たち教職員が人権教育についての正しい認識を研修・研究を通して深めていきたいと思います。

小学校と中学校には、食育掲示板があります。
その中の、地産地消コーナーのクイズを
紹介します。

地域の食材について、楽しんで知ることで、
親しみを増してほしいと思います。

５月２４日　学校給食は、牛乳　ごはん　マーボー丼　切り干し大根の中華煮　ミニパオズでした。

マーボー丼は、まず、ごはんとマーボー豆腐を
別々にお皿とお椀にいれて配膳します。

セルフでごはんの上に、具をかけてマーボー丼に
なります。
お好みで別々に食べることもできます。

定番の人気メニューです。
赤味噌と豆味噌をくみあわせてつくっています。

ピーマン入りの切り干し大根も人気です。

　明日25日（木）は、３・４・５歳児は、春の遠足に出かけます。

　前日の今日は、明日の遠足に向かって、各学年でいろんな活動をしました。

　粘土でお弁当を作って、リュックに入れて、園内を回っているクラスもありましたよ。


「みんなで遠足を楽しもう！」

「エイエイ・オー！」

　5歳児は先生と子どもたちで、心を一つにして掛け声を合わせていました。



　明日、お天気の心配もないようです。
　楽しみですね！

　保護者の方には、子どもたちのために
　お弁当をよろしくお願いいたします。

　
　みんな元気に登園してくださいね。


　

おはようございます。本日も朝からとても気持ちの良い天気ですね。さてタイトルにありますように、今週は２年生が各ルート別に「町探検」に出かけています。昨日は１組が通学路の３ルート・２ルート方面を探検しました。学校の近くの教育センターと消防署、少し歩いて南海電車の車庫や清掃工場を外から見学しました。自分たちの住んでいる校区ですが、みんなで探検すると新たな発見がいくつもあり、子どもたちはその都度熱心にメモを取っているのが印象的でした。本日２４日は２年３組が５ルート・６ルート方面に町探検へ出かけます。安全にはくれぐれも気をつけて、たくさんの気づきと発見を持ち帰ってほしいと願っています。

今週　中学校では、個人相談ウィークです。
限られた時間ではありますが、
担任と個別に相談時間をもちます。

日頃ゆっくり話せないことも、
相談できる時間にして、
不安や、心配ごとのない学校生活を
送ってほしいと思います。

また、昨日からPTAのみなさんにもご協力頂いている
環境整備作業も順調に進んでいます。
まだまだ作業はありますので、
ご協力いただける方は、短時間でも構いませんので、
ぜひお願いいたします。
次回は、２５日朝１０時から中学校　技術室にて、
作業を予定しています。

二十四節気　でいうと、今は「小満」となりました。
梅雨に入る前の不安定な時期のこと。
そのまんまの天候が続いています。

食育掲示板には、小学校の給食委員会児童が作成した
「小満」が紹介されています。
季節の食べ物に、「麦」とあります。
麦が熟して畑一面黄金色になる頃なのです。

丁寧に季節を感じながら過ごしています。

昨日　学習園で玉ねぎの大収穫がありました。

学校給食にも　その玉ねぎが入りました。
（１枚目の写真です。）

また、一部は、２枚目の写真のように
吊るしています。

たまねぎが傷まないように
いくつかを縛って、　吊るしています。

「昔は、たまねぎ小屋がたくさんあったんだよ。」
「いまでも、軒先で吊るして、少しずつたべているよ。」

いろんな会話もはずみます。

校舎から給食室に行く途中に
つるし玉ねぎがあります。

食べることも、保存することも、学習につながっています。

５月２３日　学校給食は、牛乳　コッペパン　メルルーサのエスカベッシュ　ベーコンポテトスープ　フルーツミックスゼリーでした。

メルルーサは、初登場。
ホキににています。
くせのない白身魚で、
エスカベッシュでいただきました。

エスカベッシュは、にんじん　たまねぎ　パセリの入った
甘酢味のソースです。
たまねぎは、昨日小学校の学習園で収穫された
たまねぎを使いました。

美味しいソースができました。

収穫の際には、玉ねぎの根っこに驚いたり、
土の上に乗っかるように育っている玉ねぎに、
歓声があがっていたそうです。

地域の玉ねぎも、収穫の最盛期です。
地元の食材を美味しくいただいています。

フルーツゼリーも新メニュー。
やさしい味の美味しいゼリーでした。
いろんな食材と出会ってほしいと思います。

　２３日（火）は、「エンゼルで遊ぼう♪」の日でした。

　今日の主な活動は’室内遊び’。

　
　今日は、エンゼルの乳児クラスがよく使って遊ぶ、保育士手作りの‘トンネル’や’ペットボトルマット’などを用意してミニサーキット遊びをしました♪

　トンネルをくぐって「ばぁ〜」
　ペットボトルのマットを手で押したり、その上を歩いたりして
　音、感触を楽しんだりしましたよ。
　
　いっぱい遊んだあとは、エンゼル電車に乗ってエンゼル内をまわりました♪

　楽しかったですね！

　次回は６月です。
　
　またご参加してくださいね♪
　お待ちしております。

１年生の図工の学習です。粘土でたこやきを作りました。上手に粘土を転がし、きれいな丸の形ができていました。たこやきを作ったあとは、お箸や青のり、ソースも粘土で作りました。

　昨年度３年生が玉ねぎの植え付け体験をしました。その時にいくつかいただき、学校でも植えました。その玉ねぎが立派に育ちました。本日、３年生が校舎の近くに植えている玉ねぎを収穫しました。一人一つ持ち帰っています。ご家庭でぜひ召し上がってください。
　地域の畑に植えた玉ねぎは、後日４年生が収穫する予定です。

　つくし学級では、今年も夏野菜の栽培にチャレンジします。子どもたちも、楽しみにしてくれていた様子でした。
　さっそく土作りをして、５月１２日（金）にみんなで野菜の苗を植えました。今年は、ピーマン、ミニトマト、オクラ、ナス、えだまめを育てます。
　みんなで協力して、お水やりなどのお世話をがんばっていきたいと思います。

学校で育てた玉ねぎを収穫しました！
収穫した玉ねぎは家庭科の調理実習で使用する予定です。
美味しい野菜炒めができることを楽しみにしています！！

５月２２日　学校給食は、牛乳　ごはん　チキンカレー　豆いりサラダ　デザートでした。

デザートは、小学校は、ゼリー　中学校は、ヨーグルトでした。

今日も田尻町産のたまねぎが給食に入りました。

田尻町では、たくさんのたまねぎや、
他の農作物がつくられていますが、
田畑の場所が、住宅がたくさんあるところと
離れているために、
その様子を知らない子どもたちがたくさんいます。

学校給食を通して、地域の食材を
伝えることで、より田尻町のことを
自慢に思うこどもたちが増えてほしいと思います。

２２日（月）、２歳児になって初めて園外散歩に出かけました。
田尻川でたくさんのカメや泳いでいる魚を見たり、歩きながら咲いている花を見つけたりして楽しみました。
お友だちと手をつないで、エンゼルまで帰ってくることができましたよ！

中学校では、今週４日間　８回に分けて、
PTA環境整備作業を実施しています。

生徒たちの机　椅子の脚部に設置する
テニスボールの加工作業です。

地道な作業なので、とにかく
人手と時間がかかります。

ほんの少しの時間でもきてくださると
とても助かります。

初回の作業も順調にはじめることができました。

ご参加くださったみなさま、
ありがとうございます。
まだまだ作業はつづきますので、
ご協力よろしくお願いします。