図工の授業で、うちわを作りました。透明なうちわに好きな形に切った色紙を貼りました。魚やハート、恐竜など自分の好きな形で飾り付けしました。一人一人の特別なうちわが完成しました。

　３年生では、１年間で２００字の新しい漢字を学習します。その半数近くを１学期に学習するため、新出漢字の学習のペースが去年よりもかなり早くなっていると思います。
　漢字がどれだけ理解できているかをチェックする、５０問テストを全クラスで先週から今週にかけて実施しました。２年生では２５問テストだったものが、今年から２倍の問題料に増えています。そのため、事前に１００問の練習プリントとその答えを渡し、自主的に学習に取り組めるようにしています。授業中にプリントが早く終わった児童や、給食を早く食べ終わった児童など、すき間の時間を見つけてそれぞれが学習に取り組んでいます。家庭学習でも使えるよう、たくさん印刷して自由に持ち出せるようにしました。間違った問題も、何度も繰り返し練習することで、書ける漢字が増えていきます。
　今週末に、１学期の漢字のまとめテスト（５０問）を行う予定です。火曜日から、同じように練習プリントを配る予定です。少しでも多くの字が書けるように、そして「漢字を書ける」と自信をつけられるように、頑張り続けてほしいと思います。

小学校　中学校には、食育掲示板があります。
今日は　二十四節気コーナーを紹介します。

小学校給食委員会の児童が
作成した掲示物です。

今は、「夏至」の季節です。
「夏至」というと、一年で一番昼の長い日、という
ことで、知られていますが、二十四節気の一つでもあります。

恵みの雨がふりそそぎ、
作物がすくすくと育っています。

田植えを終え、田んぼで、苗が「たこの
足のように八方にしっかりと根付くようにと、
願いをこめて、タコをいただくという
食文化もあります。

２〜３本の苗だったのに、
いつのまにか、たくさんの茎に
なっているのにも気づくことができます。

一日一日の成長は、
すぐにはわからなくても、
しっかりと育っているものです。

伝えたいことがあるからこそ、
伝わってきた文化を大切にしたいですね。

鈴虫を上手に育てる「鈴虫名人」が地域にいらっしゃって
今年も沢山の鈴虫をエンゼルに届けてくださいました!!

ムシムシと暑いですが、
鈴虫の心地よい音色を聞くと心が癒されます♪

「鈴虫名人」さん、
いつもありがとうございます！！

７月３日　学校給食は、牛乳　ごはん
鮭入りふりかけ　餃子ロール　さつま汁でした。

ふりかけは、おだしをとったあとの
削り節を使って、つくります。
今日は紅鮭をいれて、つくりました。
ほんのりピンクの鮭と、
えだまめなどがはいっているので、
半分「おかずふりかけ」のような感覚でした。

暑くなると食欲も減退しがちですが、
工夫して、しっかりと食べる。
そして、元気に夏をのりきることができるように、
すごしたいですね。

給食時間に　教室のホワイトボードに
給食の配膳図が映されています。

次のスライドには、
給食のワンポイント情報が。

毎日の小学校の放送では、
その日の給食のお話が
放送委員さんによって、流れています。

それに加えて、視覚教材でもある
クロームブックから
給食の配膳図や、
かわいいたじりっちのイラストを
ホワイトボードに映してみる
試みをしてみました。

ICTを活用することで、
簡単に効果的に食育ができます。

試行錯誤をしながらも、
試みを続けていきたいと思います。

おはようございます。本日より７月の学校生活がスタートします。夏休みに向けて様々な面で「まとめ」の時期となりますが、子どもたちとともに頑張っていきたいと思います。そしてタイトルにありますように、先週６月３０日の金曜日に、３年生の子どもたちが社会科の地域学習として、役場見学に行かせていただきました。町長さま、各課部長のみなさまをはじめとして、お忙しい中ご対応いただきましたことを心より感謝申し上げます。町議会の議場に座らせていただいたり、町長さまの町長室を訪問させていただいたりと、３年生の子どもたちにとって大変貴重な機会を与えていただいたとともに、かけがえのない思い出となりました。本当にありがとうございました。その様子を写真にてご紹介させていただきます。

小学校の配布文書で、田尻小だより（７月号）をアップしました。カラーでご覧いただけます。